Грязнова, Анна Тихоновна (канд. филол. наук). Образ осени в ранней лирике В. К. Кюхельбекера [Текст] : (лингвопоэтический анализ) / А. Т. Грязнова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 55-61. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; 19 октября 1828 года / В. К. Кюхельбекер. - 0; Ночь / В. К. Кюхельбекер. - 0; Участь русских поэтов / В. К. Кюхельбекер. - 0; Усталость / В. К. Кюхельбекер
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): поэзия -- тема осени -- образ осени -- стихотворения -- анализ текста -- лингвопоэтический анализ -- элегии -- русские элегии -- анализ произведения -- анализ стихотворения -- русские поэты -- поэты -- поэтические жанры -- жанры поэзии -- русский элегический стиль -- лексический анализ -- лирика Аннотация: Средства создания образа осени в ранних элегиях Вильгельма Карловича Кюхельбекера. Доп.точки доступа: Кюхельбекер, Вильгельм Карлович (русский поэт) \.\; Кюхельбекер, Вильгельм Карлович (русский поэт) \в. К.\ |
Панова, Елена Алексеевна (канд. филол. наук). "Память сердца" [Текст] : (лингвопоэтический анализ стихотворения К. Н. Батюшкова "Мой гений") / Е. А. Панова> // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 62-67. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): поэзия -- стихотворения -- анализ текста -- лингвопоэтический анализ -- анализ произведения -- анализ стихотворения -- русские поэты -- поэты -- поэтические жанры -- жанры поэзии -- элегии -- русские элегии -- выразительные приемы -- выразительные средства -- лексический анализ -- русский элегический стиль -- тема любви -- тема памяти Аннотация: Проанализирован лексический уровень текста и композиция стихотворения Константина Николаевича Батюшкова "Мой гений". Доп.точки доступа: Батюшков, Константин Николаевич (русский поэт) \к. Н.\ |
Баевский, В. С. О лирике М. Н. Муравьева и ее месте в русской поэзии [Текст] / В. С. Баевский> // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2007. - Т. 66, N 3. - С. . 18-27. - Библиогр.: с. 26-27 (34 назв. )
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 19 в. Кл.слова (ненормированные): русская лирика -- русская поэзия -- творчество поэта -- биографии -- анализ стихотворения -- поэты -- русские поэты Аннотация: В статье говорится о значении лирики М. Н. Муравьева (1757-1807), который одним из первых в России воспринял веяния западноевропейского предромантизма. Главным предметом и адресатом поэзии он считал частного человека, а главной задачей - создание лирики, которую можно назвать "дневником сердца". Он утвердил в русской поэзии тему плавания как метафору человеческой жизни, расширил возможности лирики в области языка и стихосложения, предвосхитил некоторые творческие достижения Карамзина, Пушкина и Тютчева. Доп.точки доступа: Муравьев, Михаил Никитич (1757-1807) \м. Н.\ |
Левдина, Т. И. Русский язык как неотъемлемая часть национальной культуры русского народа [Текст] : (XI класс) / Т. И. Левдина> // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 39-41. - Библиогр. в подстроч. примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): русский язык -- стихотворения -- анализ стихотворения -- работа с текстом -- 11 классы -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- конспекты уроков -- русские поэтессы -- поэты Аннотация: Конспект урока по теме "Русский язык как... часть национальной культуры русского народа" на примере изучения стихотворения Анны Ахматовой "Ржавеет золото, истлевает сталь... ". Доп.точки доступа: Ахматова, Анна Андреевна (русская поэтесса) \а. А.\ |
Памяти Максимилиана Волошина [Текст] : (неизвестное стихотворение А. П. Семенова-Тян-Шанского) / публ. и вступ. заметки А. Ю. Заднепровского, М. А. Семенова-Тян-Шанского> // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2007. - Т. 66, N 5. - С. . 59. - 0; Памяти Максимилиана Волошина
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в. Кл.слова (ненормированные): русская поэзия -- стихотворения -- анализ стихотворения Аннотация: В статье речь идет о неизвестном стихотворении А. П. Семенова-Тян-Шанского, посвященном памяти Максимилиана Волошина. Доп.точки доступа: Заднепровский, А. Ю. \.\; Семенов-Тян-Шанский М. А., Андрей Петрович \.\; Семенов-Тян-Шанский, Андрей Петрович (1866-1942); Волошин, Максимилиан Александрович (1877-1932) \м. А.\ |
