Поисковый запрос: (<.>K=программы образовательные<.>) |
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Уланова, Л. С.
Курс "Вспомогательные исторические дисциплины" в школе [Текст] / Л. С. Уланова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N 1. - С. 46-53
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИСТОРИИ -- ИСТОРИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Найти похожие
|
2.
|
Аверьянов, Ю. И.
Курс "Введение в философию" в выпускном классе 12-летней школы [Текст] / Ю. И. Аверьянов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N 2. - С. 36-45
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ -- ДВЕНАДЦАТИЛЕТНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДВЕНАДЦАТИЛЕТНЕЕ
Найти похожие
|
3.
|
Распопова, Е. С.
Нетрадиционные уроки русского языка по программе I-IV [Текст] / Е. С. Распопова, М. В. Салата // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 52-54
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- 1-4 КЛАССЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ
Доп.точки доступа:
Салата, М.В.
Найти похожие
|
4.
|
Харитонова, Л. А.
Работаем по учебнику А. А. Плешакова "Мир вокруг нас" [Текст] / Л. А. Харитонова // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 93-96
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- УЧЕБНИКИ ШКОЛЬНЫЕ -- ПЕДАГОГИ -- ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ
Доп.точки доступа:
ПЛЕШАКОВ, А. А.
Найти похожие
|
5.
|
Кудряшова, Н. А.
Из опыта работы по программе А. А. Плешакова [Текст] : [В начальной шк.] / Н. А. Кудряшова // Начальная школа. - 2001. - N 4. - С. 100-102
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ -- ПЕДАГОГИ
Доп.точки доступа:
ПЛЕШАКОВ, А. А.
Найти похожие
|
6.
| 371.4
К 71
Косарева, Е. П. (зав. метод. отделом МОУДОД "ЦДТ").
Параметры и критерии оценки дополнительных образовательных программ в УДОД (методические рекомендации в помощь методистам, руководителям образовательных учреждений, занимающихся экспертизой образовательных программ) [Текст] / Е. П. Косарева, М. П. Чернышева // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 12. - С. 9-14
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- центры детского творчества -- образовательные программы -- дополнительные образовательные программы -- программы образовательные -- оценки образовательных программ -- экспертиза образовательных программ -- методика оценки (образование) -- параметры оценки (образование) -- критерии оценки (образование) -- методические рекомендации -- опыт работы
Аннотация: Представлена методика оценки образовательных программ в учреждениях дополнительного образования детей, разработанная специалистами Центра детского творчества г. Нижневартовска.
Доп.точки доступа:
Чернышева, М. П. (методист МОУДОД "ЦДТ")
Найти похожие
|
7.
|
Левин, В. (д-р техн. наук, проф.).
О проблеме подготовки ученых [Текст] / В. Левин // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 25-26. - Библиогр.: с. 26 (8 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 72.4
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.; 2004 г.; 2006 г.
Наука. Науковедение
Высшее профессиональное образование
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
программы образовательные -- образовательные программы -- учебные планы -- концепции -- управляемые лекции -- лекции -- дисциплины -- тренинги -- ученые -- эксперименты -- вузы -- аспиранты -- докторанты
Аннотация: Концепция образовательной программы подготовки ученых ориентирована на необходимость создания в России новой экономики, основанной исключительно на знаниях.
Найти похожие
|
8.
|
Циркова, М. О. (зам. зав. отделом соц. творчества детей Моск. гор. Дворца детского (юношеского) творчества).
Организация психологического сопровождения образовательных программ [Текст] / М. О. Циркова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 9. - С. 11-12 : Ил.: 1 рис.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дворцы детского (юношеского) творчества -- опыт работы -- образовательные программы -- программы образовательные -- психологическое сопровождение -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения
Аннотация: Об организации психологического сопровождения образовательных программ. (Из опыта работы педагога Дворца детского (юношеского) творчества).
Найти похожие
|
9.
|
Нейгруц, Т. В. (педагог ДО I квалиф. категории).
Интеграция образовательных программ художественно-эстетической направленности в образовательном пространстве учреждения дополнительного образования [Текст] / Т. В. Нейгруц // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - N 9. - С. 37-41 : Ил.: ч/б фото, рис.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Красноуфимск, город--Россия--Свердловская область
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- внешкольная работа -- опыт работы -- школьники -- образовательные программы -- программы образовательные -- образовательное пространство -- интеграция образовательных программ
Аннотация: Об интеграции образовательных программ художественно-эстетической направленности в образовательном пространстве Дома детского творчества г. Красноуфимска Свердловской области.
Доп.точки доступа:
Дом детского творчества
Найти похожие
|
10.
|
Ломакина, И. С.
Изучение иностранных языков в ЕС в контексте политики мультилингвизма [Текст] / И. С. Ломакина // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 101-108.
. - ISSN 0130-6073ББК 81.00 + 81.21
Рубрики: Языкознание
Языки цивилизованных народов в целом
Языковая политика
Кл.слова (ненормированные):
мультилингвизм -- политика мультилингвизма -- иностранные языки -- языки региональные -- региональные языки -- программы образовательные -- образовательные программы
Аннотация: Языковая политика Европейского Союза.
Найти похожие
|
11.
|
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2009/10 учебный год [Текст] : (извлечения) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 3. - С. 13-17
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (образование) -- образовательные программы -- обществознание (образование) -- программы образовательные -- среднее общее образование -- учебники школьные -- федеральные перечни учебников -- школьные учебники -- основное общее образование -- право (образование) -- экономика (образование)
Аннотация: Извлечения из Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации.
Найти похожие
|
12.
|
Нестерова, Н. Ю. (учитель нач. классов).
Возможности регионального компонента учебного плана в приобщении младших школьников к национальной культуре [Текст] : на примере Республики Саха (Якутия) / Н. Ю. Нестерова // Начальная школа. - 2009. - N 3. - С. 45-49 : табл.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Республика Саха (Якутия)--Россия--Якутия
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- школьники -- начальное обучение -- начальные классы -- образовательные программы -- программы образовательные -- региональный компонент (образование) -- национальная культура -- якуты -- опыт работы -- информационные технологии (образование) -- тестирование (образование) -- тесты (образование) -- учебные планы
Аннотация: О программе для младших школьников "Культура народа Республики Саха (Якутия) ". Об использовании информационных технологий при изучении программы. О тестировании знаний учащихся по данной программе. (Из опыта работы педагогов школы N 15 г. Нерюнгри Республики Саха).
Доп.точки доступа:
Школа
Найти похожие
|
13.
|
Жукова, А. В. (зам. директора по учебно-воспитат. работе).
Образовательная программа по работе с родителями [Текст] / А. В. Жукова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 3. - С. 14-16 : 1 табл.
ББК 74.200 + 74.205
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
родители -- работа с родителями -- опыт работы -- образовательные программы -- программы образовательные -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дети -- центры творчества
Аннотация: Об образовательной программе "Надежда" по работе с родителями. Программа разработана в Центре творчества "Радуга" г. Лермонтова Ставропольского края.
Доп.точки доступа:
Центр творчества "Радуга"; "Радуга", центр творчества; Радуга, центр творчества
Найти похожие
|
14.
|
Севрюков, Ю. В. (педагог ДО МОУ ДОД "Луч").
Техническое моделирование: увлечение - хобби - профессия [Текст] / Ю. В. Севрюков // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 3. - С. 24-27 : ч/б фото
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- внешкольная работа -- опыт работы -- техническое моделирование -- программы образовательные -- образовательные программы -- программы технического моделирования
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится мыслями о том, что такое техническое моделирование, зачем оно нужно детям, а также рассказывает об особенностях своей образовательной программы по техническому моделированию.
Найти похожие
|
15.
|
Зубова, С. А. (педагог ДО ДДиЮ).
