Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Роботова, А. $<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
 1-10    11-16 
1.


    Роботова, А. (проф.).
    Современная лекция [Текст] : гуманитарный смысл / А. Роботова // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 20-24. - Библиогр.: с. 24 (5 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- университетское образование -- образование студентов -- студенты -- гуманитарные лекции -- лекции -- лекторы
Аннотация: Отмечается большое значение современных лекций в университетском образовании, акцентируется внимание на некоторых приемах усиления гуманитарного смысла лекций.


Найти похожие

2.


    Роботова, А. С. (д-р пед. наук, проф.).
    Г. И. Щукина: нравственные и научные уроки (1908-1994) [Текст] / А. С. Роботова // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 58-60
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика, 20 в.
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
ученые -- педагогическая деятельность -- научное наследие -- учащиеся -- познавательный интерес -- научные идеи
Аннотация: О научных идеях Г. И. Щукиной, актуальных и по сей день.


Доп.точки доступа:
Щукина, Галина Ивановна (1908-1994) \г. И.\

Найти похожие

3.


    Роботова, А. С. (проф.).
    Деятельность научного руководителя [Текст] : рефлексивные заметки / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2009. - N 7. - С. 34-41. - Библиогр.: с. 41 (6 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
подготовка научных кадров -- научные кадры -- аспиранты -- научное руководство аспирантами -- научные руководители
Аннотация: Излагаются взгляды автора на проблему научного руководства аспирантами, на ее трудности, противоречия, результативность.


Найти похожие

4.


    Роботова, А. С. (проф.).
    Целесообразны ли "внутренние волнения души"? [Текст] = Emotional sphere and its significance for pedagogical process / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2010. - N 1. - С. 67-75. - Библиогр.: с. 74-75 (15 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- педагогический процесс -- познавательная деятельность -- гуманитарный подход -- эмоции
Аннотация: Затрагивается проблема эмоциональной поддержки образовательного процесса, активизации эмоционального фактора в преподавании и обучении.


Найти похожие

5.


    Роботова, А. С. (профессор).
    История образования и науки [Текст] : учительный смысл / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2011. - N 2. - С. 131-140. - Библиогр.: с. 140 (12 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
наука -- ученые -- педагоги -- история науки
Аннотация: Размышления над книгами об ученых, преподавателях вузов.


Доп.точки доступа:
Козырев, Николай Александрович (1908-1983) \н. А.\; Щукина, Галина Ивановна (1908-1994) \г. И.\; Мотольская, Дина Клементьевна (1907-2004) \д. К.\

Найти похожие

6.


    Роботова, А. С. (профессор).
    Языковая образованность в эпоху постмодерна [Текст] = Language scholarship in postmodern age / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2011. - N 3. - С. 39-50. - Библиогр.: с. 50 (18 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
язык -- языковая образованность -- языковая личность -- дискурс
Аннотация: Размышления о языке, дискурсе, о языковой образованности людей науки.


Найти похожие

7.


    Роботова, А. С. (профессор).
    Об особенностях современного научно-педагогического дискурса [Текст] = The features of the modern pedagogical discourse / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2011. - N 7. - С. 9-19. - Библиогр.: с. 18-19 (16 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- научно-педагогический дискурс -- дискурс -- ученые-гуманитарии -- педагоги-исследователи -- педагогический дискурс
Аннотация: Размышления об особенностях, качестве научно-педагогического дискурса, о том, чем он интересен педагогу-исследователю.


Найти похожие

8.


    Роботова, А. С. (профессор).
    Надо ли учить академической работе и академическому письму? [Текст] = Is it necessary to teach the academic work and academic writing? / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2011. - № 10. - С. 47-54. - Библиогр.: с. 53-54 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- академическое письмо -- научные тексты -- академическая работа -- аргументативные тексты -- образовательный контекст
Аннотация: Представлена авторская позиция по поводу обучения студентов академической работе и академическому письму, приведены доводы в пользу необходимости обучать учащихся речевой деятельности, обоснована насущная потребность в создании усложняющейся системы письменных самостоятельных работ.


