Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (5)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=экология в школе<.>)

Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 19

1-10 11-19

Ягодин, Г. А.
О новом учебном курсе "Экология Москвы и устойчивое развитие" для 10 классов средних общеобразовательных школ [Текст] / Г. Я. Ягодин [и др. ] // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 6. - С. . 20-23

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологическая доктрина -- 10 классы -- цель курса -- основные задачи -- новизна курса -- экология Москвы -- устойчивое развитие
Аннотация: Предлагаемый курс является новым для школы предметом. Необходимость данного курса продиктована теми изменениями, которые происходят сейчас во всем мире. В сложившейся ситуации перед школой стоят задачи переосмысления содержания образования с целью наиболее эффективной подготовки выпускников для жизни в современном обществе.

Доп.точки доступа:
Аргунова, М. В.; Моргунов, Д. В.; Плюснина, Т. А.

Найти похожие

372.8
К 60

Колдина, Т. Г.
Формирование ключевых компетенций учащихся в экологической деятельности [Текст] / Т. Г. Колдина // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 35-39

УДК

372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологическое образование -- экологическая деятельность -- образовательный процесс -- исследовательская деятельность -- научно-исследовательская деятельность -- самостоятельность в обучении -- компетентность учащихся -- коммуникативные умения -- ключевая компетентность -- самоопределение учащихся -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Исследовательская деятельность стала одной из самых востребованных в педагогическом сообществе, так как именно она в наибольшей степени способствует подготовке учащихся к жизни в современном мире, давая им возможность сформировать и развить основные ключевые компетенции (информационную, проектировочную, оценочную, коммуникативную). При правильной организации и своевременной обученности учащихся основам научно-исследовательской деятельности позволит овладеть фундаментальными знаниями в различных областях, смешанных с экологией, но и научиться эффективно использовать полученные знания, развивать самостоятельность и коммуникативные умения.

Найти похожие

372.8
Ш 96

Шунькина, Е. В.
Методы мультимедийного обучения экологии [Текст] / Е. В. Шунькина // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 40-41

УДК

372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- модульное обучение -- информационные технологии в образовании -- информатизация образования -- мультимедийное обучение -- мультимедийные лекции -- словесные методы -- наглядные методы -- практические методы -- мультимедийные практические работы -- мультимедийные экскурсии -- 10 классы -- 11 классы -- опыт работы
Аннотация: Среди комплексных методов обучения экологии наиболее часто применяются мультимедийная лекция и мультимедийная практическая работа. Практика показала ряд положительных сторон применения методов мультимедийного обучения.

Найти похожие

371.3
Б 20

Балабанова, О. А.
Научно-исследовательский проект как форма повышения качества образования [Текст] / О. А. Балабанова // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 54-57

УДК

371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
физика в школе -- экология в школе -- проектная деятельность (образование) -- научно-исследовательские проекты -- методические задачи -- межпредметные связи -- компьютерные программы -- формирование компетентности -- 7 классы -- 8 классы -- 9 классы -- 10 классы -- 11 классы -- качество образования
Аннотация: В проектной работе целью обучения становится прежде всего развитие самообразовательной активности учащихся, направленной на освоение нового опыта. Работая в учебных проектах, они учатся проводить исследования, действуя за компьютером, вынуждены систематически и четко излагать свои мысли в письменной виде, отсылать и получать большое количество тестовой, цифровой и графической информации, анализировать поступающую информацию и представлять новые идеи.

Найти похожие

371
Б 95

Быстрова, А. Г.
Формирование интеллектуальных и творческих способностей учащихся в процессе выпуска школьной газеты "Экос" [Текст] / А. Г. Быстрова // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 10. - С. 74-75

УДК

371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологическое образование -- школьная газета -- экологическая газета -- экологическая ситуация -- творческие способности школьников
Аннотация: Выпуск школьной газеты можно рассматривать как эффективный способ формирования и развития интеллектуальных, организационных, информационных и коммуникативных умений учащихся, их творческих способностей. Многие советы можно использовать при издании любой школьной газеты.

Доп.точки доступа:
Экос

Найти похожие

Колбек, М.
Экологический марафон [Текст] / М. Колбек // География и экология в школе XXI века. - 2007. - N 9. - С. 57-58 : 2 табл. - 1; Анкета для родителей. - 1; Твоя семья и проблемы бытовых отходов

УДК

^a372.8

ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Томск
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Томск
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологические знания -- активные методы обучения -- экологический марафон -- твердые бытовые отходы -- проблемы бытовых отходов -- окружающая среда -- состояние экологии -- экологическая ситуация
Аннотация: В экологическом марафоне приняли участие 38 школ г. Томска. Для его проведения была выпущена рабочая тетрадь, помогающая в изучении проблемы бытовых отходов. Было предложено учащимся на время стать журналистами и взять интервью у своих родителей.

Найти похожие

Музланов, Ю. А.
Практическая биометрия в биоэкологических исследованиях учащихся [Текст] / Ю. А. Музланов, И. В. Лобов // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 128-137.

