Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Смирнова, М. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.


    Смирнова, М. С. (канд. пед. наук, доц. кафедры естественно-науч. дисциплин и методики их преподавания в нач. школе).
    Работа с картографическими текстами на уроках предмета "окружающий мир" [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2010. - N 1. - С. 64-68 : ч/б рис. - Библиогр.: с. 68 (4 назв. ) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- дети -- младшие школьники -- школьники -- окружающий мир (образование) -- уроки окружающего мира -- картографические тексты -- карты (картография) -- работа с картами (образование)
Аннотация: Рассматриваются различные приемы работы с картографическими картами на уроках предмета "окружающий мир".


Найти похожие
2.


    Смирнова, М. С. (кандидат педагогических наук).
    Проблемное обучение на уроках окружающего мира [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2016. - № 4. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (8 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- окружающий мир -- проблемное обучение -- уроки окружающего мира
Аннотация: В статье рассматривается технология проблемного обучения, показаны возможности его реализации на уроках по предмету "окружающий мир".


Найти похожие
3.


    Смирнова, М. С. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Изучение природных зон на уроках окружающего мира [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2016. - № 11. - С. 57-60 : табл. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- начальная школа -- природные зоны -- проблемное обучение -- ролевые игры -- уроки окружающего мира
Аннотация: В статье отмечается значение темы "Природные зоны России" для формирования мировоззрения младших школьников, выявляются проблемы в преподавании этого материала, предлагаются различные методические приемы его изучения.


Найти похожие
4.


    Стребкова, Ю. И. (учитель).
    Моделирование как метод ознакомления младших школьников с окружающим миром [Текст] / Ю. И. Стребкова, М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 67-68 (11 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
младшие школьники -- моделирование -- начальная школа -- уроки окружающего мира -- учебники -- учебно-методические комплекты
Аннотация: Процесс моделирования помогает учащимся лучше усвоить содержание материала уроков, заинтересоваться новой информацией, научиться видеть связи между предметами. В статье приведены несколько примеров использования моделирования на уроках окружающего мира в начальных классах (по учебнику А. А. Плешакова учебно-методического комплекта "Школа России").


Доп.точки доступа:
Смирнова, М. С. (кандидат педагогических наук, доцент); Плешаков (автор учебника) \а. А.\

Найти похожие
5.


    Смирнова, М. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Методические особенности изучения раздела "Человек и общество" [Текст] / М. С. Смирнова, Т. М. Смирнова // Начальная школа. - 2020. - № 9. - С. 74-76. - Библиогр.: с. 76 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
городская среда -- информационно-коммуникационные технологии -- информационно-образовательная среда -- исследовательская деятельность -- методика преподавания окружающего мира -- младшие школьники -- музеи -- начальная школа -- уроки окружающего мира -- цифровые технологии
Аннотация: В статье раскрыты методические особенности изучения историко-культурного и социально-гуманитарного блока предмета "окружающий мир", показаны приемы его изучения. Обращается внимание на использование цифровых технологий, возможности информационно-образовательной среды для организации исследовательской деятельности младших школьников. Показана роль городской среды и музеев.


Доп.точки доступа:
Смирнова, Т. М. (старший преподаватель)

Найти похожие
6.


    Смирнова, М. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Как сконструировать интересный урок по предмету "окружающий мир" [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2021. - № 5. - С. 39-43 : табл. - Библиогр.: с. 43 (3 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
деятельностный подход -- домашние задания -- интересные уроки -- конструирование уроков -- младшие школьники -- начальная школа -- окружающий мир -- познавательный интерес -- проблемное обучение -- технологические карты -- уроки окружающего мира -- цифровая образовательная среда
Аннотация: В статье рассмотрены факторы развития познавательного интереса у младших школьников на уроках по предмету "окружающий мир". Внимание сфокусировано на особенностях предметного содержания, показана логика конструирования урока деятельностного типа. Затронуты возможности цифровой образовательной среды для конструирования и проведения урока. Предложены новые формы домашних заданий.


Найти похожие
7.


    Смирнова, М. С. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Домашние задания по предмету "окружающий мир" [Текст] / М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
домашние задания -- младшие школьники -- начальная школа -- окружающий мир (образование) -- познавательная деятельность -- универсальные учебные действия
Аннотация: Статья знакомит с итогами исследования объема и качества домашних заданий по окружающему миру, проведенного на основе анализа данных Московской электронной школы. Определены источники информации и способы выполнения домашних заданий, характер познавательной деятельности младших школьников.


Найти похожие
8.


    Смирнова, А. Р.
    Эта удивительная природа [Текст] : настольная игра. Учебник "Окружающий мир" А. А. Плешакова. III класс / А. Р. Смирнова, В. Н. Кочубей, М. С. Смирнова // Начальная школа. - 2022. - № 7. - С. 37-41 : ил. . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- внеурочная деятельность -- младшие школьники -- настольные игры -- начальная школа -- природа -- уроки окружающего мира -- учебники
Аннотация: Игра проходит после изучения раздела "Эта удивительная природа"; ее можно проводить на уроках по предмету "окружающий мир" или в рамках внеурочной деятельности. В статье описаны правила, цели настольной игры, приведены вопросы для игры.


Доп.точки доступа:
Кочубей, В. Н.; Смирнова, М. С. (кандидат педагогических наук; доцент); Плешаков \а. А.\

Найти похожие
9.


   
    Интерактивная игра на уроке по предмету "окружающий мир" [Текст] / М. С. Смирнова, Ю. В. Александрова, А. И. Глущенко [и др.] // Начальная школа. - 2022. - № 8. - С. 51-55 : ил. - Библиогр.: с. 55 (2 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- PowerPoint -- веб-квесты -- интерактивные игры -- квесты -- методические рекомендации -- младшие школьники -- начальная школа -- презентации -- уроки окружающего мира -- уроки-игры -- экологическая культура
Аннотация: Представлена разработка интерактивной сетевой игры "Путешествие пингвина Зузу" для III-IV классов. Игра разработана в рамках изучения дисциплины "Технология формирования экологической культуры младших школьников". Даются также методические рекомендации по созданию игр в программе "PowerPoint".


Доп.точки доступа:
Смирнова, М. С. (кандидат педагогических наук; доцент); Александрова, Ю. В.; Глущенко, А. И.; Кузнецова, И. А.; Кузнецова, Ю. Ф.; Новикова, Е. А.; Порохова, А. А.; Слюнкова, Д. Д.; Фролова, А. О.

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)