Поисковый запрос: (<.>K=модели компетенций<.>) |
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12 |
|
1. 
|
Дулова, О. В. (преподаватель Иркутского техникума физической культуры).
Педагогические условия подготовки компетентного специалиста в сфере физической культуры и спорта [Текст] / О. В. Дулова // Специалист. - 2008. - N 9. - С. 34-36
. - ISSN 0869-5210ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
сфера физической культуры и спорта -- компетентные специалисты -- профессиональная компетентность -- специалисты в области физической культуры и спорта -- модели компетенций -- профессиональные компетенции
Аннотация: Проблемы формирования профессиональной компетенции педагогов в сфере физической культуры и спорта.
Найти похожие
|
2.
|
Сосновый, Александр.
Оценка персонала с применением модели компетенций [Текст] / А. Сосновый, А. Гун // Справочник по управлению персоналом. - 2009. - N 5 (май). - С. 78-83 : табл. - Прил.
. - ISSN 1727-1029ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
оценка персонала -- IT-компании -- модели компетенций -- системы оценки -- оценка по компетенциям -- управление персоналом
Аннотация: Опытом разработки и внедрения процедуры оценки персонала для IT-компании делятся авторы статьи.
Доп.точки доступа:
Гун, Александр
Найти похожие
|
3.
|
Ксенофонтова, Х.
Модели компетенций различных категорий управленческого персонала [Текст] / Х. Ксенофонтова // Управление персоналом. - 2009. - N 17 (219). - С. 83-87 : ил., фот., табл. - Библиогр.: с. 87 (4 назв. )
ББК 60.832
Рубрики: Социальное управление--Россия, 21 в.
Кадры управления
Кл.слова (ненормированные):
модели компетенций -- компетенции -- управленческий персонал -- категории управленческого персонала -- ресурсы организации -- организации -- управление -- исследования компетенций
Аннотация: Об исследовании компетенций управленческого персонала.
Доп.точки доступа:
Бояцис \р.\; Дулевич \в.\
Найти похожие
|
4.
|
Ушакова, Л. С.
Новые тенденции в оценке результатов профессионального образования [Текст] / Л. С. Ушакова, М. Н. Коломиец // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 2. - С. 14-16. - Библиогр.: с. 16 (2 назв. )
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
зачетные кредитные единицы -- Болонский процесс -- ГОС -- государственные образовательные стандарты -- модульные системы -- компетентностный подход -- модели компетенций -- педагогические исследования
Аннотация: Рассматривается компетентностная модель с использованием системы зачетных единиц как ключевая при разработке и внедрении государственных образовательных стандартов нового поколения. Выделены несколько групп компетенций.
Доп.точки доступа:
Коломиец, М. Н.
Найти похожие
|
5.
|
Гадецкая, Ольга (директор по персоналу компании Henkel- Россия).
Система вознаграждений [Текст] / О. Гадецкая // Управление персоналом. - 2010. - N 4 (230). - С. 46-48 : фот.
ББК 65.291.6
Рубрики: Экономика--Россия, 21 в.
Персонал. Кадры организации
Кл.слова (ненормированные):
системы вознаграждений -- мотивации -- сотрудники -- организация труда -- аутсорсинг -- модели компетенций -- заработная плата -- компании -- материальное стимулирование -- интервью
Аннотация: О системе вознаграждений в западных и российских компаниях.
Найти похожие
|
6.
|
Грядунова, Н. А.
Профессиональные компетенции сотрудников современных образовательных учреждений [Текст] / Н. А. Грядунова // Социально-гуманитарные знания. - 2009. - N 3. - С. 159-165
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- компетентностный подход -- модели компетенций -- унификация системы образования -- управление образованием -- образовательные учреждения
Аннотация: Рассматриваются предпосылки, содержание и разновидности компетентностного подхода в российских образовательных учреждениях.
Найти похожие
|
7.
|
ДНК успешной работы компании [Текст] // Справочник по управлению персоналом. - 2010. - N 10 (октябрь). - С. 120-124 : табл. - Прил.
