Поисковый запрос: (<.>A=Мазниченко, М. А.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
|
1. 
|
Тюнников, Ю. С.
Педагогическая мифология как тезаурус практической деятельности педагога [Текст] / Ю. С. Тюнников, М. А. Мазниченко // Школьные технологии. - 2004. - N 1. - С. 168-179 : табл. - Библиогр.: 8 назв.
Доп.точки доступа:
Мазниченко, М. А.
Найти похожие
|
2.
|
Тюнников, Ю. С.
Построение педагогической этики с опорой на педагогические мифологемы [Текст] / Ю. С. Тюнников, М. А. Мазниченко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2004. - N 2. - С. 37-41
Доп.точки доступа:
Мазниченко, М. А.
Найти похожие
|
3.
|
Мазниченко, М. А. (доц.).
Экологическая подготовка учителей в олимпийском курорте [Текст] = Ecological education for school teachers in the Olympic city-resort / М. А. Мазниченко // Высшее образование в России. - 2010. - N 4. - С. 93-97
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Сочи, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- экологическое воспитание -- экологическое образование -- экологическая подготовка учителей -- подготовка учителей -- курортные города
Аннотация: Рассматривается концепция и теоретическая модель экологической подготовки учителей в условиях курортного города.
Доп.точки доступа:
Сочинский государственный университет туризма и курортного дела; СГУТиКД
Найти похожие
|
4.
|
Белоусова, Т. Н.
Мифы об исследовательской и проектной деятельности школьников [Текст] / Т. Н. Белоусова, М. А. Мазниченко // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 8-14. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- организация деятельности -- педагогические мифы -- педагоги -- учителя -- субъекты исследовательской деятельности -- способность к исследовательской деятельности -- цели исследовательской деятельности -- педагогические средства
Аннотация: Организация исследовательской и проектной деятельности школьников - достаточной новый вид деятельности для современного учителя. Он осуществляется в условиях недостатка необходимой методической и другой информации, что порождает определенные педагогические мифы.
Доп.точки доступа:
Мазниченко, М. А.
Найти похожие
|
5.
|
Белоусова, Т. Н.
Влияние педагогических мифов на организацию исследовательской и проектной деятельности школьников [Текст] / Т. Н. Белоусова, М. А. Мазниченко // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 6. - С. 44-48. - Библиогр.: с. 49 (5 назв. )
. - ISSN 1998-1740ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
школы -- школьники -- инновации -- проектная деятельность -- проектирование -- исследовательская деятельность -- педагоги -- учителя -- педагогические мифы -- философия образования
Аннотация: Статья посвящена феномену педагогических мифов, которые препятствуют эффективной организации исследовательской и проектной деятельности школьников. Предпринятые авторами попытки систематизировать педагогические мифы призвана помочь учителям осознать это явление и избавиться от влияния мифов в своей практической работе.
Доп.точки доступа:
Мазниченко, М. А.
Найти похожие
|
6.
|
Мазниченко, М. А.
Детский телефон доверия [Текст] / М. А. Мазниченко // Социальная педагогика. - 2011. - N 2. - С. 13-22
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
телефон доверия -- детский телефон доверия -- телефонные консультанты -- защита детей -- социальные педагоги -- конфликты с родителями -- психологическая помощь детям
Аннотация: Детский телефон доверия - эффективная форма психологической помощи детям, оказавшимся в трудной ситуации.
Найти похожие
|
7.
|
Мазниченко, М. А.
Отряды охраны общественного порядка как форма профилактики детской безнадзорности [Текст] / М. А. Мазниченко // Социальная педагогика. - 2011. - N 5. - С. 11-19
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- детская безнадзорность -- беспризорность -- профилактика безнадзорности -- охрана общественного порядка -- общественные формирования правоохранительной направленности -- добровольные народные дружины
Аннотация: Важную роль общественные формирования правоохранительной направленности играют и в профилактике детской безнадзорности.
Найти похожие
|
8.
|
Мазниченко, М. А.
Детский телефон доверия [Текст] / М. А. Мазниченко // Педагогическая диагностика. - 2011. - № 5. - С. 19-29 : табл. - Библиогр. в примеч.: [1 назв. ]. - Примеч. в сносках
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детский телефон доверия -- телефон доверия -- психологическая помощь -- телефонные консультанты -- безнадзорность -- профилактика безнадзорности -- дети группы риска -- реестр типовых проблем детей -- типовые проблемы детей -- проблемы детей группы риска -- реабилитация семьи
Аннотация: Детский телефон доверия позволяет получить информацию о семейном неблагополучии на ранней стадии развития кризиса, а затем успешно участвовать в работе по реабилитации семей.
Найти похожие
|
9.
|
Мазниченко, М. А. (кандидат педагогических наук).
Телефон и сайт доверия на основе институционального взаимодействия специалистов - эффективное средство в работе школьного психолога [Текст] / М. А. Мазниченко // Школьные технологии. - 2012. - № 3. - С. 117-127. - Библиогр. в сносках
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
телефоны доверия -- детские телефоны доверия -- школьные психологи -- психологическая помощь детям -- сайты доверия -- содержание работы -- направления работы -- организация работы -- институциональное взаимодействие -- телефонные консультанты -- проблемы детей -- типовые проблемы детей -- комплексное решение проблем -- решение проблем -- способы решения проблем
Аннотация: В статье речь идет об организации работы детского телефона доверия, также рассмотрены типовые проблемы детей и способы их комплексного решения.
Найти похожие
|
10.
|
Мазниченко, М. А.
Воспитательные ситуации как метод комплексной профилактики социальных зависимостей подростков [Текст] / М. А. Мазниченко // Социальная педагогика. - 2012. - № 6. - С. 31-47
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- воспитательные ситуации -- социальные зависимости школьников -- виды зависимостей -- ценностные ориентации -- зависимости подростков
Аннотация: Анализ социальных зависимостей школьников.
Найти похожие
|
11.
|
Мазниченко, М. А.
Социальные зависимости подростков: сценарии возникновения [Текст] / М. А. Мазниченко, Н. И. Нескоромных // Социальная педагогика. - 2013. - № 2. - С. 83-94
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- социальные зависимости -- подростки -- профилактическая работа -- сценарный подход -- социально-педагогические сценарии -- аддикции
Аннотация: Различные социальные зависимости подростков, в силу наличия у них общих признаков, факторов возникновения, имеют и сходные сценарии и механизмы зарождения.
Доп.точки доступа:
Нескоромных, Н. И.
Найти похожие
|
12.
|
Мазниченко, М. А. (кандидат педагогических наук).
Профилактика социальных зависимостей подростков: сценарный подход [Текст] / М. А. Мазниченко, Н. И. Нескоромных // Школьные технологии. - 2013. - № 4. - С. 126-139. - Библиогр. в сносках
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- социальные зависимости -- сценарный подход -- профилактическая работа -- профилактика социальных зависимостей -- зарождение социальных зависимостей -- типовые сценарии зарождения -- типы сценариев -- причины возникновения зависимостей -- контрсценарии -- коррекция социальных зависимостей -- предупреждение социальных зависимостей
Аннотация: В статье описаны некоторые типовые сценарии зарождения, коррекции и предупреждения социальных зависимостей у подростков.
Доп.точки доступа:
Нескоромных, Н. И. (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
13.
|
Мазниченко, М. А.
Взаимосвязь структурных и процессуальных компонентов педагогической деятельности [Текст] / М. А. Мазниченко // Педагогические технологии. - 2016. - № 1. - С. 78-83
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая наука -- структурные компоненты -- процессуальные компоненты -- педагогическая реальность -- воспитанная личность -- обученная личность -- педагогическая деятельность
Аннотация: В статье отмечено, что в проектировании образовательных процессов и систем необходимо учитывать структурные и функциональные компоненты педагогической деятельности в их взаимосвязи и специфику их проектирования.
Найти похожие
|
14.
|
Тюнников, Ю. С.
Системный подход к постановке целей образования: готовность к инновационной деятельности как системообразующий элемент? [Текст] / Ю. С. Тюнников, М. А. Мазниченко // Педагогические технологии. - 2016. - № 2. - С. 45-56
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
цели образования -- педагогические исследования -- инновационная деятельность -- новые общественные отношения -- педагогическая тактика -- образовательные идеалы
Аннотация: Рассматриваются вопросы инновационого развития общества, новых общественных отношений, новых видов деятельности, новых функций, новых способов удовлетворения потребностей граждан, их самореализации.
Доп.точки доступа:
Мазниченко, М. А.
Найти похожие
|
15.
|
Тюнников, Ю. С. (доктор педагогических наук; профессор).
Технология мифологистического управления: инновационный подход к проектированию педагогической деятельности [Текст] / Ю. С. Тюнников, М. А. Мазниченко // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 61-69
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- педагогическая деятельность -- мифологистическое управление деятельностью -- технология мифологистического управления -- педагогическая мифологистика -- образовательные технологии -- идентификация технологии -- понятийный тезаурус
Аннотация: В статье описывается технология мифологического управления как инновационный подход к проектированию педагогической деятельности.
Доп.точки доступа:
Мазниченко, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный