Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (10)Полнотекстовая база ВКР (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=лабораторные занятия<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
 1-10    11-16 
1.


    Буйновский, А. (проф.).
    Система обучения специалистов для атомной промышленности [Текст] / А. Буйновский [и др. ] // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 32-38. - Библиогр.: с. 38 (6 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Северск (город)

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- академии -- системы обучения -- технологии обучения -- лекции -- практические занятия -- лабораторные занятия -- обучение специалистов -- специалисты -- контроль знаний -- оценка качества знаний -- качество знаний -- рейтинговые системы -- атомная промышленность
Аннотация: О разработке и применении системы обучения специалистов для атомной промышленности в Северской государственной технологической академии.


Доп.точки доступа:
Медведева, М. (зав. лаб.); Молоков, П.; Стась, Н. (доц.); Северская государственная технологическая академия; СГТА

Найти похожие

2.
373.2
В 68


    Волошина, Л.
    Лабораторные занятия как форма организации педпроцесса в вузе [Текст] / Л. Волошина, О. Демидович // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 1. - С. 109-114 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- организация педагогического процесса -- лабораторные занятия -- будущие педагоги -- творческое мышление -- подготовка воспитателей -- подготовка педагогов -- психолого-педагогический практикум -- конспекты лабораторных занятий -- психоэмоциональный комфорт -- дошкольники -- психодиагностика -- представления детей о здоровье -- здоровый образ жизни
Аннотация: В наше время возросла потребность в педагогах, способных самостоятельно решать встающие перед ними проблемы, готовых отказаться от стандартных и шаблонных решений. Одним из эффективных путей раскрытия и развития творческих способностей будущих педагогов - включение в педпроцесс учебных заведений лабораторных занятий.


Доп.точки доступа:
Демидович, О.

Найти похожие

3.


    Пежемская, Юлия Сергеевна.
    Развивающий диалог как метод проблемного обучения и практика его применения в вузе [Текст] / Ю. С. Пежемская // Психология в вузе. - 2009. - N 1. - С. 30-52. - Библиогр.: с. 52 (11 назв. ) . - ISSN 1991-0711
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
методы обучения -- лабораторные занятия -- проблемное обучение -- учебные курсы -- теория обучения -- диалог (педагогика) -- развивающий диалог
Аннотация: Рассматривается место и роль развивающего диалога в обучении студентов. Показывается применение метода развивающего диалога в проблемном обучении на примере лабораторных занятий по курсу "Педагогической психологии".


Найти похожие

4.


    Филатова, С. Д.
    Устная история как ученический проект [Текст] / С. Д. Филатова // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 9. - С. 47-56. - Библиогр.: с. 51 (4 назв. ) . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--СССР, 20 в. 2-я пол.

Кл.слова (ненормированные):
устная история -- проектная деятельность -- урок истории -- тема детства -- 9 класс -- лабораторные занятия -- методические разработки
Аннотация: Методическая разработка посвящена организации проектной деятельности учащихся на уроке истории (9 класс) с использованием такого типа исторического источника как устная история.


Найти похожие

5.


    Федосов, В. П.
    Сочетание реального и виртуального в подготовке бакалавров, специалистов и магистров по направлению "Радиотехника" [Текст] / В. П. Федосов, Ф. А. Цветков // Открытое образование. - 2009. - N 5. - С. 6-18 : рис. - Библиогр.: с. 18 (7 назв. ) . - ISSN 1818-4243
УДК
ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- радиотехника -- бакалавры -- магистры -- инновации -- информационные технологии -- вычислительная техника -- компьютерные технологии -- технические вузы -- учебный процесс -- высшее образование -- виртуальность -- физичность -- профессионализм -- лекции -- практические занятия -- лабораторные занятия -- программные комплексы -- аппаратные комплексы -- LabVIEW -- MultiSIM
Аннотация: Обсуждается характер, проблемы и современные требования к организации и проведению учебного процесса при подготовке бакалавров, специалистов и магистров по направлению "Радиотехника". Отстаивается позиция необходимости разумного сочетания реального (физического) и виртуального подхода в учебных занятиях. Приведен опыт такой организации учебного процесса на кафедре Теоретических основ радиотехники Технологического института Южного федерального университета в г. Таганроге. Авторам писать по адресам: fedval@sfedu. ru и cvet_fal@mail333. com.


