Данилова, Л. Н. (кандидат педагогических наук). Физическое воспитание школьников за рубежом [Текст] / Л. Н. Данилова // Физическая культура в школе. - 2011. - N 5. - С. 58-64 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика--Канада--Германия--США Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): спорт -- соревнования -- физическое воспитание -- зарубежный опыт -- школьники -- общеобразовательная школа -- организация физической культуры -- история физического воспитания -- спортивные школы -- уроки физической культуры Аннотация: Анализ особенностей организации физической культуры и спорта в Канаде, Германии и США. |
Жбанкова, Е. В. (доктор исторических наук; доцент). Физическая культура сегодня: что может дать советский опыт организации физического воспитания [Текст] / Е. В. Жбанкова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 15 . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 20 в.; 21 в. Организация физической культуры и спорта--Россия, 20 в.; 21 в. Музыка и зрелищные искусства--Россия, 20-е гг. 20 в. Хореография в целом--Россия, 20-е гг. 20 в. Кл.слова (ненормированные): академии художественных наук -- балерины -- бальные танцы -- искусство движений -- история физического воспитания -- концепции -- педагогические концепции -- ритмическая гимнастика -- свободные танцы -- танцевальное искусство -- телесные движения -- физическое воспитание -- хореологические лаборатории Аннотация: Опыт теоретического и практического применения "искусства движения" - серьезной педагогической концепции, сформулированной Хореологической лабораторией ГАХН в 1920-е гг. и представляющей собой комплекс физических действий, имеющих некую художественно-эстетическую идею. Рассматривается возможность использования этой концепции в настоящее время при разработке современных программ физического воспитания детей и взрослых во всех регионах России. Доп.точки доступа: Нелидова, Лидия (московская балерина) \л.\; Хореологическая лаборатория Государственной академии художественных наукГосударственная академия художественных наук \хореологическая академия\ |
Поликарпова, Галина Михайловна (доктор педагогических наук; профессор). Сокольское движение как модель воспитательной системы [Текст] / Г. М. Поликарпова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 3. - С. 61 . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика История физической культуры Кл.слова (ненормированные): воспитательные системы -- гимнастические движения -- дореволюционное физическое воспитание -- история физического воспитания -- педагогические исследования -- сокольская гимнастика -- сокольская система физподготовки -- сокольское гимнастическое движение -- физическое воспитание -- чешские учителя Аннотация: Сокольская гимнастическая система была первой славянской системой физического воспитания, получившей широкое распространение во многих странах мира, в том числе и в России до 1917 года. Доп.точки доступа: Тырш, Мирослав (доктор филологии; профессор истории и искусства; автор сокольской гимнастики) \м.\; Фигнер, Индрих (промышленник; идеолог сокольского движения) \и.\ |
Юдина, Е. Ю. (кандидат исторических наук). Подвижные игры "для дитя и для царя" [Текст] / Е. Ю. Юдина // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 78-79 : 1 фот. - Библиогр.: с. 79 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт, 18 в. 2-я пол.; 19 в. сер. История физической культуры, 18 в. 2-я пол.; 19 в. сер. История, 18 в. 2-я пол.; 19 в. сер. Россия в XVIII в. - 1917 г., 18 в. 2-я пол.; 19 в. сер. Кл.слова (ненормированные): английский крокет -- бадминтон -- воспитание детей -- дворянские дети -- дворянские усадьбы -- детские подвижные игры -- детский досуг -- история детского досуга -- история спортивных игр -- история физического воспитания -- кегли -- крикет -- крокет -- методики воспитания -- музейно-усадебные комплексы -- подвижные игры -- российская история -- русская история -- серсо -- усадебная жизнь -- физическое воспитание Аннотация: Детские подвижные игры в усадебной жизни России со второй половины XVIII века до середины XIX века. Доп.точки доступа: Бецкой, Иван Иванович (основатель; реформатор) \и. И.\; Мейер (корнет) \ю. К.\; Екатерина II (российская императрица ; 1729-1796); Влахернское-Кузьминки, музейно-усадебный комплекс |
Малинин, Владимир Александрович (старший преподаватель). Пути улучшения процесса преподавания физической культуры в школе [Текст] / В. А. Малинин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 11-13 : 1 фот. - Библиогр.: с. 13 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения--Россия Школоведение--Россия Кл.слова (ненормированные): исследования -- история физического воспитания -- преподавание физической культуры -- работники физической культуры -- специалисты физической культуры -- уроки физической культуры -- учителя физической культуры -- физическая подготовленность -- физическое воспитание -- школьное физическое воспитание -- школьные уроки физической культуры -- школьные учителя физической культуры Аннотация: Цель исследования - раскрыть и проанализировать содержание управления в комплексе профессиональной деятельности работников физической культуры и спорта в общеобразовательной школе; определить пути совершенствования управленческой деятельности учителя физической культуры и других работников физической культуры и спорта в общеобразовательной школе. |
Муратова, Лариса Валентиновна (заслуженный учитель РФ). От забав и потешек на Руси до олимпийских видов спорта в России [Текст] / Л. В. Муратова, Д. С. Муратов // Физическая культура в школе. - 2017. - № 1. - С. 56-60 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Древняя Русь--Россия Общеобразовательная школа Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): викторины -- внеклассная работа -- воспитание школьников -- забавы -- игры -- история физического воспитания -- мероприятия -- народные игры -- потешки -- программы мероприятий -- слайд-программы -- сценарии мероприятий -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники Аннотация: Цели данного мероприятия: познакомить с забавами и играми предков, привить интерес к народным играм; развивать и совершенствовать навыки игровой деятельности; воспитывать национально-патриотические качества личности, доброжелательное отношение друг к другу; повысить эффективность использования потенциала школьного музея в образовательном процессе и внеурочной деятельности. Доп.точки доступа: Муратов, Дмитрий Сергеевич (учитель физической культуры) |