Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Янкив, К. Ф.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Янкив, К. Ф.
Экспериментальные методы расчета молярной массы газообразного вещества на основе газовых законов [Текст] / К. Ф. Янкив // Химия в школе. - 2009. - N 6. - С. 62-65 : 3 рис. - Библиогр.: с. 65 (4 назв. ) . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
экспериментально-расчетные задачи -- газообразное вещество -- углубленное изучение -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- газовые законы -- химические опыты -- химические задачи -- задачи по химии -- химические практикумы -- молярная масса -- физико-химические эксперименты
Аннотация: Данный материал целесообразно использовать во время практикума в классах с углубленным или профильным изучением.

Найти похожие

Максимов, А. С.
Экспериментальное моделирование мембранных процессов живой клетки [Текст] / А. С. Максимов, К. Ф. Янкив // Химия в школе. - 2017. - № 3. - С. 51-52 : 2 рис. - Библиогр.: с. 52 . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химические эксперименты -- мембранные процессы -- преподавание химии -- обучение химии -- живые клетки -- диффузия -- осмос -- диализ -- капиллярные явления -- экспериментальное моделирование -- физико-химические эксперименты
Аннотация: Мембранные процессы, протекающие в живых клетках - диффузия, осмос, диализ, капиллярные явления.

Доп.точки доступа:
Янкив, К. Ф.

Найти похожие

Янкив, К. Ф.
Лабораторное занятие по определению молярной концентрации растворов [Текст] = Laboratory practice "Determination of molar concentration of solutions" / К. Ф. Янкив, С. В. Ступакова // Химия в школе. - 2020. - № 6. - С. 47-51 : рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 51 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аналитическая химия -- преподавание химии -- обучение химии -- школьный курс химии -- растворы -- лабораторные опыты -- химические эксперименты -- лабораторные занятия -- соляная кислота -- гидроксид натрия -- уксусная кислота -- метод титрования -- внеурочные занятия -- 10 класс -- количественные методы -- кислоты -- щелочи -- аналитическое титрование -- титриметрия -- химический анализ
Аннотация: Описание внеурочного лабораторного занятия для учащихся 10 класса, занимающихся исследовательской работой по химии. Занятие включает ознакомление учащихся с количественным методом определения концентрации кислот и щелочей; практическое определение молярной концентрации соляной кислоты и гидроксида натрия методом титрования.

Доп.точки доступа:
Ступакова, С. В.

Найти похожие

Янкив, К. Ф.
Проблемное обучение с использованием QR-кода [Текст] = Problem-based learning using a QR code / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе. - 2020. - № 7. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 27-28 (8 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- химические эксперименты -- преподавание химии -- учебные темы -- химические опыты -- проблемное обучение -- химические реакции -- тепловые эффекты -- QR-коды -- информационные технологии -- 9 класс -- проблемные задачи
Аннотация: Использование QR-кода позволяет максимально приблизить учащихся к современным информационным достижениям. Предложена методика изучения темы "Тепловой эффект химических реакций" на основе проблемного подхода с использованием QR-кода.

Доп.точки доступа:
Козлова, М. А.

Найти похожие

Янкив, К. Ф.
Изучение ОВР с использованием QR-кода [Текст] = Studying Redox Reactions Using a QR Code / К. Ф. Янкив, М. А. Козлова // Химия в школе. - 2021. - № 2. - С. 38-41. - Библиогр.: с. 41 (8 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- окислительно-восстановительные реакции -- QR-коды -- проблемное обучение -- учебные темы -- элементы игры -- веб-сайты -- химические эксперименты
Аннотация: Изучение темы "Окислительно-восстановительные реакции" на основе проблемного подхода с использованием QR-кода.

Доп.точки доступа:
Козлова, М. А.

Найти похожие

Янкив, К. Ф.
Об использовании кейс-метода в процессе обучения [Текст] = Using the case method in teaching chemistry / К. Ф. Янкив, В. Е. Андреева // Химия в школе. - 2021. - № 10. - С. 39-42. - Библиогр.: с. 41-42 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- химические задания -- кейс-метод -- образовательные кейсы -- кейсовые задания -- кейс-задания по химии -- химические реакции -- уроки химии -- учебные темы -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- педагогические методики
Аннотация: Приведено несколько видов заданий для закрепления материала с использованием кейс-метода.

Доп.точки доступа:
Андреева, В. Е.

Найти похожие

Янкив, К. Ф.
Формирование понятия об электролизе с использованием медиаплатформы [Текст] = Formation of the Concept of Electrolysis Using a Media Platform / К. Ф. Янкив, Э. М. Омарова // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 25-27. - Библиогр.: с. 27 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

^a371.66:004.3

ББК 74.26 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- уроки химии -- дистанционное обучение химии -- дистанционные уроки -- педагогический опыт -- учебные темы -- видеолекции -- онлайн-тесты -- электролиз -- видеоматериалы -- сайты -- медиаплатформы -- видеолабораторные работы -- опросники
Аннотация: Приведен пример формирования знаний об электролизе с использованием видеолекции со звуковым сопровождением, видеолабораторных работ с опросником, онлайн-тестов.

Доп.точки доступа:
Омарова, Э. М.

Найти похожие

Янкив, К. Ф.
Об организации кейс-форума "Химия в космосе" [Текст] = On the Organization of the Case Forum "Chemistry in Space" / К. Ф. Янкив, С. Д. Пожидаева, Н. Е. Киреева // Химия в школе. - 2022. - № 5. - С. 38-40 : ил. - Библиогр.: с. 40 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

^a378

ББК 74.26 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- химия -- преподавание химии -- кейс-метод -- кейсовые задания -- кейс-задания -- школьники -- студенты -- кейс-форумы -- астрохимия -- средняя школа -- высшая школа -- профессиональная ориентация -- исследование космоса -- профориентационная работа
Аннотация: Сценарий проведения кейс-форума "Химия в космосе". Описаны способы сотрудничества средней и высшей школы с привлечением школьников для совместной профориентационной работы. Предложены рекомендации по ведению и решению кейса, обработке и оформлению накопленного материала.

Доп.точки доступа:
Пожидаева, С. Д.; Киреева, Н. Е.; Кейс-форум "Химия в космосе"; Химия в космосе, кейс-форум

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)