Доп.точки доступа:
Цветков, Ф. А.; Технологический институт Южного федерального университетаЮжный федеральный университет \технологический институт\

Найти похожие

6.


    Шапошникова, Т. Л.
    Лабораторный физический практикум с удаленным доступом [Текст] / Т. Л. Шапошникова, Е. Ю. Стригин // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 10. - С. 42-43. - Библиогр.: с. 43 (2 назв. )
УДК
ББК 74.58 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- учебные дисциплины -- физика -- лабораторные занятия -- дистанционное обучение -- опыт работы -- заочное обучение
Аннотация: Опыт апробации автоматизированного лабораторного практикума с удаленным компьютерным доступом при проведении практических занятий по физике со студентами заочно-дистанционной формы обучения в филиалах университета.


Доп.точки доступа:
Стригин, Е. Ю.; Кубанский государственный технологический университет

Найти похожие

7.


    Гусева, Елена Юрьевна.
    Дальтон-план в современной школе [Текст] : (лабораторные занятия в VIII классе) / Е. Ю. Гусева // Русский язык в школе. - 2009. - N 6. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33 . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- учащиеся -- 8 класс -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- лабораторные занятия -- педагогические технологии -- конспекты уроков -- уроки русского языка -- Дальтон-план -- односоставные предложения
Аннотация: История развития Дальтон-плана и возможность его применения на уроках русского языка в общеобразовательной школе.


Найти похожие

8.


    Семенов, М. Д. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры физики Озерского технологического института).
    Лабораторный практикум [Текст] : современный взгляд на совершенствование / М. Д. Семенов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 9. - С. 57-61. - Библиогр.: с. 60-61 (11 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
лабораторные практикумы -- лабораторные занятия -- лабораторные задания -- обобщенная ориентировка -- познавательная деятельность -- эвристическая деятельность -- творческая деятельность -- эвристический подход -- творческий подход -- курс общей физики -- общая физика
Аннотация: Рассматривается практика формирования общих умений в вузовском лабораторном практикуме на примере курса общей физики. Предложена схема обобщенной ориентировки в планировании и выполнении лабораторных заданий, опирающаяся на алгоритмизацию и эвристические предписания.


Найти похожие

9.


    Хлытина, О. М. (кандидат исторических наук).
    Жизнь Древней Руси в зеркале статей Русской Правды [Текст] : (лабораторное занятие в профильных классах) / О. М. Хлытина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 10. - С. 59-66 : табл., рис. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- уроки истории -- лабораторные занятия -- профильные классы -- исторические источники -- правовые кодексы -- приемы работы -- методы работы -- работа с источниками -- старшие классы -- 10 класс -- древние государства -- древнерусское право
Аннотация: Предлагается система работы с историческими источниками на примере лабораторного урока по изучению правового кодекса Древней Руси "Русская Правда" в 10-х класах.


Найти похожие

10.


    Хуторской, Андрей Викторович (член-корреспондент РАО; доктор педагогических наук; директор).
    Дальтон-план Елены Паркхерст и другие зарубежные системы обучения [Текст] / Андрей Викторович Хуторской // Народное образование. - 2012. - № 8. - С. 220-229
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
педагогические теории -- Дальтон-план -- продуктивное обучение -- элитные частные школы -- обучение как естественно-научное исследование -- технология Дальтон-плана -- формы учебных занятий -- педагоги -- лабораторные занятия
Аннотация: О зарубежных дидактических системах, посвященных самобытным системам обучения, которые оказали влияние на образование во многих странах.


Доп.точки доступа:
Паркхерст, Елена (педагог; философ ; 1887-1973) \е.\

Найти похожие

11.


    Хуторской, А. В. (доктор педагогических наук).
    Дальтон-план Елены Паркхерст [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии. - 2013. - № 2. - С. 71-73. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
Дальтон-план -- принципы Дальтон-плана -- технология Дальтон-плана -- учебные занятия -- формы учебных занятий -- лабораторные занятия -- формы лабораторных занятий -- системы обучения
Аннотация: В статье рассматриваются основания и технология реализации Дальтон-плана.


