Поисковый запрос: (<.>K=типы речи<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
| 372.8
Б 20
Балашова, Т. Ю.
Подготовка к сочинению - описанию природы [Текст] / Т. Ю. Балашова // Русский язык в школе. - 2006. - N 4. - С. 21-27. - Окончание. Начало в N 2
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- дидактические материалы -- сочинения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- описание природы -- сценарии уроков -- стили речи -- типы речи
Аннотация: Сценарий урока на повторение изученного о типах и стилях речи.
Найти похожие
|
2.
|
Савина, Е. А.
Контактоподдерживающие структуры, эксплицирующие положительную оценку (с параметром невключенности говорящего) [Текст] / Е. А. Савина // Русский язык в научном освещении. - 2008. - N 1. - С. 208-216. - Библиогр.: с. 215-216
. - ISSN 1681-1062ББК 81.07 + 81.02 + 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Грамматика
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
культура речи -- межличностная коммуникация -- типы речи -- диалоги -- синтаксические конструкции -- конструкции (языкознание) -- структуры (языкознание) -- контактоподдерживающие структуры -- оценки (языкознание) -- положительные оценки -- невключенность говорящего
Аннотация: В настоящей статье рассматривается небольшая группа конструкций, выражающих "легкую", субъективную оценку сказанного и фиксирующих позицию говорящего вне обсуждаемой ситуации, которую он наблюдает и оценивает со стороны.
Найти похожие
|
3.
|
Хаустова, Дарья Александровна (кандидат педагогических наук).
Готовимся к ЕГЭ, решая кроссворды [Текст] / Д. А. Хаустова // Русский язык в школе. - 2009. - N 9. - С. 39-40 : рис.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
кроссворды -- русский язык -- тексты -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- фигуры речи -- типы речи -- уроки русского языка -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- тропы речи
Аннотация: О подготовке к ЕГЭ по русскому языку с помощью кроссвордов.
Найти похожие
|
4.
|
Чернец, Лилия Валентиновна (доктор филологических наук).
Повествование, описание, рассуждение [Текст] / Л. В. Чернец // Русская словесность. - 2011. - N 1. - С. 46-53. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 53
. - ISSN 0868-9539ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
художественная литература -- описание -- рассуждение -- повествование -- монологическая речь -- типы речи
Аннотация: О типах монологической речи.
Найти похожие
|
5.
|
Богоявленская, Елена Васильевна.
Опыт лингвистического анализа текста (В. В. Вересаев "В Коктебеле...") [Текст] / Е. В. Богоявленская // Русский язык в школе. - 2018. - № 1. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
рассказы -- общеобразовательная школа -- русские писатели -- смысловой анализ текстов -- эстетический анализ текстов -- анализ текстов -- конспекты уроков -- смысловое чтение -- анализ произведений -- уроки словесности -- русская словесность -- лингвистический анализ текстов -- медленное чтение -- аналитическое чтение -- методические разработки -- актуализация знаний -- элементы беседы -- анализ рассказов -- беседы по вопросам -- стили речи -- типы речи -- работа в группах -- сценарии уроков -- художественные тексты -- лингвистическое комментирование -- речевой этикет -- старшие классы
Аннотация: Конспект урока словесности в старших классах - опыт лингвистического анализа художественного текста (медленного, аналитического чтения).
Доп.точки доступа:
Вересаев, Викентий Викентьевич (русский писатель ; 1867-1945) \в. В.\
Найти похожие
|
6.
|
Сотова, Ирина Алексеевна (доктор педагогических наук).
Функционально-смысловые типы речи: обобщающее повторение при подготовке к ЕГЭ [Текст] / И. А. Сотова // Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С. 12-17 : 2 табл. - Библиогр.: с. 17. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- функционально-смысловые типы речи -- обобщающее повторение -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ по русскому языку -- фрагменты текстов -- русский язык -- типологическая характеристика текстов -- самоконтроль -- методические рекомендации -- подготовка к экзаменам -- обобщенные способы действия -- типы речи -- описание -- повествование -- рассуждение
Аннотация: Пути формирования у школьников обобщенных способов действия по распознаванию функционально-смысловых типов речи и приведены материалы, позволяющие организовать обобщающее повторение темы "Типы речи" в ходе подготовки к Единому государственному экзамену.
Найти похожие
|
7.
|
Святославский, Алексей Владимирович (доктор культурологии).
Коммуникация или общение: к уточнению понятий [Текст] / А. В. Святославский // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 66-67. - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
проблемы корреляции -- современное словоупотребление -- словоупотребление терминов -- термины риторики -- коммуникация -- общение -- особенности семантики -- стилистические коннотации -- русский язык -- уточнение понятий -- социальная коммуникация -- межличностная коммуникация -- типы речи -- фатические функции речи -- информационные функции речи
Аннотация: Проблема корреляции в сфере современного словоупотребления терминов риторики Коммуникация и Общение путем выявления особенностей их семантики и стилистических коннотаций.
Найти похожие
|
8.
|
Абрамова, М. С.
Создание монолога за одну минуту [Текст] : (подготовка к устному собеседованию по русскому языку) / М. С. Абрамова // Русский язык в школе. - 2019. - № 4 ; № 4. - С. 13-17. - (Русский язык в школе и дома. - 2019. - № 4. - С. 13-17)
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
итоговые собеседования -- описание -- устные итоговые собеседования -- типы речи -- русский язык -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- повествование -- рассуждение
Аннотация: Подготовка к устному собеседованию по русскому языку. Рекомендации для построения трех типов речи: повествование, описание, рассуждение.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный