Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Подуфалов, Николай Дмитриевич$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО).
    О развитии методологии школьного математического образования [Текст] = About the development of methodology of school Mathematics education / Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2019. - № 5. - С. 5-17. - Библиогр.: с. 14-15 (23 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- математическое образование -- математика (образование) -- методология педагогики -- методологические вопросы -- модельный подход -- математические модели -- математическое моделирование -- предметность обучения -- качество образования -- методика преподавания математики -- образовательные технологии -- технологии образования -- интерес к предмету -- компьютерные технологии -- информационные технологии -- базовое математическое образование
Аннотация: В статье обсуждается ряд проблем развития методологии педагогики школьного математического образования и педагогики в целом. Автор уделяет основное внимание проблемам выбора содержания образования, формированию знаний, умений и навыков у учеников, разработке современных образовательных технологий.


Найти похожие

2.


    Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ).
    О взаимосвязи реального и виртуального [Текст] = On the relationship between real and virtual / Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2020. - № 4. - С. 5-18. - Библиогр.: с. 16-17 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74с + 32.973.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Вычислительная техника

   Интернет

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- Интернет -- виртуальное жизненное пространство -- виртуальное пространство -- информационная безопасность -- информационно-коммуникационные технологии -- информационное пространство -- искусственный интеллект -- реальное пространство -- регулирование отношений -- сетевое взаимодействие -- система образования -- угрозы информационной безопасности -- цифровые технологии
Аннотация: Рассматриваются актуальные направления развития и использования информационных и коммуникационных технологий в жизни и деятельности человека, влияние сетевых структур и, в первую очередь, сети Интернет на развитие общества и личности. Обсуждаются понятия виртуального и реального пространств и их взаимосвязи, проблемы обеспечения информационной безопасности, в том числе в сфере образования.


Доп.точки доступа:
Ильенков, Эльдар Васильевич (философ ; 1924-1979) \э. В.\

Найти похожие

3.


    Лазарев, Валерий Семенович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник).
    О некоторых актуальных задачах проведения педагогических экспериментов в области общего образования [Текст] = About some urgent tasks of conducting pedagogical experiments in the field of general education / В. С. Лазарев, Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2020. - № 6. - С. 24-34. - Библиогр.: с. 33 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- качество образования -- математика (образование) -- математическое мышление -- математическое образование -- образовательные технологии -- общее образование -- педагогические эксперименты -- повышение качества образования -- развивающее образование -- развивающее обучение -- развитие математического мышления -- содержание обучения -- школьники -- школьное образование -- экспериментальная деятельность
Аннотация: Актуальными для педагогической науки остаются задачи совершенствования содержания общего образования и разработки образовательных технологий, обеспечивающих повышение его качества в условиях беспрецедентного роста объема информации и знаний, накапливаемых человечеством. Статья посвящена поиску методологических и методических подходов к решению указанных задач, в первую очередь в области школьного математического образования. Рассматривается роль развивающего образования и экспериментальной деятельности в решении этих задач, предлагаются меры по ее усилению.


Доп.точки доступа:
Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; заслуженный деятель науки РФ; академик РАО; член бюро отделения профессионального образования РАО); Давыдов, Василий Васильевич (советский и российский педагог; психолог ; 1930-1998) \в. В.\

Найти похожие

4.


    Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ).
    К вопросу развития дидактики в условиях цифровой трансформации общества [Текст] = On the development of didactics in the context of digital transformation of society / Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2021. - № 2. - С. 5-23. - Библиогр.: с. 20-21 (16 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- дидактические принципы -- естественнонаучное образование -- знаниевый подход -- информационная безопасность -- математическое образование -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профильное обучение -- профориентация -- развивающее образование -- развивающее обучение -- развитие дидактики -- учебная деятельность -- ученики -- цифровые технологии -- школьное образование
Аннотация: Рассматриваются актуальные направления развития дидактики общего образования в условиях широкого использования цифровых образовательных технологий, анализируются проблемы развития деятельностного подхода и развивающего обучения, а также вопросы эффективности использования различных форм представления информации в процессе обучения. Обсуждаются проблемы обеспечения информационной безопасности в сфере образования, в том числе угрозы неадекватного выбора цифровых технологий и их некорректного применения в образовательном процессе.


Найти похожие

5.


    Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; член бюро отделения профессионального образования РАО).
    О проблемах разработки и применения цифровых и сетевых технологий в образовании [Текст] = On the Problems of Digital and Network Technologies Development and Use in Education / Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2022. - №3. - С. 17-32. - Библиогр.: с. 29-30 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
виртуализация -- виртуальное пространство -- деятельностный подход -- дидактические системы -- здоровье школьников -- информационная безопасность -- компьютерные системы -- образовательные технологии -- процессы виртуализации -- психическое развитие -- развивающее образование -- сетевые технологии -- учебная деятельность -- учебные предметы -- цифровая трансформация образования -- цифровые технологии
Аннотация: В статье поднимается и обсуждается ряд актуальных проблем и задач, связанных с разработкой и использованием цифровых и сетевых технологий в образовании. Рассматриваются педагогические, психологические и технологические аспекты совершенствования цифровых образовательных технологий.


Найти похожие

6.


   
    О содержании школьного математического образования и тестировании остаточных знаний по математике [Текст] = About the content of school mathematical education and testing of residual knowledge in mathematics / Б. К. Дураков, О. В. Кравцова, В. Р. Майер [и др.] // Педагогика. - 2022. - № 5. - С. 57-68. - Библиогр.: с. 67 (2 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- вузы -- единый государственный экзамен -- математика (образование) -- математическое образование -- остаточные знания -- первокурсники -- система тестирования -- содержание математического образования -- студенты -- тестирование остаточных знаний -- тесты -- учащиеся -- школьное образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы формирования содержания школьного математического образования и оценки остаточных знаний по математике. Обсуждаются вопросы методологии и методов организации и проведения тестирования и анализа остаточных знаний по математике, анализируются итоги тестирования, проведенного в осенне-зимний период предыдущего года, рассматриваются пути совершенствования системы тестов.


Доп.точки доступа:
Дураков, Борис Константинович (кандидат физико-математических наук; профессор; заведующий кафедрой); Кравцова, Ольга Вадимовна (кандидат физико-математических наук; доцент); Майер, Валерий Робертович (доктор педагогических наук; профессор); Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО); Семенова, Дарья Владиславовна (кандидат физико-математических наук; доцент)

Найти похожие

7.


    Лазарев, Валерий Семенович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО).
    О методологических и методических проблемах достоверности и доказательности в педагогических исследованиях [Текст] = On methodological and methodical problems of reliability and evidence in pedagogical research / В. С. Лазарев, Н. Д. Подуфалов // Педагогика. - 2022. - № 9. - С. 5-18. - Библиогр.: с. 16-17 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
диссертационные исследования -- доказательная педагогика -- методология исследований -- педагогические исследования -- принцип повторяемости -- принципы доказательности -- психолого-педагогические исследования
Аннотация: Одной из актуальных задач педагогической науки является обеспечение достоверности результатов научных исследований. На решение этой задачи направлено формирующееся новое научное направление - "доказательная педагогика". В статье предлагается подход к построению критериальной базы оценки достоверности педагогических и психолого-педагогических исследований.


Доп.точки доступа:
Подуфалов, Николай Дмитриевич (доктор физико-математических наук; профессор; академик РАО; Заслуженный деятель науки РФ; научный руководитель)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)