Доп.точки доступа:
Паркхерст, Елена \е.\

Найти похожие

12.


    Колчева, В. Б.
    Школьная физика в лабораториях ВУЗа [Текст] / В. Б. Колчева // Физика в школе. - 2013. - № 3. - С. 37-39 . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- методики преподавания -- физика -- подготовка к ЕГЭ -- практические работы -- лабораторные занятия -- базовые знания
Аннотация: Практические работы, выполненные в стенах вузовских лабораторий, являются одной из форм учебных занятий и одним из практических методов обучения.


Найти похожие

13.


    Рогалев, Андрей Владимирович.
    Организация лабораторных занятий междисциплинарного практикума по физике для будущих специалистов железнодорожного транспорта [Текст] / А. В. Рогалев // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 11. - С. 18-21 : 2 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 21 (11 назв.) . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
развитие технического мышления -- техническое мышление -- технические способности -- лабораторные занятия -- междисциплинарные практикумы -- практикумы по физике -- специалисты железнодорожного транспорта
Аннотация: Статья посвящена вопросам развития технического мышления и технических способностей у студентов учреждений СПО железнодорожного транспорта при проведении междисциплинарного практикума по физике. Предложена и обоснована модель лабораторного занятия.


Найти похожие

14.


    Кабиров, Радис Раисович (кандидат педагогических наук, доцент).
    О методах преподавания физики в нефтяном вузе [Текст] / Р. Р. Кабиров, А. Х. Новикова, Н. К. Двояшкин // Высшее образование в России. - 2016. - № 8/9. - С. 128-135. - Библиогр.: с. 134 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Альметьевск, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- нефтяные вузы -- преподавание физики -- физика -- лабораторные занятия -- решение задач -- оценка знаний -- балльно-рейтинговая система -- задачно-модульная методика -- межпредметные связи
Аннотация: Рассматриваются различные формы и методы преподавания физики на технических факультетах вуза нефтяного профиля, позволяющие поддерживать оптимальный уровень получения знаний будущими бакалаврами в условиях существенного сокращения времени.


Доп.точки доступа:
Новикова, Алина Халиловна (старший преподаватель); Двояшкин, Нариман Камилович (доктор физико-математических наук, профессор); Альметьевский государственный нефтяной институт; АГНИ

Найти похожие

15.


    Кюршунова, Ирина Алексеевна (кандидат филологических наук).
    Этапы исследования региональных ономастиконов в вузовской практике [Текст] / И. А. Кюршунова // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 65-69. - Библиогр.: с. 69. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
региональные ономастиконы -- реализация образовательных программ -- научно-исследовательские ценности -- прикладные ценности -- методические ценности -- воспитательные ценности -- ономатология -- студенты-филологи -- региональная ономастика -- региональные компоненты -- лингвокраеведение -- высшая школа -- научные исследования -- технологии обучения -- семинарские занятия -- практические занятия -- лабораторные занятия -- методические разработки -- ономастическая терминология -- географические названия -- ономастические материалы -- ономастические единицы -- подготовка учителей
Аннотация: Опыт изучения региональных ономастиконов при реализации образовательных программ высшего образования.


Найти похожие

16.


    Янкив, К. Ф.
    Лабораторное занятие по определению молярной концентрации растворов [Текст] = Laboratory practice "Determination of molar concentration of solutions" / К. Ф. Янкив, С. В. Ступакова // Химия в школе. - 2020. - № 6. - С. 47-51 : рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 51 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
аналитическая химия -- преподавание химии -- обучение химии -- школьный курс химии -- растворы -- лабораторные опыты -- химические эксперименты -- лабораторные занятия -- соляная кислота -- гидроксид натрия -- уксусная кислота -- метод титрования -- внеурочные занятия -- 10 класс -- количественные методы -- кислоты -- щелочи -- аналитическое титрование -- титриметрия -- химический анализ
Аннотация: Описание внеурочного лабораторного занятия для учащихся 10 класса, занимающихся исследовательской работой по химии. Занятие включает ознакомление учащихся с количественным методом определения концентрации кислот и щелочей; практическое определение молярной концентрации соляной кислоты и гидроксида натрия методом титрования.


Доп.точки доступа:
Ступакова, С. В.

Найти похожие

 1-10    11-16 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)