Привалова, М. Движение - художественный образ музыки [Текст] : заметки учителя / М. Привалова> // Искусство в школе. - 2010. - N 3. - С. 42-43 : фот. . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства Хореографическое образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): метод художественного движения -- музыкально-пластические этюды -- творческие коллективы -- музыкальное искусство -- искусство движений -- методика преподавания -- уроки музыки -- художественное движение Аннотация: Метод хужожественого движения, разработанный педагогом Людмилой Николаевной Алексеевой входит в программу обучения музыкальному искусству в различных школах. Доп.точки доступа: Кулагина, Инесса (преподаватель) \и.\; Алексеева, Людмила Николаевна \л. Н.\; Студия художественного движения Центрального Дома ученых Российской академии наук; Центральный Дом ученых Российской академии наук \студия художественного движения\ |
Жбанкова, Е. В. (доктор исторических наук; доцент). Физическая культура сегодня: что может дать советский опыт организации физического воспитания [Текст] / Е. В. Жбанкова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 15 . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 20 в.; 21 в. Организация физической культуры и спорта--Россия, 20 в.; 21 в. Музыка и зрелищные искусства--Россия, 20-е гг. 20 в. Хореография в целом--Россия, 20-е гг. 20 в. Кл.слова (ненормированные): академии художественных наук -- балерины -- бальные танцы -- искусство движений -- история физического воспитания -- концепции -- педагогические концепции -- ритмическая гимнастика -- свободные танцы -- танцевальное искусство -- телесные движения -- физическое воспитание -- хореологические лаборатории Аннотация: Опыт теоретического и практического применения "искусства движения" - серьезной педагогической концепции, сформулированной Хореологической лабораторией ГАХН в 1920-е гг. и представляющей собой комплекс физических действий, имеющих некую художественно-эстетическую идею. Рассматривается возможность использования этой концепции в настоящее время при разработке современных программ физического воспитания детей и взрослых во всех регионах России. Доп.точки доступа: Нелидова, Лидия (московская балерина) \л.\; Хореологическая лаборатория Государственной академии художественных наукГосударственная академия художественных наук \хореологическая академия\ |