Рыжова, Е. С любовью к России [Текст] / Е. Рыжова> // Учитель. - 2008. - N 5. - С. 84-85
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): анализ стихотворения -- литературный анализ -- поэты -- стихотворения Аннотация: Сравнительный анализ стихотворений Игоря Северянина "Моя Россия" и Константина Бальмонта "Она". Доп.точки доступа: Северянин, Игорь \и.\; Бальмонт, Константин \к.\ |
Сарычев, В. А. Апокалипсис от Софии: религиозно-художественная концепция книги А. Блока "Стихи о Прекрасной Даме" в контексте софиологии Вл. Соловьева [Текст] / В. А. Сарычев> // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2008. - Т. 67, N 5. - С. 3-15. - Библиогр.: с. 15 (16 назв. ) . - ISSN 0321-1711
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): творчество поэта -- творчество философа -- софиология -- анализ стихотворения Аннотация: Статья представляет собой исследование софиологической основы первой книги стихов А. Блока. Анализируя религиозно-художественную концепцию "Стихов о Прекрасной Даме", углубляясь в перепетии романа поэта с Л. Д. Менделеевой, автор работы приходит к выводу, что на страницах блоковской книги софиологическая утопия В. С. Соловьева подверглась не только радикальной трансформации, но и испытанию на жизненную прочность, которого она не выдержала. Доп.точки доступа: Соловьев, Владимир Сергеевич (1853-1900) \в. С.\; Блок, Александр Александрович (1890-1921) \а. А.\ |
Баевский, В. С. Поэтика книги Б. Пастернака "Сестра моя жизнь" [Текст] / В. С. Баевский, И. В. Романова> // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2008. - Т. 67, N 5. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 36 (4 назв. ) . - ISSN 0321-1711
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): поэтика текста -- творчество поэта -- анализ стихотворения Аннотация: Настоящая работа опирается на данные теории информации и статистики. После книги "Поверх барьеров" "Сестра моя жизнь" - самая сложная поэтическая книга Пастернака. Сложность ее многоуровневой структуры согласуется со сложностью ее эстетической природы (борьба поэтики авангарда с романтической традицией) и создает тот катарсис необыкновенной силы, который поставил Пастернака на одно из первых мест в русской поэзии XX века. Доп.точки доступа: Романова, И. В.; Пастернак, Борис Леонидович (1890-1960) \б. Л.\ |
Черашняя, Д. И. Динамика сюжета и встречное движение времени в "Стихах о неизвестном солдате" Осипа Мандельштама [Текст] / Д. И. Черашняя> // Известия РАН. Серия литературы и языка. - 2008. - Т. 67, N 5. - С. 37-54. - Библиогр.: с. 53-54 (24 назв. ) . - ISSN 0321-1711
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): поэтика текста -- терминология -- творчество поэта -- анализ стихотворения Аннотация: В статье обосновывается принцип двунаправленной композиции стихотворения: движение текста к своему концу как "формообразование" и встречное течение времени как "порывообразование" - в терминологии О. Мандельштама. Доп.точки доступа: Мандельштам, Осип Эмильевич (1891-1938) \о. Э.\ |
Аннинский, Лев. В урочный час [Текст] / Лев Аннинский> // Дружба народов. - 2008. - N 5. - С. 215-223 . - ISSN 0012-6756
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Русская литература XIX в. Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): критика -- литературная критика -- анализ стихотворения -- анализ художественного текста -- книги для учителя -- преподавание литературы в школе -- русская литература в школе -- методика преподавания литературы -- учебные пособия по литературе Аннотация: Лев Аннинский читает книгу для учителя Аллы Марченко "Анализ стихотворения на уроке". Доп.точки доступа: Марченко, Алла \а.\ |
