Коркодинова, Л. М. (зам. директора по учебно-воспитательной работе). Занимательные задания по обслуживающему труду [Текст] / Л. М. Коркодинова // Школа и производство. - 2009. - N 1. - С. 38 : 2 рис. . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): обслуживающий труд -- занимательные задания -- занимательные задачи Аннотация: Приводятся несколько занимательных заданий по обслуживающему труду. |
Юдицкий, В. А. Технические анаграммы в технологии [Текст] / В. А. Юдицкий // Школа и производство. - 2009. - N 3. - С. 51 . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): технологии -- анаграммы -- занимательные задания -- загадки Аннотация: В качестве занимательных материалов используются анаграммы. |
Грибова, А. М. (педагог дополнительного образования). Замечательные кривые [Текст] / А. М. Грибова // Школа и производство. - 2010. - N 2. - С. 59-63 : 28 рис. - Библиогр.: с. 63 (4 назв. ). - Окончание. Начало в N 1 . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): обучение черчению -- графика -- занимательные задания Аннотация: Автор продолжает знакомить читателей с построением различных видов кривых. |
Грибова, А. М. (педагог дополнительного образования). Замечательные кривые [Текст] / А. М. Грибова // Школа и производство. - 2010. - N 1. - С. 61-64 : 20 рис. - Окончание следует . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): построение кривых -- обучение черчению -- графика -- занимательные задания Аннотация: В процессе работы учащиеся знакомятся с различными кривыми, способами их построений, решают задачи на определение формы кривой, а также в зависимости от подготовленности группы выполняют задание на построение какого-либо предмета с использованием кривых, например флакона для духов. |
Емельянов, О. Б. (учитель технологии). Использование кроссвордов для проверки знаний учащихся [Текст] / О. Б. Емельянов // Школа и производство. - 2011. - N 2. - С. 49-53 : 7 рис. - Библиогр.: с. 53 (4 назв. ) . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): проверка знаний учащихся -- кроссворды -- занимательные задания -- уроки технологии Аннотация: Приведены кроссворды, имеющие разный уровень сложности, которые можно использовать на уроках технологии в разных классах. |
Иванова, Ю. П. (кандидат педагогических наук; доцент). Занимательные задания по географии как средство развития творческой деятельности [Текст] / Ю. П. Иванова // География и экология в школе XXI века. - 2011. - N 9. - С. 60-72
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): география в школе -- методика географии -- творческая деятельность -- развитие творческой деятельности -- занимательные задания -- вопросы-задания -- творческие вопросы-задания Аннотация: Творческие вопросы-задания предназначены учителям для проведения итоговых занятий, завершающих крупные разделы школьного курса географии в разнообразных формах (семинары, викторины, конкурсы и т. п. ), а также для тренировки команд при подготовке к участию в предметных олимпиадах разного уровня. Приводятся творческие задания с правильными ответами. |
Куфтина, О. В. (учитель начальных классов). Использование таблиц для устных упражнений [Текст] / О. В. Куфтина // Начальная школа. - 2011. - N 12. - С. 88-89 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- младшие школьники -- дети -- опыт работы -- математика (образование) -- устные упражнения -- таблицы -- занимательные задания Аннотация: Представлены упражнения - занимательные задания, способствующие сознательному усвоению арифметических действий. (Из опыта работы учителя начальных классов). |
Дмитриева, И. Н. К содержанию урока по теме "Соли угольной кислоты" [Текст] / И. Н. Дмитриева // Химия в школе. - 2011. - № 6. - С. 41-43 : табл. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): соли угольной кислоты -- неорганическая химия -- карбонаты -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- гидрокарбонаты -- занимательные задания -- уроки химии -- угольная кислота Аннотация: Классификация, физические и химические свойства солей угольной кислоты и их применение. |
Трофимова, Светлана Николаевна (учитель информатики). Занимательные задания для конкурсов по информатике [Текст] / С. Н. Трофимова // Информатика в школе. - 2012. - № 5 (78). - С. 62-63
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- занимательная информатика -- занимательность (методика преподавания) -- занимательные материалы -- занимательные задания -- задания (информатика) -- конкурсы (образование) Аннотация: Представлены занимательные задания, которые могут быть использованы при проведении конкурсов по информатике. |
Очков, Валерий Федорович (доктор технических наук; профессор). Задача о рыбаках и рыбке [Текст] / В. Ф. Очков, Е. А. Селиванов // Информатика в школе. - 2012. - № 10 (83). - С. 63-65 : рис. - Библиогр.: с. 65 (3 назв.)
Рубрики: Вычислительная техника Программирование ЭВМ. Компьютерные программы. Программотехника Кл.слова (ненормированные): решение задач -- задачи (информатика) -- циклы с параметрами -- циклы с предусловиями -- занимательная информатика -- занимательные задания -- народные загадки Аннотация: Рассмотрены некоторые особенности решения "народных" и других занимательных задач при сочетании "мозговой атаки" и использования компьютера. Доп.точки доступа: Селиванов, Е. А. |
Орел, Марина Иосифовна (учитель информатики). Пословицы и поговорки в алгоритмах [Текст] / М. И. Орел, Н. В. Солдатенкова // Информатика в школе. - 2012. - № 9 (82). - С. 61-62 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения информатике -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- задания (информатика) -- занимательная информатика -- занимательные задания -- пословицы -- поговорки -- блок-схемы -- занимательность (методика преподавания) Аннотация: Представлены занимательные задания, в которых по предложенной блок-схеме необходимо определить пословицу или поговорку. Доп.точки доступа: Солдатенкова, Н. В. |
[1. Эти трое приехали покорять Москву...] [Текст] // Русский язык в школе. - 2012. - № 11 ; № 11. - С. 19. - (Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 11. - С. 19) . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Мировая литература Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- цитаты -- высказывания -- художественные произведения -- фразеология -- изречения -- крылатые выражения -- занимательные задания -- интеллектуальные задания Аннотация: Задания на знание текста классических художественных произведений. |
[1. Когда смотришь в высокое небо...] [Текст] // Русский язык в школе. - 2012. - № 9 ; № 9. - С. 18. - (Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 9. - С. 18) . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Мировая литература Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- высказывания -- занимательные задания -- изречения -- интеллектуальные задания -- крылатые выражения -- фразеология -- художественные произведения -- цитаты Аннотация: Задания на знание текста художественных произведений. |
[1. В истории этой семьи,...] [Текст] // Русский язык в школе. - 2013. - № 4 ; № 4. - С. 21. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 4. - С. 21) . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Мировая литература Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- высказывания -- занимательные задания -- изречения -- интеллектуальные задания -- крылатые выражения -- фразеология -- художественные произведения -- цитаты Аннотация: Задания на знание текста классических художественных произведений. |
[1. Куда ведет это шоссе? уж точно не туда,...] [Текст] // Русский язык в школе. - 2013. - № 5 ; № 5. - С. 25. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 5. - С. 25) . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Мировая литература Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- высказывания -- занимательные задания -- изречения -- интеллектуальные задания -- крылатые выражения -- фразеология -- художественные произведения -- цитаты Аннотация: Задания на знание текста классических художественных произведений. |
[1. Ее (поэтессу) подобрали по принципу...] [Текст] // Русский язык в школе. - 2013. - № 6 ; № 6. - С. 22. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 6. - С. 22) . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Мировая литература Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- высказывания -- занимательные задания -- изречения -- интеллектуальные задания -- крылатые выражения -- фразеология -- художественные произведения -- цитаты Аннотация: Задания на знание текста классических художественных произведений. |
[Доклад произвел впечатление...] [Текст] // Русский язык в школе. - 2013. - № 9 ; № 9. - С. 23. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 9. - С. 23) . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Мировая литература Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- высказывания -- занимательные задания -- изречения -- интеллектуальные задания -- крылатые выражения -- фразеология -- художественные произведения -- цитаты Аннотация: Задания на знание текста классических художественных произведений. |
[Ректорат настоял, и он...] [Текст] // Русский язык в школе. - 2013. - № 10 ; № 10. - С. 25. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 10. - С. 25) . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Мировая литература Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- высказывания -- занимательные задания -- изречения -- интеллектуальные задания -- крылатые выражения -- фразеология -- художественные произведения -- цитаты Аннотация: Задания на знание текста классических художественных произведений. |
[Он мне не муж и не мой ребенок...] [Текст] // Русский язык в школе. - 2013. - № 11 ; № 11. - С. 17. - (Русский язык в школе и дома. - 2013. - № 11. - С. 17) . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Литературоведение Мировая литература Кл.слова (ненормированные): афоризмы -- высказывания -- занимательные задания -- изречения -- интеллектуальные задания -- крылатые выражения -- фразеология -- художественные произведения -- цитаты Аннотация: Задания на знание текста классических художественных произведений. |
Слинкина, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук; доцент; декан). Олимпиадные задачи по теоретическим основам информатики для школьников и студентов [Текст] / И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - 2015. - № 6 (109). - С. 42-56 : табл., рис. - Продолж. следует . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Эйлера-Венна круги -- двойственные задачи -- задачи (информатика) -- занимательные задания -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- круги Эйлера-Венна -- линейное программирование -- логические задачи -- олимпиадные задачи -- олимпиады по информатике -- олимпиады студентов -- олимпиады школьников -- системы счисления -- сказочные сюжеты -- теория кодирования -- теория множеств -- транспортные задачи -- учебные дисциплины -- учебные предметы Аннотация: Приводятся олимпиадные задачи (с решениями) по теоретическим основам информатики со сказочными сюжетами. Они предлагались участникам Всероссийского студенческого форума "Актуальные проблемы теории и методики информатики, математики и экономики". Задачи могут быть использованы для проведения конкурсов и олимпиад как для школьников, так и для студентов педагогических вузов. Автор - дипломант конкурса "Изучаем информатику с героями любимых книг". |