Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рогозин, О. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Рогозин, О. В.
    Выбор инструментальных средств анализа качественных характеристик программного обеспечения в области образования как объекта инвестиций [Текст] / О. В. Рогозин // Открытое образование. - 2009. - N 3. - С. 48-63 : табл., рис. - Библиогр.: с. 63 (5 назв. ) . - ISSN 1818-4243
УДК
^a371.69:004.3
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
нечеткая логика -- принятие решений -- инвестиции -- количественные характеристики -- программное обеспечение -- инвестиционные объекты -- инновационные проекты -- инновации -- метод многокритериальной функции полезности -- метод MAUT -- MAUT метод -- полезность -- метод анализ иерархий -- анализ иерархий -- Multi-Attribute Utility Thery -- метод AHP -- AHP метод -- Analytic Hierarchy Process -- методы -- анализ -- метод -- метод ELECTRE -- ELECTRE метод -- алгоритмы
Аннотация: Существующие методы поддержки принятия решений опираются на анализ количественных характеристик, среди них MAUT, ELECTRE, AHP. В представленной статье рассматриваются методы поддержки принятия решений на основе нечеткой логики. Точность полученного результата сравнивается с результатами, полученными методом MAUT.


Найти похожие
2.


    Рогозин, О. В.
    Решение задачи Эйнштейна на основе фреймовой модели представления знаний [Текст] / О. В. Рогозин // Школьные технологии. - 2010. - N 3. - С. 151-156.
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- задачи -- задача Эйнштейна -- представление знаний -- Эйнштейна задача -- фреймы -- знания -- фреймовые модели -- модели представления знаний -- логические решения
Аннотация: Рассмотрено применение фреймовой модели на примере разработки программного модуля решения задачи Эйнштейна.


Найти похожие
3.


    Рогозин, О. В. (канд. техн. наук).
    Методы оценки эффективности учебного процесса на основе математического аппарата нечеткой логики [Текст] / О. В. Рогозин // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 173-176. - Библиогр. в сносках
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- успеваемость студентов -- оценка успеваемости студентов -- факторы оценки успеваемости -- расчет статистических оценок -- программные комплексы
Аннотация: В статье рассматривается процесс применения экспертных систем в процессе обучения.


Найти похожие
4.


    Рогозин, О. В. (кандидат технических наук).
    Математические основы теории принятия решений [Текст] / О. В. Рогозин // Школьные технологии. - 2012. - № 1. - С. 133-141
УДК
^a519.7
ББК 22.18
Рубрики: Математика
   Математическая кибернетика
Кл.слова (ненормированные):
принятие решений -- теория принятия решений -- альтернативы -- альтернативные варианты -- ЛПР -- лица, принимающие решения -- процесс принятия решений -- этапы принятия решений -- задачи принятия решений -- классификации задач -- грамматика -- иерархия классов -- синтаксический анализ -- математическая основа -- механизмы обратного вывода -- целевые формулы -- компьютерные программы
Аннотация: В статье рассматривается схема принятия решений.


Найти похожие
5.


    Рогозин, О. В. (кандидат технических наук).
    Сравнительная оценка алгоритмов поддержки принятия решений на основе качественных характеристик [Текст] / О. В. Рогозин // Школьные технологии. - 2011. - № 1. - С. 151-169. - Библиогр. в сносках
УДК
^a371.69:004.3
^a004.41/.42
ББК 74с + 32.973-018
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
   Вычислительная техника
   Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника
Кл.слова (ненормированные):
ПО -- программное обеспечение -- принятие решений -- поддержка принятия решений -- качественные характеристики ПО -- методы принятия решения -- метод MAUT -- метод AHP -- метод анализа иерархий -- метод ELECTRE -- многокритериальные альтернативы -- алгоритмы принятия решения -- система нечеткого вывода -- алгоритм нечеткого вывода
Аннотация: В статье представлена задача выбора эффективного программного обеспечения в образовании как задача поддержки принятия решения в инвестиционном процессе с инновационной составляющей.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)