Дановский, А. В. Сопоставительный анализ стихотворений "Осмнадцатое столетие" А. Н. Радищева и "Век" О. Э. Мандельштама [Текст] / А. В. Дановский> // Русский язык в школе. - 2006. - N 5. - С. 50-55. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика--20 в. нач., 19 в. нач. Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- элегии -- поэты -- тема любви -- выразительные средства -- анализ произведения -- анализ текста -- русские поэты -- анализ стихотворения -- поэтические жанры -- тема памяти -- жанры поэзии -- лексический анализ -- лингвопоэтический анализ -- выразительные приемы -- русские элегии -- русский элегический стиль Аннотация: Дан сопоставительный анализ стихотворений "Осмнадцатое столетие" А. Н. Радищева и "Век" О. Э. Мандельштама. Доп.точки доступа: Радищев, Александр Николаевич (русский писатель) \а. Н.\; Мандельштам, Осип Эмильевич (русский писатель) \о. Э.\ |
Авдонина, Лионора Николаевна (ст. преподаватель Пензенского гос. ун-та). Лингвопоэтический анализ стихотворения А. Блока "Снежная Дева" [Текст] / Л. Н. Авдонина> // Русский язык в школе. - 2009. - N 3. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): поэзия -- стихотворения -- символы -- актрисы -- анализ стихотворения -- символизация -- образ Петербурга -- мистические образы -- лингвопоэтический анализ -- лирический повествователь -- перифратические выражения Аннотация: Лингвопоэтический анализ стихотворения А. Блока "Снежная Дева" дает возможность увидеть процесс развертывания символа и его связь с образом Петербурга. Доп.точки доступа: Блок, Александр Александрович (русский поэт) \а. А.\; Волохова, Наталья Николаевна (актриса) \н. Н.\ |
Новак, Татьяна. Находки и недочеты [Текст] / Татьяна Новак> // Литературная учеба. - 2009. - N 5. - С. 75-86 . - ISSN 0203 - 58
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): анализ литературного текста -- анализ текста -- анализ стихотворения -- анализ стихотворений -- анализ произведения -- анализ поэзии -- анализ литературоведческий -- критика -- критика литературная -- литературоведческий анализ -- литературоведческий разбор Аннотация: Анализ стихов И. Полониной и И. Славицкого. Стихи приятные, полные ярких образов, создающих особое настроение у читателя. Есть как удачные находки, так и некоторые недочеты. Т. Новак пытается разобраться в этих находках и недочетах. Доп.точки доступа: Полонина, Ирина (поэт) \и.\; Славицкий, Илья (поэт) \и.\ |
Новак, Татьяна. Читая вдумчиво [Текст] / Татьяна Новак> // Литературная учеба. - 2009. - N 6. - С. 136-147 . - ISSN 0203 - 58
Рубрики: Литературоведение Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): разбор -- анализы -- критика -- анализ стихотворения -- анализ творчества -- анализ стихотворений; -- литературоведческий анализ -- литературоведческий разбор Аннотация: Если вещь читается на одном дыхании, оставляя восхищение, а потом и грусть от "расставания"- то это несомненно удача. Когда же читатель где- то на середине начинает скучать - понятно переборщил автор. Общее впечатление от стихотворения Э. Караша "мой город" - тема взята актуальная, стихотворение имеет шансы стать очень неплохим. Но этого потребуется серьезная кропотливая работа. Доп.точки доступа: Караш \э.\ |
Аннинский, Лев. Та, давняя метель [Текст] / Лев Аннинский> // Дружба народов. - 2010. - N 5. - С. 222-223 . - ISSN 0012-6756
Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): критика -- литературная критика -- стихи о войне -- тема Великой Отечественной войны -- Великая Отечественная война -- анализ стихотворения -- советские поэты -- русские поэты Аннотация: Через 20 лет после Победы написал это стихотворение Алексей Прасолов. Ему, наверное, в голову не приходило примеряться к роли великого поэта. Он вкалывал рабочим сцены, заведовал хозяйством в местном Доме культуры, мотался газетчиком по районам родной Воронежской области, - пока публикация подборки стихов у Твардовского в "Новом мире" не помогла ему обрести статус профессионального литератора - членство в Союзе советских писателей он оформил в конце мая 1971 года и умер 8 месяцев спустя, едва переступив возраст любимого им Александра Блока. Осталась в золотом фонде русской лирики - та давняя метель. На будущее. Доп.точки доступа: Прасолов, Алексей (поэт) \а.\ |
Зыль, Татьяна Евгеньевна (кандидат педагогических наук). Своеобразие лирики И. А. Бунина [Текст] : методические рекомендации к урокам литературы в XI классе / Т. Е. Зыль> // Русская словесность. - 2011. - N 1. - С. 31-38. - Библиогр. в примеч. - Продолж. следует. - Примеч.: с. 38 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лирика -- русская литература -- поэзия -- стихотворения -- методические рекомендации -- 11 класс -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- эмоциональное содержание -- домашние задания -- русские поэты -- анализ стихотворения -- уроки литературы -- стилевой анализ -- обучение литературе Аннотация: Методика изучения лирики И. А. Бунина с точки зрения своеобразия его стиля. Доп.точки доступа: Бунин, Иван Алексеевич (русский поэт) \и. А.\ |
Лилеева, Анна Георгиевна (кандидат педагогических наук). Б. Пастернак "Рождественская звезда" [Текст] : лингвостилистический анализ стихотворения на уроках литературы (XI класс) / А. Г. Лилеева> // Русская словесность. - 2011. - N 1. - С. 39-45 : табл. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 45 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Литературоведение Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): Рождество -- поэзия -- стихотворения -- 11 класс -- общеобразовательная школа -- библейские мотивы -- преподавание литературы -- русские поэты -- лингвостилистический анализ -- анализ стихотворения -- уроки литературы -- хронотоп -- обучение литературе -- лексический анализ Аннотация: Методика анализа стихотворения Бориса Пастернака на уроке литературы. Доп.точки доступа: Пастернак, Борис Леонидович (русский поэт) \б. Л.\ |
Зыль, Татьяна Евгеньевна (кандидат педагогических наук). Своеобразие лирики И. А. Бунина [Текст] : методические рекомендации к урокам литературы в XI классе / Т. Е. Зыль> // Русская словесность. - 2011. - N 2. - С. 32-37. - Библиогр. в примеч. - Окончание. Начало в N 1. - Примеч.: с. 37 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лирика -- русская литература -- поэзия -- стихотворения -- методические рекомендации -- 11 класс -- общеобразовательная школа -- преподавание литературы -- русские поэты -- фольклорные мотивы -- анализ стихотворения -- уроки литературы -- стилевой анализ -- обучение литературе Аннотация: Методика изучения лирики Ивана Бунина с точки зрения своеобразия его стиля, который в немалой степени связан с творческим восприятием поэтических достижений его предшественников. Доп.точки доступа: Бунин, Иван Алексеевич (русский поэт) \и. А.\; Лермонтов, Михаил Юрьевич (русский поэт) \м. Ю.\; Пушкин, Александр Сергеевич (русский поэт) \а. С.\ |
Маркина, Елена Евгеньевна (кандидат педагогических наук). Цветовой эпитет как способ выражения авторского отношения к лирической ситуации [Текст] / Е. Е. Маркина> // Русская словесность. - 2011. - N 2. - С. 62-64. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 64 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Литературоведение Русская литература XIX в. Анализ литературного произведения. Литературная критика Кл.слова (ненормированные): цветовые эпитеты -- синий -- субъективно-оценочная модальность -- стихотворения -- семантика -- русские поэты -- анализ стихотворения Аннотация: Описание одного из приемов реализации текстовой субъективно-оценочной модальности в стихотворении Александра Блока "О доблестях, о подвигах, о славе... ". Доп.точки доступа: Блок, Александр Александрович (русский поэт) \а. А.\ |
Грязнова, Анна Тихоновна (кандидат филологических наук). Зачарованный русским словом [Текст] : (лингвопоэтический анализ стиховорения К. Д. Бальмонта "Русский язык") / А. Т. Грязнова> // Русский язык в школе. - 2010. - N 6. - С. 68-73. - Библиогр.: с. 73. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Языкознание Лингвистика текста Литература русского зарубежья Кл.слова (ненормированные): стихотворения -- русский язык -- языковые средства -- русские поэты -- анализ стихотворения -- лингвопоэтический анализ -- тема русского языка Аннотация: Разнообразие и неординарность языковых средств, использованных Константином Бальмонтом в стихотворении, позволяет читателю оценить богатство и выразительность русского языка. Доп.точки доступа: Бальмонт, Константин Дмитриевич (поэт) \к. Д.\ |