Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (26)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=гуманизация<.>)
Общее количество найденных документов : 296
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Воронов, В.
    Гуманна ли гуманистическая педагогика [Текст] : [Плюсы и минусы авторитарной и гуманистической педагогики] / В. Воронов, И. Гусева, Е. Ермошкина // Воспитание школьников. - 2001. - N 1. - С. 11-17. - Продолжение. Начало: 1999 N 4; 2000 N 2
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ГУМАНИТАРИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ГУМАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- АВТОРИТАРНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИ (ТИПЫ) -- ОПРОСЫ ШКОЛЬНЫЕ


Доп.точки доступа:
Гусева, И.; Ермошкина, Е.

Найти похожие

2.


    Берестова, Т. (д-р пед. наук).
    Национальная программа поддержки и развития чтения как одно из направлений создания единого информационного и культурного пространства страны [Текст] / Т. Берестова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 3. - С. . 40-44. - Библиогр. в тексте
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в. кон.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
концепции -- программы -- национальные программы -- чтение -- информация -- информационное пространство -- единое информационное пространство -- пространство информационное
Аннотация: Цели и задачи Национальной программы чтения взаимообусловлены ранее разработанными концепциями и программами, направленными на реализацию идеи формирования единого информационного пространства страны.


Найти похожие

3.


    Волосатов, А. В.
    Актуальные проблемы уголовного наказания несовершеннолетних [Текст] / А. В. Волосатов // Право и образование. - 2007. - N 6. - С. . 159-163. - Библиогр.: с. 163 (6 назв. )
УДК
ББК 67.408
Рубрики: Право--Уголовное право
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
уголовное наказание -- гуманизация наказания -- уголовно-правовые нормы -- несовершеннолетние преступники -- штраф -- исправительные работы -- предупреждение преступности -- социально-психологическая помощь
Аннотация: Гуманизация наказания несовершеннолетних преступников.


Найти похожие

4.


    Стенина, Наталья Семеновна.
    Философские основы интегрированного художественного образования [Текст] / Н. С. Стенина // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 22-32
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
художественная реальность -- мировая культура -- гуманизм -- гуманизация современного образования -- художественное образование -- вузы -- высшее образование -- философия образования -- философия педагогики -- концепции образования
Аннотация: Основная мысль заметок сводится к тому, что систематизация сведений из различных дисциплин, сопоставительный анализ, опора на философские категории, широкие обобщения призваны развивать способности гуманитарного мышления учащихся художественных специальностей.


Найти похожие

5.


    Костенко, С. С.
    Образование как процесс социализации с жизнеутверждающей направленностью [Текст] / С. С. Костенко // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 137-148
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- социализация -- образовательная парадигма -- цели образования -- адаптация -- жизнеутверждающая адаптация -- ценностно-ориентированное образование -- личностно-ориентированное образование -- становление личности -- саморазвитие -- самотворчество -- самоутверждение -- самореализация -- ответственность личности -- творческая адаптивность -- рефлексия -- творческая жизнедеятельность -- гуманизация образования
Аннотация: Рассмотрена образовательная парадигма вуза как парадигма включенности студентов в мир. Раскрыта сущность жизнеутверждающей адаптации, в ходе которой, самоактуализируясь и саморазвиваясь как свободная ответственная личность, молодой человек приобретает способность творческой адаптивности, т. е. готовность и умение реализовывать свои внутренние возможности и потенции.


Найти похожие

6.


    Чикишева, Н. А.
    Социальная педагогика: философско-антропологические основания [Текст] / Н. А. Чикишева // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 149-154
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- социальные педагоги -- подготовка социального педагога -- социально-педагогическая деятельность -- гуманизация образования -- содержание образования -- содержание профессионального образования -- антропологический подход -- учебные дисциплины -- социальная педагогика -- педагогическая антропология -- ценностно-ориентированное образование -- ценности образования -- цели образования
Аннотация: Раскрыто содержание профессионального образования будущих социальных педагогов, позволяющее им изменять себя в соответствии с определенными ценностными ориентациями социально-педагогической деятельности, регуляцией на основе нравственных ценностей профессии, уровнем знаний и умений профессиональной деятельности, творческим их использованием.


Найти похожие

7.


    Фалилеева, М.
    Вариативная система контроля как технология контекстного обучения [Текст] / М. Фалилеева // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 128-131. - Библиогр.: с. 131 (3 назв. )
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование, 21 в. нач.
   Россия
    Республика Татарстан

Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- педагогические вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- гуманизация образования -- системы обучения -- контекстное обучение -- системы контроля -- вариативная система контроля -- будущие учителя математики -- учителя математики
Аннотация: О реализации вариативной системы контроля в обучении студентов Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета.


