Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сенашенко, В. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-23 
1.


    Сенашенко, В. С. (проф.).
    Об основных направлениях обновления дополнительного профессионального образования [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2009. - N 2. - С. 86-91 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- дополнительные профессиональные образовательные программы -- образовательные программы
Аннотация: Рассматриваются проблемы и перспективы развития дополнительного профессионального образования.


Найти похожие

2.


    Сенашенко, В. С. (проф.).
    Преемственность и сопряжение основных образовательных программ в структуре непрерывного образования [Текст] = Succession and adjacency of the main educational programs in the structure of continuing education / В. С. Сенашенко, Н. А. Вострикова, В. А. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2009. - N 10. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 (8 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- компетенции -- образовательные программы -- основные образовательные программы -- преемственность программ -- сопряженность программ
Аннотация: Обсуждается роль вуза и задачи средней школы при разработке и реализации механизмов взаимодействия общего и высшего профессионального образования, обеспечивающих преемственность и сопряжение основных образовательных программ.


Доп.точки доступа:
Вострикова, Н. А. (аспирант); Кузнецова, В. А. (проф.)

Найти похожие

3.


    Сенашенко, В. С. (д-р физ. -мат. наук, проф. каф. "Сравн. образоват. политики" ; Рос. ун-т дружбы народов).
    Преемственность образовательных программ как основа непрерывности образования [Текст] / В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, Н. А. Вострикова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 9. - С. 6-15. - Библиогр.: с. 14-15 (9 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.04 + 74.2 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Организация образования

   Общеобразовательная школа

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- университеты -- образовательные программы -- программы образовательные -- высшая школа -- выпускники -- преемственность образовательных программ -- ЕГЭ -- уровень знаний -- методологическое единство -- вузовские образовательные программы -- бакалавриат -- магистратура -- математическое образование -- преподавание математики
Аннотация: Анализируются роль вуза и задачи средней школы при разработке и реализации механизмов взаимодействия общего и высшего профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. А. (зав. каф. "Общ. математики" ; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова); Вострикова, Н. А. (аспирант каф. "Сравн. образоват. политики" ; Рос. ун-т дружбы народов)

Найти похожие

4.


    Сенашенко, В. С. (проф.).
    О компетенциях, квалификации и компетентности [Текст] = About competency, qualifications and competences / В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, В. С. Кузнецова // Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 23 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
квалификации -- компетенции -- компетентности -- высшее образование
Аннотация: Проведен анализ связей и преемственности ключевых понятий отечественного высшего профессионального образования: компетенций, квалификаций и компетентности.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. А. (проф.); Кузнецов, В. С. (доц.); Казанский государственный технический университет им. А. Н. Туполева

Найти похожие

5.


    Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук, профессор Российского университета дружбы народов).
    О некоторых проблемах развития и функционирования отечественной высшей школы [Текст] / В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, В. С. Кузнецов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 3. - С. 14-21. - Библиогр.: с. 21 (7 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- образовательные программы -- концепция результатов учебы -- компетентностный подход -- квалификация -- компетенция -- качество образования -- высшая школа
Аннотация: Обсуждаются проблемы становления и развития новой образовательной модели выпускника высшей школы. Рассматриваются место и роль компетенций при формировании федеральных государственных образовательных стандартов, их связь с традиционными отечественными образовательными понятиями. Обозначены некоторые направления дальнейшего развития и совершенствования концепции результатов учебы как основы для создания инструментов измерения качества образования.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. А. (доктор педагогических наук, профессор Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова); Кузнецов, В. С. (кандидат физико-математических наук, доцент Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова)

Найти похожие

6.


    Сенашенко, В. С. (профессор).
    О тенденциях реформирования российской высшей школы [Текст] = Some trends in Russian higher school reforming / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 29-42. - Библиогр.: с. 41-42 (19 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- высшая школа -- качество образования -- рынок труда -- общественное благо -- образовательные услуги
Аннотация: Обсуждаются некоторые тенденции реформирования российской высшей школы, проводится анализ понятий "общественное благо" и "образовательная услуга".


Доп.точки доступа:
Ткач, Г. Ф. (доцент)

Найти похожие

7.


    Сенашенко, В. С. (профессор, Российский университет дружбы народов).
    Некоторые соображения об "академическом письме" и исследовательских компетенциях [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2011. - N 8/9. - С. 136-139. - Библиогр.: в примеч. . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
научно-исследовательская деятельность -- академическая культура -- научная работа студентов -- самостоятельная работа студентов
Аннотация: Автор полагает, что введение в вузовские программы курсов "академическое письмо" и "академическая культура" не решают задачу приобщения студентов к исследовательской работе. В статье ставится задача возвращения науки в вузы, возрождение интеллектуальной среды.


Найти похожие

8.


    Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук, профессор кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов).
    Воспитание учащихся в России и за рубежом [Текст] : гуманитарно-социальная составляющая образовательных программ / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач, Е. А. Конькова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - № 11. - С. 31-36. - Библиогр.: с. 36 (5 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Америка--США; Европа; Великобритания; Германия; Бельгия; Швеция; Швейцария, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитание учащихся -- воспитательная функция -- гуманизация -- гуманитарное образование -- гуманитарные дисциплины -- сравнительный анализ -- зарубежный опыт -- философия -- изучение философии -- образовательные программы
Аннотация: Исследуются возможности реализации воспитательной функции в вузах через реализацию учебных программ, включающих гуманитарные элементы или введение дополнительных гуманитарных дисциплин. Представлен сравнительный анализ основных образовательных программ зарубежного и российского образования. Рассматриваются преимущества изучения начал философии в средней школе.


Доп.точки доступа:
Ткач, Г. Ф. (кандидат физико-математических наук, доцент кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов); Конькова, Е. А. (аспирант кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов)

Найти похожие

9.


    Сенашенко, В. С. (профессор).
    О проблемах и трудностях становления бакалавриата в структуре высшего профессионального образования России [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2011. - № 12. - С. 77-84 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- уровневая система образования -- инженерное образование -- бакалавриат -- магистратура -- образовательные программы -- системы образования
Аннотация: Анализируются особенности перехода высшей профессиональной школы России на многоуровневую систему подготовки кадров, особое внимание уделяется проблеме организации бакалавриата в технических вузах.


Найти похожие

10.


    Сенашенко, В. С. (профессор).
    О высшем академическом и профессиональном образовании [Текст] / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2012. - № 4. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24 (2 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшее академическое образование -- двухуровневая система -- бакалавриат
Аннотация: Рассматриваются некоторые тенденции развития высшего академического профессионального образования в России.


Доп.точки доступа:
Ткач, Г. Ф. (доцент)

Найти похожие

11.


    Сенашенко, В. С. (профессор).
    Социально-воспитательная среда вуза как основа воспитания и социализации студенчества [Текст] = Social-upbringing environment of higher school as a foundation of upbringing and socialization of students / В. С. Сенашенко, Е. А. Конькова, М. Н. Комбарова // Высшее образование в России. - 2011. - № 6. - С. 103-113. - Библиогр.: с. 112-113 (14 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- поликультурный социум -- этнокультурная идентичность студентов -- поликультурная компетентность -- субъект-субъектная образовательная модель -- социально-воспитательная среда вуза -- интернациональные вузы -- образовательные модели
Аннотация: Обсуждаются проблемы формирования в социально-воспитательной среды вуза как основы воспитания и социализации студентов в условиях интернационального вуза с учетом особенностей не только индивидуального личностного развития студентов, но и их разной этнокультурной идентичности.


Доп.точки доступа:
Конькова, Е. А. (аспирант); Комбарова, М. Н. (магистр)

Найти похожие

12.


    Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук, профессор Кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов).
    Об организации студенческой жизни в странах Западной Европы, США и Японии [Текст] / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач, Е. А. Конькова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2012. - № 6. - С. 80-88. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Западная Европа--США--Япония, 21 век первая пол.
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
студенческая жизнь -- студенческие организации -- вузы -- академическая мобильность -- французские студенты -- студенты -- немецкие студенты -- американские студенты -- японские студенты -- качество жизни -- тьюторство -- кампусы -- студенческие общежития
Аннотация: Обсуждены некоторые проблемы организации студенческой жизни в странах Западной Европы, США и Японии. Показано, что улучшение «социального измерения» студенческой жизни становится стратегическим направлением процесса модернизации систем высшего образования.


Доп.точки доступа:
Ткач, Г. Ф. (кандидат физико-математических наук, доцент Кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов); Конькова, Е. А. (аспирант Кафедры сравнительной образовательной политики Российского университета дружбы народов); Региональных центров студенческих и школьных служб (CROUS), руководимых Национальным центром студенческих и школьных служб (CNOUS) (Франция); Студенческие службы — Studentenwerk (SW)Совет норвежских Фондов обслуживания студентов (Studentesamskipnaden); Национальная ассоциация административного персонала по студенческим делам (NASPA — National Association of Student Affairs Professionals); Японская организация содействия студентам (Japan student service organization — JASSO)

Найти похожие

13.


    Сенашенко, В. С. (профессор).
    Место магистратуры в современной модели инженерного образования [Текст] / В. С. Сенашенко, Е. А. Конькова, С. Е. Васильева // Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 22 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- магистратура -- магистерские образовательные программы -- образовательные программы
Аннотация: Анализируются проблемы становления магистратуры в рамках современной модели инженерного образования.


Доп.точки доступа:
Конькова, Е. А. (аспирант); Васильева, С. Е. (магистр)

Найти похожие

14.


