Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Стародубцев, Вячеслав Алексеевич$<.>)

Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14

1-10 11-14

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (профессор).
Блоги в учебном процессе [Текст] / Вячеслав Алексеевич Стародубцев, Лариса Анатольевна Горохова, Антонина Александровна Киселева // Народное образование. - 2011. - N 4. - С. 232-240. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- блоги -- образовательные блоги -- информационное общество
Аннотация: О функциях, целях, задачах, проблемах и достоинствах образовательного блога.

Доп.точки доступа:
Горохова, Лариса Анатольевна (заведующая); Киселева, Антонина Александровна (старший преподаватель)

Найти похожие

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (профессор кафедры инженерной педагогики).
Как подготовить качественную презентацию? [Текст] / Вячеслав Алексеевич Стародубцев // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 216-229

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
мультимедийные презентации -- программные средства -- аудиовизуальные технологии -- компьютерные средства обучения -- компьютерная графика -- Power Point
Аннотация: Рекомендации по созданию качественных мультимедийных презентаций как средства интенсификации и повышения мотивации обучения у учащихся.

Найти похожие

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (профессор; доктор педагогических наук).
Самообразование педагога в медиасреде [Текст] / Вячеслав Алексеевич Стародубцев, Антонина Александровна Киселева // Народное образование. - 2012. - № 6. - С. 176-179

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- самообразование педагогов -- педагогические кадры -- повышение квалификации педагогов -- самобразование педагогов
Аннотация: Обучение учителей в информационно насыщенной среде. Социальные сети и неформальное образование педагогов.

Доп.точки доступа:
Киселева, Антонина Александровна (старший преподаватель)

Найти похожие

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор; доцент).
Веб-портфолио преподавателя как показатель его профессиональной деятельности [Текст] / В. А. Стародубцев // Alma mater. - 2015. - № 3. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (12 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- персонализация образования -- инженерное образование -- веб-портфолио -- преподаватели вузов
Аннотация: Рассмотрена проблема использования веб-портфолио преподавателя в качестве документированного свидетельства его профессионального уровня квалификации. Определены необходимые организационные условия применения портфолио в практике оценки деятельности преподавателя.

Найти похожие

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор).
Неформальный путь публикации учебных пособий [Текст] / В. А. Стародубцев, Цзюй Янян // Alma mater. - 2015. - № 9. - С. 100-104. - Библиогр.: с. 104 (10 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные ресурсы -- цифровые ресурсы -- электронные учебные издания -- педагогический дизайн -- публикации -- профессиональное формирование -- преподаватели
Аннотация: Рассмотрены возможности использования технологии блогов для публикации мультимедийных учебно-методических пособий в открытой информационно-коммуникационной среде.

Доп.точки доступа:
Цзюй Янян (магистрант)

Найти похожие

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук, профессор).
От адаптированной коммуникационной среды к персональной системе образования [Текст] / В. А. Стародубцев, А. А. Киселева // Alma mater. - 2014. - № 3. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (11 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
персонализация системы образования -- персонализированная коммуникационная среда -- персональная образовательная сфера
Аннотация: С позиции повышения эффективности применения ИКТ в образовании показана необходимость перехода от существующей в настоящее время коммуникационной среды, персонализированной сервисами браузеров, поисковых и других сервисов Интернета, к суверенизированной образовательной среде и ее конвертации в персональную образовательную сферу преподавателя (студента).

Доп.точки доступа:
Киселева, Антонина Александровна (старший преподаватель)

Найти похожие

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук, профессор кафедра инженерной педагогики).
Обучение иностранных студентов и эксклюзивные компетенции НПР [Текст] / В. А. Стародубцев, Е. О. Французская // Высшее образование в России. - 2016. - № 11. - С. 111-116. - Библиогр.: с. 115 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- обучение иностранных студентов -- иностранные студенты -- компетенции -- научно-педагогические работники -- эксклюзивные компетенции -- экспорт образовательных услуг -- образовательные услуги -- повышение квалификации педагогов
Аннотация: Рассматривается проблема становления у научно-педагогических работников (НПР) университетов России инновационных компетенций, необходимых в профессиональной области обучения иностранных студентов.

Доп.точки доступа:
Французская, Евгения Олеговна (старший преподаватель кафедры методики преподавания иностранных языков)

Найти похожие

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (профессор; доктор педагогических наук).
Персональные средства интернет-коммуникации: организация обратной связи [Текст] / Вячеслав Алексеевич Стародубцев // Народное образование. - 2016. - № 6. - С. 100-103 : 3 рис. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
Brig Your Own Device -- экспресс-опросы -- обратная связь на уроках -- учащиеся -- мобильные устройства -- игровая деятельность -- мобильный Интернет -- школы -- компьютерные классы
Аннотация: Рассказывается об организации оперативной обратной связи (экспресс-опросов) в классе по технологии Brig Your Own Device (BYOD).