Доп.точки доступа:
Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет

Найти похожие

8.


    Соколов, В. (проф.).
    О деонтологической подготовке юристов [Текст] / В. Соколов // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 131-133. - Библиогр.: с. 131-133 (5 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
юридическое образование -- высшие учебные заведения -- юридические образовательные учреждения -- подготовка юристов -- деонтологическая подготовка юристов -- будущие юристы -- юристы -- гуманизация
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с деонтологической подготовкой юристов.


Найти похожие

9.


    Росина, Н. (проф.).
    Гуманизация вузовского обучения [Текст] : интеграция личностных и предметных измерений / Н. Росина // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 46-48. - Библиогр.: с. 48 (2 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- гуманизация -- подготовка психологов -- студенты-психологи -- психологи -- фасилитация -- педагогическое взаимодействие -- взаимодействие -- преподаватели
Аннотация: Рассматриваются вопросы интеграции профессионально-личностных и предметно-содержательных сторон взаимодействия преподавателей и студентов в процессе вузовской подготовки психологов.


Найти похожие

10.


    Моисеев, Никита Николаевич (акад. РАН).
    Экологический образ гуманитарного знания [Текст] : поиск пути / Н. Моисеев // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 6. - С. . 37-42. - Примеч. в сносках. - В надзаг.: К 90-летию со дня рождения академика Н. Н. Моисеева
УДК
ББК 72 + 74.58
Рубрики: Наука. Науковедение--Общие вопросы науки, 20 в.
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование

   Россия
    Германия

    Япония

Кл.слова (ненормированные):
экология -- цивилизация -- культура -- гуманитарная культура -- гуманизм -- возрождение -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- институты -- ученые
Аннотация: По мнению ученого, в настоящее время гуманитарная культура неразрывно связана с естествознанием и неотрывна от него. При нынешнем могуществе цивилизации это - ее опора.


Доп.точки доступа:
Реймерс \н.\; Степанов \с.\; Международный независимый эколого-политологический университет

Найти похожие

11.


    Примаков, Е. (акад. РАН).
    Никита Моисеев - выдающийся ученый и гражданин [Текст] / Е. Примаков // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 6. - С. . 43. - 1; Моисеев - выдающийся ученый и гражданин
УДК
ББК 72.3
Рубрики: Наука. Науковедение--История науки, 20 в.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
ученые -- академики -- биографии -- деятельность -- творчество -- прогнозирование -- стратегии
Аннотация: Н. Н. Моисеев принадлежал к той плеяде ученых, которые подчиняли свою творческую деятельность поискам сложнейших решений, способных предотвратить самое трагическое, самое страшное в жизни человечества.


Доп.точки доступа:
Моисеев, Никита Николаевич (1917-2000) \н. Н.\

Найти похожие

12.


   
    Перспективные направления развития дидактики [Текст] / публ. подгот. А. Я. Данилюк // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 43-53
УДК
ББК 74.202 + 74.04 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Организация образования--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дидактические подходы -- обучение -- процесс обучения -- феномен обучения -- учебные предметы -- информатизация образования -- информационные технологии -- стереотипы обучения -- исследования по дидактике -- гуманизация образования -- школы -- выпускники -- конкурентоспособность выпускников -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- дидактические системы -- индивидуализация обучения -- универсальная дидактическая система
Аннотация: Обзор выступлений участников круглого стола, посвященного вопросам определения понятия дидактики, ее объекта и предмета, феномену обучения и проблемам информатизации образования.


Доп.точки доступа:
Краевский, В. В. (акад. РАО) \.\; Хуторской, А. В. (член-корр. РАО) \.\; Грохольская, О. Г. \.\; Пидкасистый, П. И. (акад. РАО) \.\; Петерсон, Л. Г. \.\; Шалыгина, И. В. \.\; Назарова, Т. С. (член-корр. РАО) \.\; Данилюк, А. Я. (д-р пед. наук, проф.) \.\; Осмоловская, И. М. \.\; Иванова, Е. О. \.\; Быстрова, Е. А. (член-корр. РАО) \.\; Захлебный, А. Н. (член-корр. РАО) \.\; Зуев, Д. Д. (член-корр. РАО) \.\; Кузнецов, А. А. (акад. РАО) \.\; Филонов, Г. Н. (акад. РАО) \.\

Найти похожие

13.


    Шимохина, Н. А.
    Гуманизация образования средствами историко-обществоведческих дисциплин [Текст] / Н. А. Шимохина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - С. . 47-49
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- индивидуализация обучения -- гуманитаризация образования -- семинарские занятия -- семинары -- интегрированные занятия
Аннотация: Интегрированные семинарские занятия и методика их проведения.


Найти похожие

14.


