Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Глухова, Юлия Николаевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Глухова, Юлия Николаевна (кандидат филологических наук).
    К вопросу об организации самостоятельной работы обучающихся по французскому языку [Текст] / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 2. - С. 37-40 : ил., табл. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., фр.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
самостоятельная работа учащихся -- французский язык (педагогика) -- интернет-ресурсы -- французские праздники -- праздники соседей -- проектная деятельность учащихся -- метод проектов
Аннотация: О развитии у учащихся навыков самостоятельной работы в процессе обучения их французскому языку.


Найти похожие

2.


    Глухова, Юлия Николаевна (кандидат филологических наук).
    Работа с песнями из репертуара Эдит Пиаф на уроках французского языка [Текст] / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 7. - С. 29-31 : ил., табл. - Библиогр.: с. 31 (3 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., фр.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
темы по французскому языку -- тема песен -- французский язык (педагогика) -- страноведение -- упражнения по французскому языку
Аннотация: Автор знакомит с упражнениями, разработанными на базе песен в исполнении Эдит Пиаф, для занятий по страноведению на уроках французского языка.


Найти похожие

3.


    Глухова, Юлия Николаевна (кандидат филологических наук).
    Edith Piaf, histoire d`une vie [Text] / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 9. - С. 55-58 : ил., портр. - Библиогр.: с. 57-58 (14 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст фр., рус.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
темы по французскому языку -- тема песен -- тема музыки -- тема певиц -- французский язык (педагогика) -- страноведение -- учебные тексты
Аннотация: Рассказ о жизни и творчестве Эдит Пиаф на французском языке сопровожден комментариями и словариком.


Доп.точки доступа:
Пиаф, Эдит (1915-1963) \э.\; Piaf, Edith (1915-1963) \e.\

Найти похожие

4.


    Глухова, Юлия Николаевна (администратор сайта).
    "Ifprofs": социальная сеть для профессионального общения специалистов французского языка [Текст] = Ifprofs: social media for teaching and learning / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 10. - С. 36-40 : 3 рис. - Библиогр.: с. 40 (3 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- специалисты французского языка -- учителя французского языка -- социальные сети -- профессиональное общение -- компетентностный подход -- деятельностный подход -- интернет-ресурсы -- платформа Ifprofs
Аннотация: В статье проводится обзор социальной сети для профессионального общения специалистов, работающих в сфере образования с использованием французского языка, а также анализируются возможности использования платформы Ifprofs для повышения эффективности работы и саморазвития учителя французского языка.


Найти похожие

5.


    Глухова, Юлия Николаевна (кандидат филологических наук).
    Рецензия на учебно-методическое пособие по французскому языку "Читаем "Маленького принца" [Текст] / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 4. - С. 71-72. - Библиогр.: с. 72 (1 назв.). - Рец. на кн.: Читаем "Маленького принца": учебно-методическое пособие / Л. Г. Викулова и др. - Москва: ФЛИНТА, 2020. - 200 с. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- французский язык -- изучение французского языка -- учебно-методические пособия -- сказки -- французские писатели


Доп.точки доступа:
Викулова \л. Г.\; Макарова \и. В.\; Вартанова \в. В.\; Богданова \о. С.\; Санхорова-Марвилье \г. Н.\; Сент-Экзюпери, Антуан де (французский писатель ; 1900-1944) \а. де\

Найти похожие

6.


    Глухова, Юлия Николаевна (доцент кафедры).
    К вопросу об инструментах тестирования уровня владения иностранным языком в цифровую эпоху (на примере французского языка) [Текст] = Tools for assessing the level of foreign language proficiency in the digital age / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 4. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
инструменты тестирования -- контрольное тестирование -- обучающее тестирование -- уровень владения иностранным языком -- французский язык -- цифровая эпоха -- цифровые платформы
Аннотация: Статья затрагивает вопросы варьирования инструментов оценивания уровня владения иностранным языкам учащимися средней школы.


Найти похожие

7.


    Глухова, Юлия Николаевна (доцент кафедры).
    К вопросу о критериях оценивания письменного задания ЕГЭ по французскому языку [Текст] = United state exam (use) writing tasks in french assesment criteria / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 4. - С. 26-27. - Библиогр.: с. 27 (4 назв.). - Рез также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
единый государственный экзамен -- изучение французского языка -- критерии оценивания -- объективность экзаменов -- оценочные шкалы -- письменные задания -- прозрачность экзаменов -- французский язык
Аннотация: Статья затрагивает вопросы конкретизации инструментов оценивания обновленного письменного задания высокого уровня формата ЕГЭ по французскому языку, а также совершенствования критериев в целях повышения объективности и прозрачности экзамена.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)