    Сенашенко, В. С. (профессор).
    Образование и процессы глобализации [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2013. - № 1. - С. 48-53 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
образовательные услуги -- обучение -- глобализация
Аннотация: Посвящается анализу некоторых возможных последствий вступления России во Всемирную торговую организацию для системы высшего образования.


Доп.точки доступа:
Всемирная торговая организация

Найти похожие

15.


    Сенашенко, В. С. (профессор).
    О некоторых проблемах подготовки кадров высшей квалификации [Текст] / В. С. Сенашенко // Высшее образование в России. - 2013. - № 4. - С. 54-58. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
ученые степени -- аспирантура -- подготовка кадров высшей квалификации -- кадры высшей квалификации -- докторантура -- магистратура -- научно-квалификационные работы -- образовательные программы третьего уровня
Аннотация: Обсуждаются ключевые проблемы подготовки кадров высшей квалификации, подчеркивается комплексный характер проблемы девальвации ученых степеней в современной России.


Найти похожие

16.


    Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук, профессор).
    О переходе высшей школы на новые образовательные стандарты [Текст] / В. С. Сенашенко // Alma mater. - 2013. - № 8. - С. 6-14. - Библиогр.: с. 14 (14 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- вузы -- отечественное образование -- вузовское образование -- компетентностная модель -- дидактические проблемы -- компетентностный подход
Аннотация: Представлен анализ объективных трудностей, возникающих при переходе высшей школы на новые образовательные стандарты, в основу которых положена компетентностная модель подготовки специалиста. Подчеркивается неконструктивный характер «компетентностного подхода» к решению дидактических проблем отечественного высшего образования.


Найти похожие

17.


    Сенашенко, В. С. (профессор).
    Системы оценки академических достижений учащихся как инструмент управления и контроля [Текст] / В. С. Сенашенко, Г. Ф. Ткач // Высшее образование в России. - 2013. - № 10. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшее академическое образование -- система оценки академических достижений -- оценка академических достижений -- обучение студентов
Аннотация: Предметом рассмотрения являются системы оценки академических успехов и результатов обучения студентов.


Доп.точки доступа:
Ткач, Г. Ф. (доцент)

Найти похожие

18.


    Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук; профессор).
    О применении компетентного подхода высшей школой и корпоративными структурами [Текст] : сравнительный анализ / В. С. Сенашенко, Т. Б. Медникова // Alma mater. - 2015. - № 5. - С. 60-66. - Библиогр.: с. 66 (21 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
система высшего образования -- выпускники -- работодатели -- обучение персонала -- модели компетенций -- компетентностные подходы -- профессиональная сфера -- корпоративные структуры
Аннотация: Представлен анализ процесса применения компетентностного подхода в профессиональной сфере корпоративными структурами для обучения и развития персонала. Рассмотрен вопрос «доводки» выпускников высшей школы с целью устранения отличий между уровнем компетенций, полученных в вузе и требуемых работодателем. Выявлен объективный характер различий в структуре и содержании компетенций выпускника вуза и профессионала, имеющего опыт практической работы.


Доп.точки доступа:
Медникова, Т. Б. (старший преподаватель)

Найти похожие

19.


    Путилина, Н. В. (доцент).
    Социализация личности как источник персональных компетенций [Текст] / Н. В. Путилина, В. С. Сенашенко // Alma mater. - 2014. - № 9. - С. 49-52. - Библиогр.: с. 52 (3 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
компетенции -- персональные компетенции -- компетентностный подход -- социализация -- социальная активность -- профессиональное образование -- профессионализация личности
Аннотация: Рассмотрено влияние социализации на становление и совершенствование компетенций. Отмечено, что основа компетентностного подхода — преемственный характер процессов формирования личности на протяжении всей жизни. Особо подчеркнуто влияние трудовой деятельности и социальной активности индивида на формирование персональных компетенций.


Доп.точки доступа:
Сенашенко, В. С. (доктор философских наук; профессор)

Найти похожие

20.


    Сенашенко, В. С. (доктор физико-математических наук; профессор).
    Об эффективном контракте в высшей школе России [Текст] / В. С. Сенашенко, В. Г. Халин // Высшее образование в России. - 2015. - № 5. - С. 27-36. - Библиогр.: с. 36 (11 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- эффективные контракты -- контракты -- преподаватели вузов -- совершенствование системы оплаты труда -- система оплаты труда -- оплата труда -- эффективная заработная плата -- заработная плата -- льготы -- пенсионное обеспечение -- реформирование высшей школы
Аннотация: Обсуждаются перспективы введения в отечественных вузах эффективного контракта.


Доп.точки доступа:
Халин, доктор экономических наук; кандидат физико-математических наук; профессор

Найти похожие

 1-10    11-20   21-23 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)