Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=софизмы<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Юбко, Г. Е.
    Задача о софизмах [Текст] / Г. Е. Юбко // Педагогические технологии. - 2010. - N 4. - С. 139-142
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностно-ценностные задачи -- задачи по математике -- математика -- 7 класс -- многочлены -- софизмы
Аннотация: Деятельностно-ценностная задача по математике в 7 классе.


Найти похожие
2.


    Крачковский, С. М.
    О знакомстве школьников с математическими задачами и результатами, противоречащими интуиции [Текст] / С. М. Крачковский // Математика в школе. - 2012. - № 2. - С. 34-42 : 2 табл. - Библиогр.: с. 42 (6 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки математики -- школьный курс -- школьное математическое образование -- нестандартные задачи -- математические парадоксы -- математические софизмы -- провоцирующие задачи -- многовариантные задачи
Аннотация: В статье рассмотрены задачи, результат решения которых противоречит интуитивным ожиданиям обычного человека, а также задачи, к которым учащиеся часто предлагают неверные или неполные решения. Обосновывается целесообразность регулярного использования таких задач в обучении.


Найти похожие
3.


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник ИХФ РАН).
    Становление метода решения качественных задач в методике обучения физике [Текст] : (исторический аспект) / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2012. - № 2. - С. 52-64 : 4 рис., табл. - Библиогр.: с. 63-64 (15 назв.). - Подстроч. примеч. . - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
^a37.015
ББК 74.26 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 18 в.; 19 в.; 20 в. 1-я пол.
   Методика преподавания учебных предметов
   История образования
Кл.слова (ненормированные):
задачи-парадоксы -- задачи-софизмы -- общеобразовательная школа -- учебники -- методы обучения -- решение задач -- обучение физике -- физические задачи -- преподавание физики -- творческие задачи -- качественные задачи
Аннотация: На конкретных примерах показано развитие формы и содержания качественных задач в учебных пособиях 18 - середины 20 веков.


Доп.точки доступа:
Двигубский (автор учебника) \и. А.\; Тульчинский (автор учебника) \м. Е.\; Страхов (профессор) \п. И.\; Нолле (автор учебника) \ж.-А.\; Уле \о.\; Волжин (автор учебника) \в. А.\

Найти похожие
4.


    Кудакова, Н. С. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Математические софизмы в начальном курсе математики [Текст] / Н. С. Кудакова // Начальная школа. - 2012. - № 12. - С. 62-64. - Библиогр.: с. 64 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- внеурочная работа -- математические кружки -- математические софизмы -- софизмы -- математика (образование)
Аннотация: О работе с софизмами на занятиях в математическом кружке или факультативе.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)