Шевченко, Г. П. (д-р пед. наук, проф.). Система духовно-нравственного развития учащейся молодежи Украины [Текст] / Г. П. Шевченко> // Педагогика. - 2008. - N 9. - С. 114-120. - Библиогр.: с. 120 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина Организация образования Кл.слова (ненормированные): молодежь -- учащаяся молодежь -- духовно-нравственное развитие -- духовно-нравственное воспитание -- духовность -- духовное развитие -- формирование духовности -- искусство -- воспитание души -- воспитание любви -- любовь -- духовные ценности -- институты -- научно-исследовательские институты -- научные направления -- состав института -- деятельность института -- студенты -- студенческая молодежь Аннотация: О деятельности Института духовного развития человека. Доп.точки доступа: Донецкий научный центр НАН Украины \институт духовного развития человека\; Восточноукраинский национальный университет им. В. Даля \институт духовного развития человека\ |
Лесных, Е. В. (учитель технологии). Люби и знай свой край [Текст] / Е. В. Лесных> // Школа и производство. - 2009. - N 5. - С. 57 . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Белгород, город Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): уроки технологии -- воспитание любви -- родной край -- познавательный интерес Аннотация: В уроках технологии заложены большие возможности для воспитания любви к малой родине, пробуждения познавательного интереса к истории родного края. |
Шипицына, Г. М. (д-р филол. наук, проф.). Воспитание любви к русской культуре в национальных школах [Текст] / Г. М. Шипицына> // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 50-56. - Библиогр.: с. 56 (6 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): национальные школы -- русская культура -- воспитание любви -- воспитание уважения -- русский язык -- обучение русскому языку -- средства обучения -- средства воспитания -- диалог культур -- литературная классика -- классическая литература -- язык произведение -- преподаватели русского языка -- неродной язык -- исследования (образование) Аннотация: В статье приводятся высказывания преподавателей русского языка как неродного, взятые в их эссе на тему "Как я знакомлю с историей и культурой России своих учащихся (студентов) в процессе преподавания русского языка". На основе этих высказываний делаются выводы о состоянии современной русской культуры, богатой прекрасными традициями, но подверженной негативному влиянию масскультуры. |
Сахаров, В. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Эмоциональный фактор в духовно-нравственном воспитании детей в философско-педагогическом наследии русской эмиграции [Текст] / В. А. Сахаров, Л. Г. Сахарова> // Педагогика. - 2017. - № 5. - С. 108-112. - Библиогр.: с. 112 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания История образования, 20 в. 1-я пол. Кл.слова (ненормированные): русская эмиграция -- русское зарубежье -- философско-педагогическое наследие -- нравственные чувства -- развитие нравственных чувств -- воспитание -- любовь -- воспитание любви -- стыд -- совесть -- патриотизм -- эмоциональная сфера -- эмоциональные стимулы -- нравственное воспитание -- духовно-нравственное воспитание Аннотация: В статье анализируются роль эмоционального фактора в духовно-нравственном воспитании и проблема развития нравственных чувств личности воспитанника как малоисследованные аспекты философско-педагогического наследия русской эмиграции. Доп.точки доступа: Сахарова, Л. Г. (кандидат исторических наук; доцент; заведующая кафедрой); Ильин, Иван Александрович (философ ; 1882-1954) \и. А.\; Зеньковский, Василий Васильевич (философ ; 1881-1962) \в. В.\ |