Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=формирование исследовательских компетенций<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Бусыгина, Г. А. (учитель начальных классов).
Методика организации исследования окружающего мира в процессе коллективной изобразительной деятельности [Текст] / Г. А. Бусыгина, Н. И. Лузянина // Начальная школа. - 2011. - N 4. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- дети -- школьники -- младшие школьники -- опыт работы -- 1 класс -- окружающий мир (образование) -- исследовательская деятельность (образование) -- организация исследовательской деятельности (образование) -- изобразительная деятельность (образование) -- коллективная изобразительная деятельность (образование) -- рисование -- формирование исследовательских компетенций -- исследовательские компетенции (образование)
Аннотация: О формировании исследовательских компетенций младших школьников на примере курса занятий для учеников 1-го класса "Неизвестное в известном" по предмету "окружающий мир". Исследование окружающего мира сочетается с коллективной изобразительной деятельностью (рисованием). (Из опыта работы учителей начальных классов).

Доп.точки доступа:
Лузянина, Н. И. (учитель начальных классов)

Найти похожие

Ефремова, О. Н. (старший преподаватель).
Опыт организации самостоятельной работы студентов [Текст] / О. Н. Ефремова // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 160-162. - Библиогр.: с.162 (2 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- самостоятельная работа -- формирование исследовательских компетенций -- исследовательские компетенции -- компетенции
Аннотация: Рассматриваются цели организации самостоятельной работы студентов и факторы, обеспечивающие ее эффективность.

Найти похожие

Караваева, Евгения Владимировна (кандидат физико-математических наук, исполнительный директор Ассоциации классических университетов, заместитель проректора).
О разработке модели формирования исследовательских компетенций выпускников программ высшего образования [Текст] / Е. В. Караваева, О. В. Воробьева, В. П. Тышкевич // Высшее образование в России. - 2018. - № 4. - С. 33-47 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- выпускники программ высшего образования -- модели формирования исследовательских компетенций -- формирование исследовательских компетенций -- исследовательские компетенции -- научная деятельность -- виды научной деятельности -- профессиональные стандарты -- национальная система квалификаций -- квалификации
Аннотация: Посвящается одному из актуальнейших вопросов развития системы высшего образования в свете реализации стратегии научно-технологического развития Российской Федерации и формирования Национальной системы квалификаций - применению системного подхода при формировании исследовательских компетенций выпускников вузов.

Доп.точки доступа:
Воробьева, Ольга Владимировна (кандидат исторических наук, доцент, ведущий научный сотрудник); Тышкевич, Виктория Петровна (кандидат экономических наук, доцент экономического факультета, заместитель проректора)

Найти похожие

Карпов, А. О. (доктор философских наук; кандидат физико-математических наук; начальник отдела).
Два типа раннего вовлечения школьников в научно-исследовательскую деятельность [Текст] / А. О. Карпов // Педагогика. - 2018. - № 5. - С. 52-61. - Библиогр.: с. 60 (24 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- научно-исследовательская деятельность -- исследовательское образование -- исследовательские компетенции -- формирование исследовательских компетенций -- типы мотивации -- социальная мотивация -- формально-образовательная мотивация -- начальные познавательные практики -- исследовательские школы (образование) -- дополнительное образование
Аннотация: В статье на основе результатов экспериментального исследования дан анализ и проведено сравнение двух типов раннего вовлечения школьников в научно-исследовательскую деятельность - на основе социальной и формально-образовательной мотивации. Средой для экспериментального исследования взято научно-познавательное пространство программы "Шаг в будущее".

Доп.точки доступа:
Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана; МГТУ им. Н. Э. Баумана

Найти похожие

Коржуев, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Поиски научных смыслов, или новая книга глазами читателя [Текст] / А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова // Педагогика. - 2018. - № 7. - С. 115-120. - Библиогр.: с. 120 (5 назв.). - Рец. на кн.: Ломакина, Т. Ю. Теория и практика развития исследовательской компетентности учителя / Т. Ю. Ломакина, С. В. Дзюбенко. Санкт-Петербург : Нестор-история, 2017. . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.204 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- педагогические монографии -- педагогическое знание -- педагогический образ мира -- учителя -- исследовательские компетенции -- формирование исследовательских компетенций -- исследовательская деятельность -- научно-педагогические исследования -- педагогический опыт -- исследовательская позиция -- модель формирования компетенций -- методологическая культура

Доп.точки доступа:
Антонова, Н. Н. (кандидат педагогических наук; доцент); Ломакина (доктор педагогических наук; профессор) \т. Ю.\; Дзюбенко \с. В.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)