Найти похожие

9.


    Роботова, А. С. (профессор).
    Университетская лекция [Текст] = University lecture: its` past, present and fufure : прошлое, настоящее, будущее / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2011. - N 4. - С. 127-133. - Библиогр.: с. 133 (12 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университетские лекции -- лекции -- научная коммуникация -- коммуникация -- аргументативный дискурс -- дискурс
Аннотация: Исследуется значение университетской лекции в современном образовательном процессе.


Найти похожие

10.


    Роботова, А. С. (профессор).
    И снова… о научно-педагогических текстах [Текст] / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С. 94-98. - Библиогр.: с. 98 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- научно-педагогические тексты -- научные тексты -- тексты
Аннотация: Продолжение разговора о качестве научно-педагогических текстов, о типичных недостатках в них, которые снижают уровень научных исследований, тормозят динамику научного процесса в сфере образования.


Найти похожие

11.


    Роботова, А. С. (профессор).
    О смысле магистратуры [Текст] : размышления преподавателя / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2013. - № 5. - С. 45-50. - Библиогр.: с. 50 (5 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- гуманитарная образованность -- специалисты-гуманитарии
Аннотация: Преподаватель магистратуры делится своими размышлениями о современном магистерском образовании, о задачах и путях воспитания специалиста-гуманитария, о трудностях освоения магистерской программы.


Найти похожие

12.


    Роботова, А. С. (профессор).
    Невидимая лаборатория труда преподавателя высшей школы [Текст] / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 33-34 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- преподаватели -- труд преподавателей -- модернизация высшего образования -- виды деятельности преподавателей -- лаборатория умственного труда -- умственный труд
Аннотация: Раскрывается интегративный характер деятельности вузовского преподавателя, который, помимо преподавания, ведет исследовательскую работу, осуществляет научное руководство и консультирование.


Найти похожие

13.


    Роботова, А. С. (доктор педагогических наук; профессор).
    Словесные и смысловые несуразности в педагогических текстах [Текст] : (по страницам авторефератов) / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2015. - № 3. - С. 145-152. - Библиогр.: с. 151 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
научные работы -- педагогические тексты -- авторефераты -- языковая некомпетентность
Аннотация: Статья посвящена языку педагогической науки. Основным материалом послужили авторефераты диссертаций по педагогике.


Найти похожие

14.


    Роботова, А. С. (доктор педагогических наук, профессор).
    О диалоге, монологе и молчании в образовании [Текст] / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2015. - № 8/9. - С. 122-128 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
диалоговые технологии -- педагогические диалоги -- диалоги -- монологи -- профессиональная подготовка гуманитариев -- гуманитарии -- молчание
Аннотация: Рассматриваются диалог, монолог и молчание как педагогические явления.


Найти похожие

15.


    Роботова, А. С. (доктор педагогических наук, профессор).
    Уроки магистратуры [Текст] : непрерывное самообразование преподавателя / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2016. - № 2. - С. 54-60. - Библиогр.: с. 59 (10 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- магистранты -- преподаватели -- самообразование преподавателей
Аннотация: Прооанализировав опыт работы в магистратуре, автор выделяет вопрос о том, как магистранты стимулируют непрерывное самообразование преподавателя.


Найти похожие

16.


    Роботова, А. С. (доктор педагогических наук, профессор).
    Почему необходимо изучать педагогическую повседневность? [Текст] / А. С. Роботова // Высшее образование в России. - 2016. - № 4. - С. 99-109. - Библиогр.: с. 107-108 (15 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
повседневность -- педагогическая повседневность -- школьная повседневность -- школы
Аннотация: Посвящается проблеме повседневности, которая сегодня стала предметом пристального внимания в социально-гуманитарных науках.


Найти похожие

 1-10    11-16 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)