Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=педагогические дискуссии<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Грибенюк, Е. Д.
    "Диалог УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК в процессе воспитания учащихся" [Текст] : семинар для учителей биологии / Е. Д. Грибенюк // Биология в школе. - 2008. - N 6. - С. 38-43 . - ISSN 0130-3414
УДК
^a371
ББК 74.204 + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
семинары -- тренинги -- профессиональная компетенция -- педагогические дискуссии -- диалог "учитель-ученик" -- преподавание биологии
Аннотация: Описан ход семинара-тренинга, целью которого является обсуждение проблемы "Значение диалога "учитель - ученик" в процессе нравственно-эстетического воспитания учащихся". Приведен дидактический проект урока "Взаимоотношение организмов в экосистеме".


Найти похожие
2.


    Ямбург, Евгений Александрович (директор центра; действительный член РАО; доктор педагогических наук).
    Педагогика нон-фикшн [Текст] / Евгений Александрович Ямбург // Народное образование. - 2015. - № 1. - С. 9-16. - Библиогр. в сносках
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- педагогическое проектирование -- социальное проектирование -- педагогические дискуссии -- педагоги -- писатели -- общественные деятели -- педагогические системы -- школы -- педагогические утопии
Аннотация: Рассматриваются историко-педагогических исследования, гуманистическая педагогика и педагогические утопии.


Доп.точки доступа:
Макаренко, Антон Семенович (педагог; писатель; общественный деятель ; 1889-1939) \а. С.\; Сухомлинский, Василий Александрович (педагог ; 1918-1970) \. А.\

Найти похожие
3.


    Коржуев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
    Диалог исследователя с научно-образовательным социумом [Текст] / А. В. Коржуев, В. А. Попов // Педагогика. - 2015. - № 4. - С. 25-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические знания -- научно-педагогический диалог -- исследовательский диалог -- типология диалогов -- научные дискуссии -- педагогические дискуссии -- ученые-педагоги -- диалоговая толерантность -- диалогическая культура -- научно-педагогическая культура
Аннотация: В статье рассматриваются общефилософское понимание поисково-исследовательского диалога, типология диалогов в педагогическом поисковом пространстве; диалог как средство добывания новых педагогических знаний, как форма многоплановой рефлексии участников своих позиций, идей и подходов; а так же как форма исследовательской кооперации.


Доп.точки доступа:
Попов, В. А. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО)

Найти похожие
4.


    Кондратьева, Г. В. (кандидат педагогических наук).
    Лев Николаевич Толстой и обучение арифметике [Текст] : к 190-летию со дня рождения Л. Н. Толстого / Г. В. Кондратьева, А. С. Кондратьева // Начальная школа. - 2018. - № 10. - С. 11-15 : 1 фот. - Библиогр.: с. 15 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в. 70-е гг.
Кл.слова (ненормированные):
грамотность населения -- народное образование -- начальная школа -- начальное обучение -- обучение арифметике -- педагогические дискуссии -- русские писатели -- статьи
Аннотация: В статье описана роль Льва Николаевича Толстого в педагогической дискуссии 1870-х годов по вопросам начального обучения. Рассмотрены идеи Л. Н. Толстого о преподавании арифметики и критика его оппонентов. Вскрыт ключевой компонент дискуссии: попытка определить дальнейшие пути развития начальной школы и ее ценностные ориентиры.


Доп.точки доступа:
Кондратьева, А. С. (магистр); Толстой, Лев Николаевич (русский писатель) \л. Н.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)