Сутужко, В. В. Оценки и модели реальности в когнитивных науках [Текст] / В. В. Сутужко // Прикладная информатика. - 2009. - N 4 (22). - С. 52-61. - Библиогр.: c. 61 (15 назв. )
Рубрики: Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): когнитивные науки -- модели реальности -- информационные системы -- возможности человека Аннотация: Показано, что в последнее время моделируется и оценивается реальность в когнитивистике, изучающей познавательные возможности человека. |
Вайнер, Э. Н. Валеологические основы возрастного развития [Текст] / Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 9. - С. 31-39. - Библиогр.: с. 39 (9 назв. ). - Продолж. Начало в N 12, 2008; NN 1- 4, 7, 2009 . - ISSN 0027-8238
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Личная гигиена Биология Общая физиология Кл.слова (ненормированные): валеология -- возрастное развитие -- периоды возрастного развития -- возможности человека -- индивидуальное здоровье -- процессы подготовки к деторождению -- деторождение -- реализация генетической программы -- генетическая программа Аннотация: Возрастное развитие и возможности человека. Реализация генетической программы. |
Вайнер, Э. Н. Валеологические основы возрастного развития [Текст] / Э. Н. Вайнер // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 10. - С. 17-25. - Окончание. Начало в N 12, 2008; NN 1-5, 7, 9, 2009
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Личная гигиена Биология Общая физиология Кл.слова (ненормированные): валеология -- возрастное развитие -- периоды возрастного развития -- психическое развитие ребенка -- сенситивные периоды развития -- младенчество -- дошкольный возраст -- младшие классы -- подростковый период -- юношество -- физическое воспитание -- возможности человека Аннотация: Возрастное развитие и возможности человека. |
Иванов, Вячеслав. Почему надо заниматься наукой? [Текст] / В. Иванов // Семья и школа. - 2010. - N 2. - С. 12-15
Рубрики: Наука. Науковедение Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): разум -- возможности человека -- интеллект -- математическая теория информации -- одаренные дети -- эстетическое развитие Аннотация: Надо заниматься наукой не только потому, что мы благодаря ей выходим из кризисов, но еще и потому, что это шаг в сторону победы разума. |
Стратегия и тактика выживания - систематический тренинг, дающий сформировать системы, адекватно реагирующие на ЧС [Текст] / Б. Т. Чувин // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2016. - № 1. - С. 30-35 : 7 фот., 1 табл., 3 схемы . - ISSN 0130-7673
Рубрики: Военное дело Гражданская защита в целом Кл.слова (ненормированные): чрезвычайные ситуации -- катастрофы -- техногенные катастрофы -- поражающие факторы -- экстремальные ситуации -- спорт -- предотвращение чрезвычайных ситуаций -- адаптационно-защитные реакции -- фактор неожиданности -- фактор риска -- тренировки -- возможности человека Аннотация: О теоретических и практических вопросах чрезвычайных, экстремальных ситуаций, об анализе механизма поведенческих реакций человека, оказавшегося в зоне воздействия экстремальных факторов внешней среды, рассматриваемых в книге Б. Т. Чувина "Человек в экстремальной ситуации". Доп.точки доступа: Чувин, Борис Тихонович (кандидат биологических наук; член-корреспондент РАЕН) \.\ |