Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=предпрофессиональные экзамены<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Артемов, Даниил Юрьевич (студент).
    Предпрофессиональный экзамен в инженерных классах московских школ [Текст] / Д. Ю. Артемов // Информатика в школе. - 2018. - № 6. - С. 47-51 : ил. - Библиогр.: с. 51 (9 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва

Кл.слова (ненормированные):
инженерные классы -- интегрированные задания -- предпрофессиональные экзамены
Аннотация: В статье приводятся решения некоторых интегрированных заданий демонстрационного варианта теоретической части предпрофессионального экзамена в инженерных классах московских школ (задания 3, 6, 7, 8, 11, 13, 14, 15). Дополнительно приводятся аналогичные задания для тренировки (с ответами).


Найти похожие

2.


    Мокрова, Наталия Владиславовна (доктор технических наук; доцент; профессор).
    Вопросы реализации проекта "Инженерный класс в московской школе" [Текст] / Н. А. Мокрова // Информатика в школе. - 2019. - № 10. - С. 55-58 : ил. - Библиогр.: с. 58 (5 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
инженерные классы -- исследовательская деятельность -- направления подготовки -- предпрофессиональные экзамены -- проекты
Аннотация: Обсуждаются вопросы реализации проекта "Инженерный класс в московской школе". Приведены результаты предпрофессионального экзамена по трем направления подготовки, отмечен низкий уровень предпрофессиональных знаний. Исследовательский курс решения прикладных задач инженерной практики с использованием современного программного обеспечения остался неизученным. На основе анализа результатов предпрофессиональных экзаменов по направлениям исследовательской, технологической деятельности и программированию получены выводы о слабой информационной поддержке проекта и неготовности выпускников школ к расширению сфер подготовки.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)