Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=школьное пространство<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Ахьямова, Инна Анатольевна (доцент; кандидат педагогических наук).
    Пространство среды и поведение школьников [Текст] / Инна Анатольевна Ахьямова // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 235-240. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
поведение школьников -- персональное пространство -- подростки -- школьники -- освещение пространства -- школьная среда -- школьное пространство
Аннотация: О воздействии школьного пространства на поведение учащихся и об организации пространства посредством стимулов среды.


Найти похожие

2.


    Хорошева, Н. В. (кандидат педагогических наук).
    Философско-педагогические основы экспериментальных школ Хартмута фон Хентига [Текст] / Н. В. Хорошева, А. Ю. Шачина // Педагогика. - 2011. - N 8. - С. 101-108. - Библиогр.: с. 107-108 (7 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.04 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Германия--Билефельд, город, 20 в.

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- экспериментальные школы -- самоидентичность личности -- учебные дисциплины -- воспитание -- инновационные школы -- школьное пространство -- школа как полис -- школьный полис -- критерии образования -- демократическая культура -- демократическое воспитание -- формы демократического воспитания -- гетерогенность школьного пространства -- описательная оценка -- итоговая оценка -- научно-исследовательская компетенция
Аннотация: В статье рассмотрены взгляды одного из самых значительных представителей современной философской педагогики в Германии - Хартмута фон Хентига. Представлены критерии образования, присущие новой школе, а также рассмотрена деятельность созданных Х. фон Хентигом опытно-экспериментальных школ, на практике доказывающих возможность реализации реформаторских идей, задачей которых является укрепление самоидентичности личности, развитие чувства солидарности и осознание политической ответственности.


Доп.точки доступа:
Шачина, А. Ю. (кандидат педагогических наук); Хентиг, Хартмут фон \х. фон\

Найти похожие

3.


    Ахьямова, И. А.
    Влияние школьного пространства на поведение детей и подростков [Текст] / И. А. Ахьямова // Социальная педагогика. - 2010. - N 6. - С. 50-56. - Библиогр.: с. 56 (13 назв. )
УДК
ББК 74.6 + 88.6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Социальная педагогика

   Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- социальные проблемы -- школьное пространство -- персональное пространство -- подростки -- поведение детей -- вандализм -- стимулы среды
Аннотация: В школе социальным педагогам, психологам прежде всего важно понимать, как изменяется поведение школьников в ответ на изменения в окружающем пространстве.


Найти похожие

4.


    Кононченко, Е. Б.
    Школьное пространство (социолингвистический взгляд) [Текст] / Е. Б. Кононченко // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 4. - С. 112-123. - Библиогр.: с. 128 (1 назв. )
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
школьное пространство -- пространство школы -- социолингвистический подход -- восприятие школьного пространства -- успеваемость учащихся -- гендерное восприятие
Аннотация: О восприятии школьного пространства учащимися различных общеобразовательных учреждений, разного пола и разной успеваемости.


Найти похожие

5.


    Поташник, Марк Максимович (доктор педагогических наук).
    Факультет М. М. Поташника [Текст]. Лекция 16. Развитие материальной культуры школы / М. М. Поташник // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 5. - С. 89-98 : фот. - Продолж. Начало: № 6-8, 2011; № 1-4, 2012 . - ISSN 1999-5814
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
материальная культура школы -- развитие материальной культуры -- образовательные учреждения -- школы -- школьное пространство -- педагогический опыт
Аннотация: О том, что все внешнее и внутреннее пространство школы, все, что висит, стоит или лежит, должно быть педагогически осмысленным и влияющим на сознание и чувства ребенка.


Найти похожие

6.


    Радченко, А. Ф. (кандидат политологических наук; руководитель аппарата Общественной палаты РФ).
    Роль среды обитания в воспитании и развитии молодого поколения [Текст] / А. Ф. Радченко // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 61-65. - Библиогр.: с. 65 (3 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
урбанизация -- мировая урбанизация -- сельская жизнь -- городская жизнь -- бедность -- жизненные цели -- дети -- городские дети -- городская среда -- воспитание -- семейное воспитание -- жилое пространство -- свободно трансформируемое пространство -- школьное пространство
Аннотация: В статье анализируются проблемы воспитания и развития ребенка в условиях городской среды.


Найти похожие

7.


    Измаилов, Даниль (победитель Всероссийского конкурса "Модели и моделирование" в номинации "Создаем модель - познаем реальный мир").
    Создание виртуального тура по Трехпротокской школе [Текст] / Даниль Измаилов // Информатика в школе. - 2020. - № 5. - С. 23-28 : ил. - Библиогр.: с. 28 (3 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26 + 32.973-018.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Вычислительная техника

   Компьютерная графика

Кл.слова (ненормированные):
3D-панорамы -- виртуальные туры -- виртуальные экскурсии -- компьютерная анимация -- компьютерное моделирование -- учебные заведения -- цифровые фотоаппараты -- школьное пространство -- школьные кабинеты
Аннотация: Победитель Всероссийского конкурса "Модели и моделирование" в номинации "Создаем модель - познаем реальный мир", представляет алгоритм реализации виртуального тура по Трехпротокской школе, который позволит любому ученику или родителю побывать в данной школе, не выходя из дома, и узнать, как оснащены кабинеты и другие помещения. Создание виртуальных туров не является сложным процессом. В рамках проекта автор выделил три основных этапа: фотосъемка объекта, обработка полученных изображений в сферическую панораму с помощью программы PTGui Pro и конечная сборка виртуального тура с помощью программы Kolor Panotour Pro 2. 5.


Доп.точки доступа:
Трехпротокская средняя общеобразовательная школа

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)