Юные пожарные (образовательная программа) [Текст] / С. А. Зубова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 9. - С. 8-10 : 1 табл.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- школьники -- внешкольная работа -- образовательные программы -- программы образовательные -- пожарная безопасность (образование) -- противопожарная работа (образование)
Аннотация: Активное участие в деле профилактики пожаров невозможно без знания хотя бы основ пожарного дела. С этой целью, а также для воспитания у детей гражданственности, мужества, находчивости создана образовательная программа "Юные пожарные".
Найти похожие
|
16.
|
Захарова, Л. Е. (педагог ДО РЦДОД, аспирант ЛГУ им. А. С. Пушкина).
Диагностика речевого развития дошкольников в условиях ДО [Текст] / Л. Е. Захарова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 9. - С. 11-15 : 3 ч/б фото
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дети -- дошкольники -- учреждения дополнительного образования -- речевое развитие -- развитие речи -- диагностика речевого развития -- опыт работы -- студии для дошкольников -- образовательные программы -- программы образовательные -- дополнительные образовательные программы -- дошкольное образование
Аннотация: Подробно представлена диагностика результативности дополнительной образовательной программы студии для дошкольников "Родничок" по развитию речи. (Из опыта работы педагога дополнительного образования, г. Кировск, Ленинградская область).
Доп.точки доступа:
"Родничок", студия для дошкольников; Родничок, студия для дошкольников
Найти похожие
|
17.
|
Симакова, Т. А. (педагог ДО).
Диагностические материалы к дополнительной образовательной программе [Текст] / Т. А. Симакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2009. - N 12. - С. 11-16 : табл. - 6 прил.
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- внешкольные учреждения -- опыт работы -- образовательные программы -- программы образовательные -- дополнительные образовательные программы -- диагностические материалы (образование) -- диагностика (образование)
Аннотация: Диагностические материалы, позволяющие оценить эффективность реализации образовательной программы в учреждении дополнительного образования детей. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Найти похожие
|
18.
|
Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях на 2010/11 учебный год [Текст] : (извлечения) // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 3. - С. 25-30
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2010 г.; 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- обществознание (образование) -- программы образовательные -- среднее общее образование -- учебники школьные -- федеральные перечни учебников -- школьные учебники -- основное общее образование -- история (образование) -- экономика (образование) -- право (образование)
Аннотация: Извлечения из Федерального перечня учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации.
Найти похожие
|
19.
|
Сенашенко, В. С. (д-р физ. -мат. наук, проф. каф. "Сравн. образоват. политики" ; Рос. ун-т дружбы народов).
Преемственность образовательных программ как основа непрерывности образования [Текст] / В. С. Сенашенко, В. А. Кузнецова, Н. А. Вострикова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 9. - С. 6-15. - Библиогр.: с. 14-15 (9 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 + 74.2 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Общеобразовательная школа
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- университеты -- образовательные программы -- программы образовательные -- высшая школа -- выпускники -- преемственность образовательных программ -- ЕГЭ -- уровень знаний -- методологическое единство -- вузовские образовательные программы -- бакалавриат -- магистратура -- математическое образование -- преподавание математики
Аннотация: Анализируются роль вуза и задачи средней школы при разработке и реализации механизмов взаимодействия общего и высшего профессионального образования.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, В. А. (зав. каф. "Общ. математики" ; Яросл. гос. ун-т им. П. Г. Демидова); Вострикова, Н. А. (аспирант каф. "Сравн. образоват. политики" ; Рос. ун-т дружбы народов)
Найти похожие
|
20.
|
Клименко, О. Н. (методист районного метод. кабинета).
Методические рекомендации по разработке рабочих программ [Текст] / О. Н. Клименко // Начальная школа. - 2010. - N 5. - С. 86-88
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- педагоги -- методические рекомендации -- программы образовательные -- образовательные программы -- рабочие программы (образование) -- учебные предметы -- учебные программы -- разработка программ (образование)
Аннотация: Даются рекомендации по разработке рабочих программ по тому или иному учебному предмету.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный