Жуков, Борис. Виды порождают друг друга [Текст] / Б. Жуков> // Знание-сила . - 2009. - N 9. - С. 50 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Биология Систематика беспозвоночных Эволюционная биология Кл.слова (ненормированные): виды -- видообразование -- симпатрическое видообразование -- плодовые мухи -- Rhagoletis pomonella -- Diachasma alloeum -- яблоневые наездники Аннотация: Американские ученые на примере американской плодовой мухи наглядно доказали возможность симпатрического видообразования в дикой природе в сжатые сроки. |
Горбова, Е. В. Видообразование русского глагола: префиксация и/или суффиксация? [Текст] / Е. В. Горбова> // Вопросы языкознания. - 2015. - № 1. - С. 7-38 : 4 табл., 1 рис. - Библиогр.: с. 34-38 . - ISSN 0373-658X
Рубрики: Грамматика Языкознание Кл.слова (ненормированные): русский язык -- глаголы -- виды глаголов -- аспектология -- префиксация -- суффиксация -- имперфективация -- видообразование Аннотация: Обсуждается значимость для теории русского вида некоторых новых для аспектологии положений: гипотезы о префиксах как глагольных классификаторах и теории множественной префиксации с встроенным в нее ограничением на третичную имперфективацию. |
Кулев, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; учитель). Сегодня на уроке: "Микроэволюция и макроэволюция. Современная система органического мира" [Текст] / А. В. Кулев> // Биология в школе. - 2017. - № 7. - С. 40-45 : рис. - Библиогр.: с. 45 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание биологии -- обучение биологии -- уроки биологии -- содержание уроков -- макроэволюция -- микроэволюция -- микроэволюция -- дивергенция -- конвергенция -- классификации -- видообразование Аннотация: Излагается основное учебное содержание урока о макроэволюции и микроэволюции, а также - о классификации организмов. Приведенные в разработке задачи урока, этапы изучения нового материала, схемы, вопросы и задания для учащихся, выводы позволят выделить главные теоретические идеи и облегчат процесс усвоения информации школьниками. |
Большаков, В. Н. Академик Станислав Семенович Шварц как провозвестник популяционно-экологического мышления [Текст] / В. Н. Большаков> // Экология. - 2019. - № 2. - С. 83-87. - Библиогр.: с. 87 (15 назв.)
Рубрики: Экология Теория и методы изучения и охраны окружающей среды Кл.слова (ненормированные): ученые экологи -- эволюционная экология -- популяционная экология -- метод морфофизиологических индикаторов -- видообразование -- популяции -- биосфера -- популяционно-экологическое мышление -- популяционное мышление Аннотация: В 2019 году экологи отмечают знаменательный юбилей - 100-летие со дня рождения академика АН СССР Станислава Семеновича Шварца, выдающегося ученого, с именем которого связан прогресс в различных областях теоретической и прикладной экологии. Приведена его роль в формировании целого ряда экологических дисциплин: популяционной и эволюционной экологии, экологии человека. Особое внимание уделено анализу влияния теоретических представлений С. С. Шварца на развитие экологического прогнозирования, экологических основ природоохранной деятельности и эффективного природопользования. Учитывая то, какую важную роль Станислав Семенович отводил изучению популяций, его можно считать провозвестником популяционно-экологического мышления. Доп.точки доступа: Шварц, Станислав Семенович (доктор биологических наук; академик АН СССР ; 1919-1976) \с. С.\ |