Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Грекова, Людмила$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Грекова, Людмила Васильевна.
    Методологический потенциал компетентностного подхода в дополнительном профессиональном библиотечном образовании [Текст] / Л. В. Грекова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 4. - С. 114-116. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803
УДК
ББК 74.58 + 78
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Библиотечное дело

   Общие вопросы библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
библиотечное образование -- дополнительное образование -- профессиональные компетенции -- компетентностный подход -- библиотекари
Аннотация: Представлены цели образования в компетентностно-ориентированной системе дополнительного профессионального библиотечного образования в виде трехуровневой иерархии.


Найти похожие

2.


    Грекова, Людмила (ст. преподаватель).
    Дополнительное обучение: опыт развития [Текст] / Людмила Грекова // Библиотека. - 2008. - N 12. - С. 70-75 : 4 фот., 2 рис.
УДК
ББК 78.34
Рубрики: Библиотечное дело--Россия--Белгородская область
   Организация библиотечного дела

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- профессиональное образование -- ДПБО -- дополнительное профессиональное библиотечное образование -- непрерывное образование -- библиотечные специалисты -- новые технологии -- информационные технологии -- модульное обучение -- модельные библиотеки -- бюджетные средства -- оплата труда -- профессиональная компетентность
Аннотация: Обзор системы и опыт налаживания дополнительного профессионального библиотечного образования (ДПБО) в Белгородской области, а также рассмотрены образовательные потребности библиотечных специалистов, направления дальнейшего развития их дополнительного образования.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)