    Вяземский, Е. Е.
    Всероссийское совещание-конференция в МГУ им. М. В. Ломоносова [Текст] / Е. Е. Вяземский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - С. . 64-68
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
совещания -- конференции -- гуманитарное образование -- Всероссийские совещания -- гуманизация образования
Аннотация: В МГУ им. М. В. Ломоносова состоялось Всероссийское совещание-конференция заведующих кафедрами общественных наук и учителей-гуманитариев школ - победителей национального проекта "Образование". Были рассмотрены наиболее актуальные проблемы развития гуманитарного образования в нашей стране.


Доп.точки доступа:
Всероссийское совещание-конференция заведующих кафедрами общественных наук и учителей-гуманитариев школ

Найти похожие

15.


    Воронков, Д. В. (ведущий психолог ВолгГТУ).
    Связующая нить [Текст] : об опыте психолого-социологической службы Волгоградского технического университета / Д. В. Воронков, Е. П. Скорикова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25). - С. . 15-16
УДК
ББК 88.5 + 88.59
Рубрики: Психология--Социальная психология
   Волгоград
    Россия

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- вузы -- гуманизация высшей школы -- гуманитаризация образования -- девиантное поведение -- исследования -- методические материалы -- микроклимат -- памятки -- первокурсники -- профилактика девиаций -- психолого-социологические службы -- социологические исследования -- студенты -- студенческое самоуправление -- тесты
Аннотация: Психолого-социологическая служба ВолгГТУ оказывает помощь в адаптации студентов к учебной деятельности, проводит прикладные социологические исследования.


Доп.точки доступа:
Скорикова, Е. П. (ведущий социолог ВолгГТУ)

Найти похожие

16.


    Шутова, Н. В.
    Психологические возможности использования музыки в образовании [Текст] / Н. В. Шутова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 90-95. - Библиогр.: с. 95 (2 назв. )
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология--Психология творчества
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

    Нижний Новгород

Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманизация образования -- учебная деятельность -- музыка -- исследовательские проекты -- психология искусства -- музыкальное воздействие -- психология личности -- личность школьника -- образование -- образовательные процессы -- авторские курсы -- циклы -- процессы восприятия -- среда восприятия -- эмоциональные состояния -- музыкальные произведения -- анкетирование
Аннотация: Данная статья является фрагментом исследовательского проекта, который посвящен изучению влияния целостной системы музыкального воздействия на детей. В настоящей работе представлен авторский курс "Психология музыкального воздействия на личность", который внедрен в образовательный процесс ряда школ Нижнего Новгорода.


Найти похожие

17.
378
К 49


    Климов, И. А.
    Воспитание в процессе модернизации образования [Текст] / И. А. Климов // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 6. - С. 45-47
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
гуманизация -- гуманитаризация -- учебный процесс -- воспитание -- научное мировоззрение
Аннотация: В процессе модернизации образования особую актуальность приобретает гуманизация и гуманитаризация: формирование новых ценностей, современного мышления, стремление к творчеству, умение решать нестандартные задачи, гражданская ответственность, правовое сознание, духовная культура, толерантность.


Найти похожие

18.
371.4
Д 30


    Дементьева, Т. Н.
    Содержательная модель гуманизации образовательного процесса в школе полного дня [Текст] / Т. Н. Дементьева // Завуч: управление современной школой. - 2008. - N 2. - С. 25-26
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
самоуправление -- учащиеся -- учебный процесс -- дополнительное образование -- общеобразовательная школа -- гуманизация образования -- воспитательный процесс -- образовательный процесс -- личностное самоопределение -- соуправление -- школы полного дня -- классные коллективы
Аннотация: В табличной форме рассказывается о направлениях гуманизации, возможных способах их реализации и значении каждого направления для гуманизации образовательного процесса.


Найти похожие

19.
316.33
Ч-49


    Черницкая А. Л.
    Гуманизация как принцип общественного развития [Текст] / Черницкая А. Л. // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 76-83. - Библиогр.: с. 83 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 60.56
Рубрики: Социология
   Социология сферы общественной жизни

Кл.слова (ненормированные):
гуманизм -- гуманизация общества -- гуманизация образования -- социальное развитие -- общественный прогресс
Аннотация: Формирование гуманистического мировоззрения человека как исток реализации человеческого потенциала.


Найти похожие

20.
373
Г 62


    Голышева, О. А.
    Гуманизация школьного образования как эффективное направление в реализации Болонского процесса [Текст] / О. А. Голышева // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 17-22. - Библиогр.: с. 22 (3 назв. ) . - ISSN 1561-2465
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
организация образования -- школьное образование -- Болонский процесс -- гуманизация образования -- гуманитарные знания
Аннотация: Гуманизация школьного образования как необходимое качественное изменение системы образования в целом.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)