Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=функции семьи<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Доценко, В. Т. (капитан I ранга, преподаватель).
Воспитание потенциала семьи [Текст] / В. Т. Доценко // Школьная библиотека. - 2008. - N 4. - С. 4-7 : 2 фото . - ISSN 1680-2478

УДК

^a37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание в семье -- семейное воспитание -- семья -- воспитание детей -- дети -- женщины -- семейные ценности -- семейная жизнь -- ценности семьи -- семейные функции -- функции семьи
Аннотация: О воспитательной функции семьи.

Найти похожие

Кучмаева, О. В. (канд. экон. наук).
Мониторинг воспитательного потенциала семьи [Текст] / О. В. Кучмаева, Е. А. Марыганова, О. Л. Петрякова // Педагогика. - 2008. - N 3. - С. 53-59. - Библиогр.: с. 59 (3 назв. )

УДК

^a37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
семьи -- функции семьи -- воспитательная функция -- воспитание -- аспекты воспитательной функции -- воспитательный потенциал -- социальные факторы -- мониторинг воспитательного потенциала -- этапы мониторинга -- объект мониторинга
Аннотация: В статье представлен анализ сущности воспитательного потенциала семьи и порядок проведения его мониторинга.

Доп.точки доступа:
Марыганова, Е. А. (канд. экон. наук); Петрякова, О. Л. (канд. экон. наук)

Найти похожие

Пасечник, Л.
Семья и проблемы воспитания [Текст]. Ст. 2. Трудности семейной жизни людей, воспитывающих детей с отклонениями в развитии / Л. Пасечник // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 2. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a37.018.1

^a376

^a159.9:316.6

ББК 74.9 + 74.3 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование
   Дефектология. Специальные школы
   Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-инвалиды -- развитие детей -- психическое развитие -- отклонения в развитии -- воспитание детей -- семья -- роль семьи -- функции семьи -- трудности воспитания -- родители -- родители инвалидов -- отцы -- матери -- материнство -- типы матерей -- социальная адаптация -- психологическая помощь -- специалисты-дефектологи -- коррекционное воспитание -- коррекционная работа -- семейные специалисты -- психология воспитания -- психология семьи
Аннотация: Рождение и воспитание ребенка с отклонениями в развитии становится обстоятельством, вызывающим проблемы в семье. Родители могут помочь своим детям, если с помощью семейного специалиста приступят к системе коррекционного воспитания как можно раньше. Помощь специалиста в условиях семьи даст больше возможностей для родителей, в частности для матери, которая получает возможность продолжить свой карьерный рост.

Найти похожие

Браткова, М.
О психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей раннего возраста с проблемами развития [Текст] / М. Браткова, Т. Бутусова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 4. - С. 55-60 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a37.018.1

^a376

^a159.9:316.6

ББК 74.9 + 74.3 + 88.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование
   Дефектология. Специальные школы
   Психология
   Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети-инвалиды -- развитие детей -- раннее развитие -- отклонения в развитии -- воспитание детей -- семья -- роль семьи -- функции семьи -- трудности воспитания -- родители -- родители инвалидов -- психологическая помощь -- коррекционное воспитание -- коррекционная работа
Аннотация: Появление в семье ребенка с отклонениями в развитии влечет за собой тяжелые эмоциональные переживания родителей и других близких родственников, сложности социально-психологической адаптации, проблемы внутрисемейных отношений. Авторы подробно рассматривают 5 факторов, затрудняющих развитие "особых" детей, иллюстрируя их примерами из практики.

Доп.точки доступа:
Бутусова, Т.

Найти похожие

Ким, Т. К.
Исходные предпосылки реализации специфических функций физической культуры в условиях семейного быта [Текст] / Т. К. Ким // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 9. - С. 58-62. - Библиогр.: с. 62 (23 назв. ) . - ISSN 0040-3601

УДК

^a796.01

ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- функции семьи -- физическая тренировка -- семейное воспитание -- физическое развитие
Аннотация: Уклад жизни народа, способы производства, особенности развития хозяйства, материальная культура, исторически условия, региональные климатические особенности определяют структуру, формы, пути развития физического воспитания, в том числе и в семье.

Доп.точки доступа:
Матвеев, Лев Павлович \л.П.\

Найти похожие

Сапрыкина, А. А.
Семья как образовательный институт в контексте христианского вероучения [Текст] / А. А. Сапрыкина // Педагогика. - 2012. - № 1. - С. 58-62. - Библиогр.: с. 62 (11 назв. ) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a37.018.1

^a23/28

ББК 74.9 + 86.37
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование
   Религия. Мистика. Свободомыслие
   Христианство в целом
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- семьи -- семья -- родители -- образовательные институты -- христианские учения -- образ дома -- чада -- домочадцы -- функции семьи -- образовательная роль семьи
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о месте семьи в контексте христианского вероучения. Особое внимание уделяется образовательной функции семьи в христианском обществе, в частности, значению "дома" как образовательного пространства, роли родителей в воспитании и образовании детей.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)