Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Щенев, В. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Щенев, В. А.
    Уроки-практикумы по решению географических задач в 7 классе [Текст] / В. А. Щенев, Л. Н. Хомутова // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 4. - С. 44-52 : 1 табл. - Библиогр.: с. 52 (6 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- преподавание географии -- модели обучения -- географические знания -- географическое образование -- стандарты географического образования -- географические задачи -- уроки-практикумы -- 7 классы
Аннотация: Потребность уроков такого типа возрастает и связана с тем, что качество географических знаний и умений пока еще не соответствует требованиям государственного образовательного стандарта. Уроки-практикумы несколько уменьшает эти трудности и должны найти место во всех курсах школьной географии.


Доп.точки доступа:
Хомутова, Л. Н.

Найти похожие

2.


    Щенев, В. А.
    Элементы исследовательского подхода на уроках географии в VII классе [Текст] / В. А. Щенев // География в школе. - 2008. - N 5. - С. 30-33 . - ISSN 0016-7207
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание географии -- уроки географии -- школьный курс -- 7 класс -- географические исследования -- исследовательские материалы -- исследовательский подход -- методические разработки
Аннотация: Описаны некоторые элементы исследовательской направленности учебного процесса на материале курса географии материков и океанов, близком к началу систематического географического образования, располагающего значительными возможностями.


Найти похожие

3.


    Широков, Ю. Б.
    Школьный экологический практикум: элемент образования в целях устойчивого развития [Текст] / Ю. Б. Широков, В. А. Щенев // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 6. - С. 45-53. - Библиогр.: с. 53 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Ярославль--Россия

Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологическое образование -- экологическая грамотность -- экологическое сознание -- экологическая деятельность -- практическая деятельность учащихся -- экологический практикум -- экологические тропы -- экологические площадки -- зеленые зоны -- природные комплексы -- опыт работы
Аннотация: Одним из вариантов решения проблемы организации практической деятельности учащихся могут стать создание учебной экологической тропы и та деятельность, которая с этим связана. До сих пор учебные тропы природы создавались преимущественно в экскурсионных целях. Каждая школа может взять под особый. экологический, контроль один из ближайших природных комплексов, организовав своего рода географическую (экологическую) площадку. Современное экологическое образование должно строится на базе возможной экологически оправданной деятельности. Такой опыт сложился в школе 60, г. Ярославля.


Доп.точки доступа:
Щенев, В. А.; Средняя общеобразовательная школа N 60

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)