Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Лиферов, А. П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Лиферов, А. П. (д-р пед. наук, проф.).
Русский язык в парадигме современного образования: социокультурный и геополитические аспекты [Текст] / А. П. Лиферов, О. Е. Воронова // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 3-11. - Библиогр.: с. 11 (14 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- статус русского языка -- языковые войны -- языковая глобализация -- английский язык -- свобода слова -- языковая безопасность -- государственные языки -- национальные проекты -- университеты -- целевые программы -- областные целевые программы -- задачи программы
Аннотация: О вопросах поддержки и защиты русского языка как на федеральном, так и на региональном уровнях в контексте проблем современного образования.

Доп.точки доступа:
Воронова, О. Е. (д-р филол. наук, проф.); Рязанский государственный университет им. С. А. ЕсенинаСодружество Независимых Государств; СНГ; Год русского языка

Найти похожие

Лиферов, А. П. (д-р пед. наук, проф.).
Интеграционные тенденции в мировом образовании [Текст] / А. П. Лиферов // Педагогика. - 2009. - N 6. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (3 назв. ) . - ISSN 0869-561Х

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
интернационализация образования -- мировое образование -- интеграция образования -- интеграция в образовании -- международная интеграция -- интеграционные объединения -- виды интеграционных объединений -- субъекты интеграции
Аннотация: В статье рассматриваются основные предпосылки и факторы интернационализации мирового образования, в том числе и высшей ее формы - интеграции. Отстаивается идея опережающего по отношению к другим сферам развития интеграции в образовании.

Найти похожие

Лиферов, А. П.
Новая российская ментальность как инновационный ресурс модернизации образования [Текст] / А. П. Лиферов, О. Е. Воронова // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2009. - N 1. - С. 11-18. - Библиогр.: с. 18 (14 назв. ) . - ISSN 1684-8152

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ментальность -- российская ментальность -- модернизация образования -- менталитет -- молодежь
Аннотация: О проблеме формирования новой российской ментальности. Накопленный опыт образовательно-воспитательной деятельности Рязанского государственного университета позволяет выступить в роли одной из экспериментальных площадок с целью разработки новой концепции воспитательной деятельности образовательных учреждений.

Доп.точки доступа:
Воронова, О. Е.; Рязанский государственный университет

Найти похожие

Лиферов, А. П. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО).
Психолого-педагогическое обеспечение современной антикоррупционной стратегии России [Текст] / А. П. Лиферов // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 49 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a354

ББК 66.3(0),123
Рубрики: Политика. Политология
Государственная власть и управление
Кл.слова (ненормированные):
коррупция -- коррупционеры -- психология коррупции -- коррупционные отношения -- психологическая диагностика -- мотивы -- борьба с коррупцией -- антикоррупционная борьба -- психолого-педагогическая поддержка -- антикоррупционное образование -- антикоррупционное воспитание -- социальные сети -- пропагандистская работа
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые проблемы усиления психолого-педагогического обеспечения антикоррупционной стратегии России в условиях разрастания и самоорганизации коррупции.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)