Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самотворчество<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Костенко, С. С.
    Образование как процесс социализации с жизнеутверждающей направленностью [Текст] / С. С. Костенко // Философские науки. - 2007. - N 5. - С. . 137-148
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
философия образования -- социализация -- образовательная парадигма -- цели образования -- адаптация -- жизнеутверждающая адаптация -- ценностно-ориентированное образование -- личностно-ориентированное образование -- становление личности -- саморазвитие -- самотворчество -- самоутверждение -- самореализация -- ответственность личности -- творческая адаптивность -- рефлексия -- творческая жизнедеятельность -- гуманизация образования
Аннотация: Рассмотрена образовательная парадигма вуза как парадигма включенности студентов в мир. Раскрыта сущность жизнеутверждающей адаптации, в ходе которой, самоактуализируясь и саморазвиваясь как свободная ответственная личность, молодой человек приобретает способность творческой адаптивности, т. е. готовность и умение реализовывать свои внутренние возможности и потенции.


Найти похожие

2.


    Сагатовский, В. Н.
    Социальная синергетика и концепция доопределения бытия [Текст] / В. Н. Сагатовский // Философские науки. - 2007. - N 6. - С. . 83-104
УДК
ББК 87.6
Рубрики: Философия--Социальная философия
Кл.слова (ненормированные):
синергетика -- социальная синергетика -- бытие -- общество -- развитие -- социальное развитие -- картина мира -- точка бифуркации -- антропосоциокультурные системы -- модели социальной синергетики -- структурный подход -- устойчивость -- нелинейность -- спонтанность -- необходимость -- свобода -- творчество -- самотворчество -- уникальность -- социоцентризм
Аннотация: Проанализирована модель социальной синергетики (интерпретация синергетики на жизнь общества) Владимира Павловича Бранского, обосновывающая его взгляд на развитие как возрастание устойчивости и образование новых качеств. Данная модель дополнена с позиций идеала развивающейся гармонии и допущения уникальности (неповторимого начала субъективности), когда стремление к устойчивости оптимально соотносится с появлением нового на основе свободного творчества.


Доп.точки доступа:
Бранский (философ) \в. П.\

Найти похожие

3.


    Старовойтов, В. В.
    Психоанализ и художественное творчество [Текст] / В. В. Старовойтов // Философские науки. - 2010. - N 4. - С. 35-42. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 42 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 88.45
Рубрики: Психология
   Психология творчества

Кл.слова (ненормированные):
творчество -- самотворчество -- бессознательное -- психоанализ
Аннотация: Автор рассматривает проблему творчества, терапевтический характер творчества, роль психоанализа в процессе творчества и жизни художника.


Найти похожие

4.


    Ивашковский, Анатолий Антонович (доцент; заслуженный работник культуры РФ).
    Здоровьетворчество и художественное творчество [Текст] / А. А. Ивашковский // Физическая культура в школе. - 2016. - № 8. - С. 17-23. - Библиогр.: с. 23 (6 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия--Калуга

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- воспитание школьников -- двигательная деятельность -- здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- здоровьесбережение -- здоровьетворчество -- методики воспитания -- оздоровительная деятельность -- опыт работы -- понятия -- самосохранение -- творчество -- телесная красота -- термины -- физическая культура -- физическое воспитание -- физическое самотворчество -- хореокоррекция -- художественное творчество -- школьники
Аннотация: Здоровьетворчество - это в первую очередь безопасность жизнедеятельности детей. Сверхзадача здоровьетворчества - естественная красота, телесное совершенство, гармоничность всего облика и целостность натуры. Творческое отношение к здоровью наших детей - это результат всесторонних усилий всех, кто призван относиться с большой ответственностью к их здоровьесбережению. Необходимы также азбука и грамматика самосохранения (с позиции здоровьетворчества и художественного творчества) как жизненно необходимое умение.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)