УДК

^a372.8

ББК 74.262.01
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
практическая биометрия -- биометрия -- информационная культура -- биоэкологические исследования -- экологические исследования -- исследования -- исследовательская деятельность -- экология в школе -- информационные технологии -- телекоммуникационные технологии -- мониторинг среды -- окружающая среда -- натуралистическое краеведение -- краеведение -- экологическое мировоззрение
Аннотация: Об использовании информационных и телекоммуникационных технологий в исследовательской деятельности, способствующей становлению экологического мировоззрения школьников.

Доп.точки доступа:
Лобов, И. В.

Найти похожие

Бургасова, Н. Е.
Социальная экология современного города [Текст] / Н. Е. Бургасова // Профильная школа. - 2008. - N 6. - С. 28-31 . - ISSN 1998-0744

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Москва--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- элективные курсы -- 10 классы -- особенности курсов -- эколого-краеведческий подход -- краеведческие знания -- экологическая культура -- исследовательские работы -- познавательная самостоятельность -- экологические термины
Аннотация: Программа элективного курса разработана для учащихся 10-х классов различных профилей обучения, желающих расширить свой кругозор в области общей экологии, географии, психологии, правоведения и краеведения (москвоведения) и рассчитан на 36 часов.

Найти похожие

Литвин, Л. П.
Экологическая сказка "Раз под Курском" [Текст] / Л. П. Литвин // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 9. - С. 61-62,73

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Курск--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологическая география -- экологическое воспитание -- экологические знания -- экологические ценности -- активные методы обучения -- экологические сказки -- типы уроков -- урок-сказка -- загрязнение лесов -- загрязнение водоемов -- загрязнение окружающей среды -- образование в регионах -- региональный опыт
Аннотация: В сказочной форме рассказывается история удивительная и поучительная об экологии леса, как надо сохранять красу природы.

Найти похожие

10.

Еремина, Л. А.
Экомюзикл "Из жизни окружающей среды" [Текст] : в трех картинах с прологом и эпилогом / Л. А. Еремина // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 9. - С. 70-73. - Библиогр.: с. 73 (7 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- внеурочная работа -- экологическое воспитание -- активные методы обучения -- экомюзикл -- экологический театр -- экологическая сказка -- защита окружающей среды -- экологические проблемы
Аннотация: Человек сам страдает от своей экологической безграмотности, нередко не задумываясь над тем, что нарушает экологические законы. Знание их необходимо в любой сфере деятельности, в том числе в сельском хозяйстве, причем в любых масштабах - на личном подворье не менее чем при промышленном производстве.

Найти похожие

11.

Колдина, Т. Г.
Сценарий внеклассного мероприятия по экологии: "Берегите природу, берегите! " [Текст] / Т. Г. Колдина // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 10. - С. 64-68

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологические недели -- внеклассные мероприятия -- сценарий мероприятий по экологии -- внеучебная работа -- организационно-массовые мероприятия -- экологическая грамотность -- охрана окружающей среды -- охрана природы
Аннотация: Данный сценарий может быть использован для проведения внеклассного мероприятия в рамках экологической недели, семинара или другого организационно-массового мероприятия.

Найти похожие

12.

Нечаева, Т. А. (учитель географии и биологии).
Методическая разработка урока по теме "Загрязнение и охрана окружающей среды", 10 класс [Текст] / Т. А. Нечаева // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 72-75 : 1 табл.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- уроки экологии -- методические разработки -- экологические знания -- 10 классы -- активные методы обучения -- новые технологии на уроках -- деловые игры -- уроки-игры -- карточки-задания -- экологическая информация -- мультимедийные презентации -- пресс-конференции (образование) -- загрязнения окружающей среды -- антропогенное загрязнение -- природоохранные проблемы -- рефлексия урока
Аннотация: Рассматриваются антропогенное загрязнение окружающей среды - причины и следствия. Пути и меры решения природоохранных проблем. Показать актуальность темы. Урок проходит в форме деловой игры с последующей пресс-конференцией.

Найти похожие

13.

Широков, Ю. Б.
Школьный экологический практикум: элемент образования в целях устойчивого развития [Текст] / Ю. Б. Широков, В. А. Щенев // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 6. - С. 45-53. - Библиогр.: с. 53 (3 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Ярославль--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологическое образование -- экологическая грамотность -- экологическое сознание -- экологическая деятельность -- практическая деятельность учащихся -- экологический практикум -- экологические тропы -- экологические площадки -- зеленые зоны -- природные комплексы -- опыт работы
Аннотация: Одним из вариантов решения проблемы организации практической деятельности учащихся могут стать создание учебной экологической тропы и та деятельность, которая с этим связана. До сих пор учебные тропы природы создавались преимущественно в экскурсионных целях. Каждая школа может взять под особый. экологический, контроль один из ближайших природных комплексов, организовав своего рода географическую (экологическую) площадку. Современное экологическое образование должно строится на базе возможной экологически оправданной деятельности. Такой опыт сложился в школе 60, г. Ярославля.

Доп.точки доступа:
Щенев, В. А.; Средняя общеобразовательная школа N 60

Найти похожие

14.

