Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=склонность к риску<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Дроздова, П. В.
    Особенности принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния [Текст] / П. В. Дроздова // Воспитание школьников. - 2012. - № 5. - С. 55-61. - Библиогр.: с. 60-61 (17 назв.) . - ISSN 0130-0776
УДК
^a159.922.7
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
психология детей -- принятие решений -- эмоциональное состояние -- индивидуально-типологические особенности учащихся -- импульсивность -- рефлексивность -- тревожность -- школьники -- ученики -- учащиеся -- осторожность -- средние школы -- общеобразовательные школы -- склонность к риску -- младшие школьники -- осознанный риск -- неосознанный риск -- социальные качества -- ценностные ориентации -- нравственные ориентиры -- самостоятельные решения -- ценностные ориентиры -- воспитательный потенциал -- модели воспитания -- ценностно-ориентированная модель воспитания
Аннотация: Исследование стратегии поведения и особенностей принятия решения детьми разного возраста в зависимости от эмоционального состояния (импульсивность и рефлективность, личностная и школьная тревожность), а также от их ценностных ориентаций.


Найти похожие
2.


    Крысанова, Ольга Анатольевна (кандидат педагогических наук).
    Интеллектуально-личностный потенциал будущего учителя физики как субъекта инновационной деятельности [Текст] / О. А. Крысанова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 15-28 : табл. - Библиогр.: с. 28 (15 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика (образование) -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- будущие учителя физики -- национальные инновационные системы -- инновационная система в образовании -- инновационность субъекта -- виды инновационности -- инновационная личность -- интеллектуально-личностный потенциал -- склонность к риску -- готовность к риску -- управление рисками в образовании -- неопределенность -- инновационная деятельность -- инновационное мышление -- уверенность (психология) -- толерантность к неопределенности -- риски (образование) -- интолерантность к неопределенности -- динамические регулятивные системы
Аннотация: Рассмотрены структурные компоненты интеллектуально-личностного потенциала будущего учителя физики. Особое внимание уделено анализу таких ключевых качеств инновационной личности, как "склонность к риску", "готовность к риску". Конкретизированы представления о единстве личностных и интеллектуальных предпосылок успешности выполнения инновационной деятельности субъектом в виде формирования новообразований - динамических регулятивных систем.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)