Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=традиционные формы работы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Дубровин, В. М.
    Традиции и современность в воспитательной работе [Текст] : (на примере детской художественной школы) / В. М. Дубровин // Воспитание школьников. - 2016. - № 5. - С. 56-59 . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
художественное образование -- гражданско-патриотическое воспитание -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- патриотизм -- воспитание патриотизма -- школьники -- ученики -- учащиеся -- эстетическое воспитание -- традиции -- синтез искусств -- региональная тематика -- композиция -- детские художественные школы -- художественные школы -- воспитательная работа -- воспитание детей -- традиции -- традиционные формы работы -- традиционные методы работы -- формы работы -- методы работы -- учреждения культуры -- учреждения образования
Аннотация: Актуальные вопросы гражданско-патриотического воспитания школьников в системе художественного образования. Примеры активного сотрудничества учреждений культуры и образования на основе синтеза искусств.


Найти похожие

2.


    Салащенко, Е. Н.
    Традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия с родителями дошкольников с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Е. Н. Салащенко // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 2 (апрель-июнь). - С. 76-80. - Библиогр.: с. 80 (4 назв.) . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- ФГОС -- дошкольники -- интерактивные формы работы -- нетрадиционные формы работы -- родители -- семья и школа -- традиционные формы работы -- тяжелые нарушения речи -- федеральные государственные образовательные стандарты
Аннотация: В статье освещаются вопросы использования разнообразных интерактивных форм работы с семьями дошкольников с тяжелыми нарушениями речи. Автором определены категории проблем при взаимодействии с родителями, а также подробно представлены основные этапы работы с детьми обозначенной категории.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)