Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=познавательная функция<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Мищенко, О. П.
Мониторинг функциональной грамотности учащихся на уроках истории Древнего мира [Текст] / О. П. Мищенко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 3. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 33 (8 назв. )

УДК

^a371.3

^a373

ББК 74.202 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Свердловская область--Новоуральск
Теория и методика обучения
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- эксперименты -- учащиеся -- усвоение предмета -- контроль знаний -- задания -- система контроля -- исторические знания -- познавательная функция -- входной контроль -- рубежный контроль -- итоговый контроль -- мониторинг -- функциональная грамотность -- педагогический контроль
Аннотация: В условиях системы исторического образования основы функциональной грамотности учащихся закладываются на его начальном этапе. Апробация методической системы формирования понятий об истории и диагностика развития на его основе функций учащихся 5-х классов позволили выявить уровни функциональной грамотности в младшем школьном возрасте и определить методические условия ее становления. Приведены результаты эксперимента, проведенного в школе № 43 г. Новоуральска Свердловской области. Были задействованы учащиеся двух 5-х классов (52 человека).

Найти похожие

Козлов, Э. П. (канд. пед. наук).
Нравственное образование в средней школе [Текст] / Э. П. Козлов // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 104-108 . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
нравственность -- общеобразовательные школы -- нравственное образование -- непрерывное нравственное образование -- обучение нравственности -- учебные дисциплины -- минимум нравственных знаний -- содержание нравственных знаний -- мораль -- функции морали -- оценочная функция -- познавательная функция -- мировоззренческая функция -- воспитательная функция -- регулятивная функция
Аннотация: О модели непрерывного нравственного образования школьников.

Найти похожие

Фрумкин, Константин Григорьевич (канд. культурологии).
Три кризиса художественной литературы [Текст] / Константин Фрумкин // Нева. - 2009. - N 4. - С. 170-180. - Примеч. в сносках . - ISSN 0130741-X

УДК

^a82.0

ББК 83.00
Рубрики: Литературоведение--Россия, 21 в. нач.
Теория литературы
Кл.слова (ненормированные):
художественная литература -- беллетристика -- изменения -- кризисы -- социальные функции -- эстетическая функция -- социально-коммуникативная функция -- информирующая функция -- познавательная функция -- литературные памятники -- каноны -- канонические тексты -- досуг -- чтение -- писатели -- мастерство писателя -- издательства
Аннотация: Автор полагает, что если и возможно говорить о кризисе художественной литературы, то его надо понимать не как фатальное обстоятельство, за которым следует гибель, а как обозначение происходящих с ней изменений, которые сопровождают литературу на протяжении всей ее истории.

Найти похожие

Барановский, Владимир Евгеньевич.
Познавательно-эстетические особенности искусства [Текст] / В. Е. Барановский // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 4. - С. 228-230. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803

УДК

^a18

ББК 87.80
Рубрики: Эстетика
Теория эстетики
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- познавательная функция -- художественные вкусы -- произведения искусства -- познавательные возможности -- философы
Аннотация: Философы о познавательной функции искусства.

Найти похожие

Белохвостов, А. А.
Некапризный эксперимент, или Опыты, которые всегда получаются [Текст] = Experiments which are always successful / А. А. Белохвостов, Е. Я. Аршанский // Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 67-73 : рис. - Библиогр.: с. 73 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- уроки химии -- преподавание химии -- обучение химии -- химические опыты -- виртуальные эксперименты -- технология дополненной реальности -- химические эксперименты -- познавательная функция -- воспитательная функция -- развивающая функция -- учебные эксперименты -- занимательные химические опыты -- техника проведения опытов -- виртуальные химические эксперименты
Аннотация: Обосновываются познавательная, воспитательная, развивающая функции учебного химического эксперимента и современные направления его использования. Описана техника проведения 20 несложных в выполнении занимательных химических опытов.

Доп.точки доступа:
Аршанский, Е. Я. (профессор)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)