Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=обучающие модули<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Кычкина, С. Д.
Опыт разработки и использования учебной компьютерной программы [Текст] / С. Д. Кычкина // Педагогика. - 2008. - N 6. - С. 126 . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a378

^a371

ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
программы -- обучающие программы -- учебные курсы -- учебные программы -- компьютерные программы -- курсы (образование) -- обучающие модули -- развивающие модули -- компьютерные технологии
Аннотация: О компьютерных обучающих программах по курсу "Дошкольная педагогика" и "Управление дошкольным образованием".

Найти похожие

Саввинова, О.
Модули "Сонор" [Текст] / О. Саввинова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 11. - С. 87-90 : фот. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- обучение дошкольников -- развивающее обучение -- интеллектуальное развитие -- игровая педагогика -- развивающие игры -- интеллектуальные игры -- динамические игры преследования -- ДИП -- Сонор -- настольные игры -- дидактические игры -- обучающие модули -- математические представления -- развитие речи -- физическое воспитание -- художественное развитие
Аннотация: Модули комплексной системы интеллектуальной динамической игры преследования "Сонор" включены в программу занятий по математике, изобразительной деятельности, ручному труду, развитию речи, физическому воспитанию дошкольников.

Найти похожие

Мандель, Б. Р. (кандидат педагогических наук, профессор кафедры общей психологии и педагогики Новосибирского гуманитарного института).
Технологии проблемно-модульного обучения и самостоятельная работа студентов [Текст] / Б. Р. Мандель // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 12. - С. 107-110. - Библиогр. : с. 110 (10 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- студенты -- самостоятельная работа -- проблемно-модульное обучение -- компетенции -- учебная деятельность -- обучающие модули -- модули контроля -- модули-резюме
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению такой важной проблемы, как организация самостоятельной работы студентов в высшем учебном заведении, использующем уникальные образовательные технологии проблемно-модульного обучения.

Найти похожие

Баширова, Вера (главный библиотекарь).
Из чего состоит обучающий модуль [Текст] : региональная методическая служба: пензенский вариант / Вера Баширова // Библиотека. - 2013. - № 4. - С. 18-20 : 3 фот. . - ISSN 0869-4915

УДК

^a02

ББК 78.32
Рубрики: Библиотечное дело
Методика библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
областные библиотеки -- библиотеки -- методическая деятельность -- обучающие модули -- методисты -- библиотечные специалисты -- библиотечная деятельность -- методические службы -- библиотечные кадры
Аннотация: Статья посвящена методической деятельности Пензенской областной библиотеки имени М. Ю. Лермонтова, ведущие специалисты которой составляют обучающие модули по направлениям деятельности для специалистов всех уровней.

Доп.точки доступа:
Пензенская областная библиотека им. М. Ю. Лермонтова

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)