Кузнецова, Н. М. (канд. пед. наук).
Экологическое неформальное образование в современной школе [Текст] / Н. М. Кузнецова, Н. А. Овчинникова // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 7. - С. 78-80

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- неформальное образование -- экологическое общество -- экологический мониторинг -- натуралистическая деятельность -- природоохранная деятельность -- просветительская деятельность -- пропагандистская деятельность -- эколого-туристические походы
Аннотация: Экологическое образование на современном этапе признано одним из стратегических направлений инновационной модели образования. Но экологическое образование и воспитание только тогда эффективны, когда в учебном процессе обеспечивается глубокое сочетание формального и неформального образования.

Доп.точки доступа:
Овчинникова, Н. А. (канд. биолог. наук)

Найти похожие

15.

Хусаинов, З. А. (д-р пед. наук).
Формирование экологической культуры школьников на основе краеведческих материалов [Текст] / З. А. Хусаинов // География и экология в школе XXI века. - 2009. - N 8. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (5 назв. )

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Тататрстан--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- образование в регионах -- экологическая культура -- экологическое мышление -- экологическое сознание -- экологический труд -- народно-экологические игры -- пословицы -- поговорки
Аннотация: Основой формирования экологической культуры школьников являются научные и народные экологические знания, которые можно использовать в обучении географии. К народным экологическим знаниям прежде всего относится меткие изречения народа о взаимодействии человека и природы и помогают формировать образное мышление.

Найти похожие

16.

Греханкина, Л. Ф. (кандидат педагогических наук ; доцент).
Исследовательско-краеведческая деятельность учащихся во внеклассной и внешкольной работе [Текст] / Л. Ф. Греханкина // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 1. - С. 65-70

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Московская область--Коломенский, район--Серпуховской, район; Ока, река; Россия
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- внеклассная работа -- внешкольная работа -- окружающая среда -- учебно-исследовательская деятельность -- самостоятельные исследования школьников -- познавательный интерес -- восприятие природы
Аннотация: Учебно-исследовательская деятельность учащихся должна иметь общественно полезную направленность и очевидную для самих подростков. Представляются некоторые результаты самостоятельной исследовательской работы школьников. Особый интерес - выбор тематики исследований. Могут быть выбраны разнообразные объекты, характерные для той или иной местности.

Найти похожие

17.

Цепина, Н. К. (учитель географии).
Реализация межпредметных связей в преподавании географии и биологии [Текст] / Н. К. Цепина // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 1. - С. 71-73

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- биология в школе -- межпредметные связи -- 9 классы -- семинары -- планы семинаров -- опыт работы
Аннотация: Важным условием эффективности семинара является умение учащихся готовить сообщения, доклады, а также подготовка к нему всех учащихся, для этого весь класс знакомят с темами докладов, примерными вопросами, которые будут обсуждаться на семинаре. Приведены примеры планов двух семинаров.

Найти похожие

18.

Валько, Е. В. (учитель географии).
Деловая игра "Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы общества" [Текст] / Е. В. Валько // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 8. - С. 52-57

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Республика Саха (Якутия)--Южная Якутия--Россия
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экология -- природа -- активные методы обучения -- методы обучения -- деловые игры -- экологические проблемы -- загрязнение окружающей среды -- источники загрязнений
Аннотация: В последнее десятилетие район Южной Якутии притягивает не только необычной красотой, но и богатством своих недр. Предусматривается строительство каскада ГЭС (девять станций). Дальнейшее наращивание промышленного потенциала не должно нанести непоправимый вред ранимой и уязвимой якутской природе. Загрязнение окружающей среды - это нежелательное изменение ее свойств в результате антропогенного поступления различных веществ и соединений, которые оказывают вредное воздействие на литосферу, гидросферу, атмосферу, растительный и животный мир, на здания и материалы, на самого человека. Загрязнение окружающей среды подавляет способность природы к самовосстановлению своих свойств. Предлагается деловая экологическая игра.

Найти похожие

19.

Жарков, Д. А. (учитель географии, экологии и биологии 1-й категории).
Маршрут экологической тропы "Поспеловские просторы" [Текст] / Д. А. Жарков, А. Антолина // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 4. - С. 54-62

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Республика Татарстан--Елабужский, район--Поспелово, село; Россия
Кл.слова (ненормированные):
экология в школе -- экологическое обучение и воспитание -- экологическая культура -- уроки на открытом воздухе -- внеклассные походы -- экологические тропы -- учебные эколого-познавательные тропы -- обустройство экологических троп -- характеристики экологических троп -- этапы маршрутов
Аннотация: Маршрут учебной экологической тропы "Поспеловские просторы" проходит по окрестностям с. Поспелово, представляющим интерес в биологическом и экологическом отношении благодаря разнообразию ландшафтов, биоценозов. Для уроков на открытом воздухе по определенным темам по ботанике, зоологии, экологии, общей биологии нет необходимости проходить весь маршрут целиком - достаточно лишь выйти к той либо иной станции, которая наиболее полно иллюстрирует данную тему.

Доп.точки доступа:
Антолина, А. (ученица 11 класса)

Найти похожие

1-10 11-19

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)