Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=принцип последовательности<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Карпушин, Б. А. (проф.).
Принципы обучения [Текст] / Б. А. Карпушин // Физическая культура в школе. - 2010. - N 3. - С. 36-38. - Окончание. Начало в NN 1-2 . - ISSN 0130-5581

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- принципы обучения -- принцип последовательности -- принцип доступности -- принцип систематичности -- обучение физической культуре -- принцип прочности
Аннотация: Применение принципов доступности, систематичности и прочности в учебном процессе (при обучении физической культуре).

Найти похожие

Галактионова, Т. Г. (доктор педагогических наук; профессор).
Дидактические принципы создания современного учебника [Текст] / Т. Г. Галактионова, Е. И. Казакова, В. Е. Пугач // Педагогика. - 2018. - № 5. - С. 23-36. - Библиогр.: с. 35-36 (25 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебники -- школьные учебники -- создание учебников -- принципы создания учебников -- дидактические принципы -- принцип природосообразности -- принцип наглядности -- принцип последовательности -- принцип систематичности -- принцип культуросообразности -- педагогика текста
Аннотация: Авторы на основе анализа классических и современных работ по дидактике стремятся привести в единую систему принципы, на основании которых можно создавать учебное пособие, отвечающее потребностям сегодняшней школы.

Доп.точки доступа:
Казакова, Е. И. (доктор педагогических наук; профессор); Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель русского языка и литературы)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)