Аверьянов, Ю. И. Курс "Введение в философию" в выпускном классе 12-летней школы [Текст] / Ю. И. Аверьянов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N 2. - С. 36-45 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ПРОГРАММЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ -- ДВЕНАДЦАТИЛЕТНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДВЕНАДЦАТИЛЕТНЕЕ |
Киприянова, Е. В. Изучение старшеклассниками основ философии [Текст] / Е. В. Киприянова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - N 2. - С. 45-49 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЛОСОФИИ |
Труфанова, Е. О. Преподавание философии в мире [Текст] : (обзор исследования ЮНЕСКО "Философия. Школа свободы") / Е. О. Труфанова // Вопросы философии. - 2008. - N 10. - С. 3-19. - Библиогр. в сносках. - Обзор кн.: Philosophy. A School of Freedom. Teaching philosophy and learning to philosophize: status and prospekts. Paris : UNESCO, 2007. . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Общие вопросы философии Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание философии -- методика преподавания философии -- философское образование -- философия в вузе -- обзоры Аннотация: Обзор книги "Философия. Школа свободы. Преподавание философии и обучение философствованию: состояние и перспективы", которая является результатом обширного исследования современного состояния преподавания философии в мире, проведенного в 2007 году Организацией Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО). Доп.точки доступа: ЮНЕСКО |