. - ISSN 1727-1029ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
HR-менеджмент -- управление персоналом -- системы управления персоналом -- модели компетенций -- компетентностный подход
Аннотация: Система управления персоналом на основе моделей компетенций на примере зарубежных компаний.
Найти похожие
|
8.
|
Ефремова, Н. Ф. (проф.).
Подходы к оцениванию компетенций студентов-первокурсников [Текст] = Approaches assessment the first-year students competencies / Н. Ф. Ефремова // Высшее образование в России. - 2010. - N 4. - С. 43-48. - Библиогр.: с. 48 (5 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- первокурсники -- компетентностный подход -- модели компетенций -- компетенции -- фонд оценочных средств -- формирование компетенций -- оценивание компетенций
Аннотация: Представлена модель компетенций первокурсников, рассмотрены подходы к оцениванию компетенций студентов-первокурсников.
Найти похожие
|
9.
|
Меськов, В. С. (доктор философских наук ; профессор).
Когнитивно-компетентностная парадигма образования [Текст] / В. С. Меськов, А. А. Мамченко // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 46-62. - Библиогр. в сносках
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
e-Learning -- ПНК МОТ -- базовые образовательные компетенции -- виртуальная образовательная среда -- информационные компетенции -- классическая методология -- когнитивно-компетентностная модель -- когнитивно-компетентностная парадигма -- когнитивно-образовательные компетенции -- компетенции -- методология -- модели компетенций -- модель образовательных процессов -- неоклассическая методология -- образовательные компетенции -- образовательные среды -- парадигмы образования -- постнеклассическая методология -- постнеклассическая модель -- спираль ПНК МОТ -- типы сред
Аннотация: В статье представлена постнеклассическая когнитивно-компетентностная модель образования, которую авторы считают адекватной обществам, базирующимся на знаниях.
Доп.точки доступа:
Мамченко, А. А.
Найти похожие
|
10.
|
Рафейчик, Наталья (руководитель отдела корпоративного обучения).
Практика управления эффективностью [Текст] / Н. Рафейчик, В. Демина, Ю. Михеев // Справочник по управлению персоналом. - 2011. - № 12 (декабрь). - С. 49-56 : ил., табл., схема, диагр.
. - ISSN 1727-1029ББК 60.823.2
Рубрики: Социальное управление
Управление проектами
Кл.слова (ненормированные):
управление эффективностью -- обучение персонала -- развитие персонала -- системы оплаты -- модели компетенций
Аннотация: Представлен опыт управления эффективностью на примере компании UPECO.
Доп.точки доступа:
Демина, Виктория (руководитель отдела персонала); Михеев, Юрий (кандидат психологических наук; консультант направления HR-консалтинг); UPECO, компания
Найти похожие
|
11.
|
Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук; профессор).
О применении компетентного подхода высшей школой и корпоративными структурами [Текст] : сравнительный анализ / В. С. Сенашенко, Т. Б. Медникова // Alma mater. - 2015. - № 5. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66 (21 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования -- выпускники -- работодатели -- обучение персонала -- модели компетенций -- компетентностные подходы -- профессиональная сфера -- корпоративные структуры
Аннотация: Представлен анализ процесса применения компетентностного подхода в профессиональной сфере корпоративными структурами для обучения и развития персонала. Рассмотрен вопрос «доводки» выпускников высшей школы с целью устранения отличий между уровнем компетенций, полученных в вузе и требуемых работодателем. Выявлен объективный характер различий в структуре и содержании компетенций выпускника вуза и профессионала, имеющего опыт практической работы.
Доп.точки доступа:
Медникова, Т. Б. (старший преподаватель)
Найти похожие
|
12.
|
Трагель, Марина Владимировна (ассистент).
Модель компетенций преподавателя, способствующих реализации интерактивных педагогических технологий на занятиях в вузе [Текст] / М. В. Трагель // Alma mater. - 2015. - № 10. - С. 111-113. - Библиогр.: с. 113 (7 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- преподаватели -- компетенции -- интерактивные технологии -- модели компетенций -- вузы
Аннотация: По мнению автора, одной из важнейших модернизационных перемен является внедрение интерактивных методов и технологий в учебный процесс вуза.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный