Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=нецензурные выражения<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Мидлер, Александр.
    По стрессам смехом и щекоткой [Текст] / Александр Мидлер // Эхо планеты. - 2008. - N 31/32. - С. 47-48 : ил. . - ISSN 0234-1670
УДК
ББК 88.35 + 53.57 + 54.15
Рубрики: Психология
   Психические процессы и состояния

   Здравоохранение. Медицинские науки

   Психотерапия

   Эндокринология

Кл.слова (ненормированные):
смехотерапия -- смех -- юмор -- лечение смехом -- мат -- матерщина -- непристойные ругательства -- ругательства -- брань -- бранные выражения -- нецензурные выражения -- нецензурные слова -- смеховой эффект -- психотерапия -- стресс -- дистресс -- гормоны -- щекотка
Аннотация: Использование смеха и юмора для борьбы с отрицательным стрессом. Способы эмоциональной разгрузки.


Найти похожие

2.


    Нечаев, М. П.
    Ситуационный классный час как средство социокультурной идентификации школьника [Текст] / М. П. Нечаев // Воспитание школьников. - 2010. - N 1. - С. 38-42 : табл. - Библиогр.: с. 42 (3 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
классные часы -- ситуационные классные часы -- социокультурная идентификация -- рефлексивные классные часы -- школьники -- ученики -- учащиеся -- методики проведения -- личность школьника -- книги -- нецензурные выражения -- брань -- чтение -- художественная литература
Аннотация: Методики проведения двух ситуационных рефлексивных классных часов, способствующих социокультурной идентификации личности школьника.


Найти похожие

3.


    Башманова, Е. Л.
    Сквернословие как социально-педагогическая катастрофа [Текст] / Е. Л. Башманова // Воспитание школьников. - 2010. - N 6. - С. 45-52. - Библиогр.: с. 51 (11 назв. ). - Прил. . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
сквернословие -- профилактика сквернословия -- мат -- ругательства -- подростки -- молодежь -- нецензурные выражения -- причины сквернословия -- факторы сквернословия
Аннотация: О проблеме сквернословия среди подростков и молодежи.


Найти похожие

4.


   
    Вокруг развития и воспитания [Текст] // Семья и школа. - 2010. - N 2. - С. 4-6
УДК
ББК 74.00 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
подростковые депрессии -- чувство одиночества -- ложь -- самоубийства -- сквернословие -- мат (ругательство) -- нецензурные выражения
Аннотация: Новое о хорошо знакомом и еще не знакомом: подростки-"совы"; принцессы не сквернословят; заразное одиночество; почерк выдаст обман.


Найти похожие

5.


    Цыганова, Нина (директор).
    Имеющий уши да не услышит [Текст] : говорят ли в России по-русски / Нина Цыганова // Библиотека. - 2010. - N 9. - С. 27-32 : 11 фот.
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Россия--Липецкая область
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- чтение -- русская словесность -- литературный язык -- языковые нормы -- популяризация чтения -- продвижение чтения -- ненормативная лексика -- нецензурные выражения -- массовые мероприятия
Аннотация: Размышления автора о кризисе в области русской словесности. Рассказ о мероприятиях, проведенных в Липецкой области, которые способствовали повышению интереса к русскому языку, его изучению, сохранению и развитию и популяризации чтения.


Найти похожие

6.


    Бучкова, А. (детский психолог).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2020. - № 8. - С. 54-61 : ил. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
нравственное развитие детей -- мораль -- добро и зло -- нравственные нормы -- психотерапевтические сказки -- мультфильмы -- речевая культура детей -- сквернословие -- нецензурные выражения -- грубые слова -- дошкольники -- психология дошкольников -- советы психолога
Аннотация: Обсуждаются актуальные вопросы нравственного развития личности ребенка: морали, добра и зла, нравственных норм, дружбы и любви. Предлагается психотерапевтическая сказка и полезные мультфильмы по теме.


Найти похожие

7.


    Мусс, Г. Н. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Использование детьми ненормативной лексики: филологический, психологический и педагогический аспекты [Текст] / Г. Н. Мусс, Д. А. Гороховцева // Начальная школа. - 2021. - № 6. - С. 23-26. - Библиогр.: с. 26 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
жаргонизмы -- лексика -- лексические нормы -- младшие школьники -- начальная школа -- ненормативная лексика -- нецензурные выражения -- профилактика -- сленги -- слова-паразиты
Аннотация: Авторами рассматривается та часть ненормативной лексики, которая не соответствует лексическим, этическим, моральным нормам. Предлагаются методы профилактики использования современными детьми ненормативной лексики.


Доп.точки доступа:
Гороховцева, Д. А. (студентка)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)