Найти похожие

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук, профессор).
Повышение квалификации НПР [Текст] : персонализация профессионального развития / В. А. Стародубцев, Е. В. Исаева // Высшее образование в России. - 2017. - № 1. - С. 93-98. - Библиогр.: с. 97 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- повышение квалификации -- проектные технологии -- кадровый потенциал -- кадровая политика -- социология образования -- социология управления
Аннотация: Рассматриваются вопросы перехода от кратковременных курсов повышения квалификации НПР вузов к системе непрерывного профессионального развития, сочетающей практико-ориентированные курсы формального (академического) повышения квалификации с неформальной методической поддержкой.

Доп.точки доступа:
Исаева, Евгения Владимировна (кандидат филологических наук, доцент)

Найти похожие

10.

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук, профессор кафедры инженерной педагогики).
Учебно-профессиональные волонтерские организации [Текст] / В. А. Стародубцев, П. В. Родионов // Высшее образование в России. - 2017. - № 6. - С. 147-154 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- учебно-профессиональные организации -- волонтерские организации -- неформальное образование -- личностные компетенции -- компетенции
Аннотация: Дается классификация волонтерских организаций в Российской Федерации по масштабу, направлениям, периоду деятельности, приводится таксономия целей и общие принципы организации.

Доп.точки доступа:
Родионов, Павел Вадимович (старший преподаватель кафедры безопасности жизнедеятельности)

Найти похожие

11.

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук, профессор, кафедра инженерной педагогики).
Волонтерские сообщества - школа профессиональных проб студентов [Текст] / В. А. Стародубцев, П. В. Родионов // Высшее образование в России. - 2018. - № 4. - С. 86-92 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- неформальное образование -- волонтерские сообщества -- добровольчество -- волонтерство -- добровольческие общественные организации -- общественные организации
Аннотация: Описан опыт создания и функционирования волонтерской организации студентов технического университета, нацеленный на расширение содержания образовательной программы и практическое участие обучающихся в профессионально ориентированной деятельности по профилю предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций техногенного, социального и природного характера.

Доп.точки доступа:
Родионов, Павел Вадимович (старший преподаватель кафедры безопасности жизнедеятельности)

Найти похожие

12.

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор).
Оптимизация контента онлайн-курса по данным статистики активности пользователей [Текст] = Optimization of Online Course Content According to Users Activity Statistics / Стародубцев Вячеслав Алексеевич, Ситникова Оксана Валерьевна, Лобаненко Ольга Борисовна // Высшее образование в России. - 2019. - № 8/9. - С. 119-127. - Библиогр.: с. 124-125 (19 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
LMS MOODLE -- learning managment system Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment -- модульная объектно-ориентированная динамическая среда обучения -- оптимизация контентов -- онлайн-курсы -- статистика активности пользователей -- результаты исследований -- формы представления контента -- временная структура курсов -- качество контрольно-измерительных материалов
Аннотация: Представлены результаты исследования возможностей стандартных средств статистики активности пользователей в LMS MOODLE для оптимизации курса по трём параметрам: форма представления контента, временная структура курса и качество контрольно-измерительных материалов.

Доп.точки доступа:
Ситникова, Оксана Валерьевна (кандидат технических наук; доцент); Лобаненко, Ольга Борисовна (ведущий программист)

Найти похожие

13.

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор).
Распределённый онлайн-курс "Преподаватель высшей инженерной школы" [Текст] = Distributed Online Course for Educator Training / Стародубцев Вячеслав Алексеевич, Ряшенцев Игорь Владимирович // Высшее образование в России. - 2020. - № 4. - С. 63-72. - Библиогр.: с. 70-71 (17 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
повышение квалификации преподавателей -- образовательные программы -- онлайн-курсы -- открытые образовательные ресурсы -- преподаватели высшей инженерной школы
Аннотация: Предлагается модель распределённого и проблемно-ориентированного онлайн-курса с высоким уровнем прозрачности и внутренней открытости, где участники используют сервисы создания интернет-портфолио и Гугл-документов для коммуникации всех слушателей друг с другом и с тьюторами.

Доп.точки доступа:
Ряшенцев, Игорь Владимирович (старший преподаватель)

Найти похожие

14.

Стародубцев, Вячеслав Алексеевич (доктор педагогических наук; профессор).
Практико-центрированное обучение в высшей школе [Текст] = Practice-Centered Education in Higher School / Стародубцев Вячеслав Алексеевич // Высшее образование в России. - 2021. - № 5. - С. 75-87. - Библиогр.: с. 85-86 (17 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
практико-центрированное обучение -- дуальное образование -- сэндвич-курсы -- практико-ориентированное обучение -- вузы -- высшие учебные заведения -- модели обучения -- социальное партнёрство -- волонтёрство
Аннотация: Рассматриваются существующие модели практико-центрированного обучения в высшей школе отечественных и зарубежных вузов, приведены их достоинства и возможные риски.

Найти похожие

1-10 11-14

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)