Швецова-Водка, Г. Н. Из прошлого - для будущего [Текст] : рецензия / Г. Н. Швецова-Водка> // Научные и технические библиотеки. - 2007. - N 12. - С. 72-75. - Рец. на кн.: Моргенштерн И. Г. Информационный и книжный мир. Библиография/ И. Г. Моргенштерн.- СПб.: Профессия, 2007.- 440с. . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело--Россия, 2007 г. Библиографоведение Кл.слова (ненормированные): рецензии -- информационный мир -- библиографическая теория -- электронные картотеки статей -- теория библиографии Доп.точки доступа: Моргенштерн \и. Г.\ |
Соколов, А. В. Информатические опусы [Текст]. Опус 6. Виртуализация информационного мира: бренд или новая реальность? / А. В. Соколов> // Научные и технические библиотеки. - 2011. - N 5. - С. 7-22. - Библиогр.: с. 21-22 (18 назв. ) . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело Теория библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): информационная реальность -- виртуальная реальность -- виртуализация библиотечно-библиографического института -- библиотечно-библиографические институты -- мультипликация духовной реальности -- информатизация библиотечно-библиографического института -- информационный мир -- виртуальный мир Аннотация: На основе сопоставительного анализа философских понятий информационная реальность и виртуальная реальность рассматриваются тенденции информатизации и виртуализации библиотечно-библиографического института. Предложена гипотеза мультипликации духовной реальности и духовно-коммуникативной сущности библиотек. |
Кумышева, Р. М. (кандидат педагогических наук; доцент). Региональная образовательная модель, основанная на контекстной деятельности в системе "Человек - Мир" [Текст] / Р. М. Кумышева> // Педагогика. - 2018. - № 8. - С. 79-86. - Библиогр.: с. 85-86 (14 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): философские учения -- Человек -- Мир -- взаимодействие с миром -- познание -- принцип упорядочения -- упорядоченность мира -- предметный мир -- социальный мир -- информационный мир -- деятельность -- смыслообразование -- образовательная деятельность -- контекстная деятельность -- контекстное обучение -- модели учебной деятельности -- школьники -- образовательные модели -- ОМУР -- образовательная модель в условиях региона -- образовательная контекстная деятельность Аннотация: В статье представлены: методическое и теоретическое обоснование образовательной модели в условиях российского региона; описание образовательной модели, основанной на контекстной деятельности в условиях региона и с проекцией на систему "Человек -Мир". |