Индивидуализированная спортивно ориентированная система оценивания физической подготовленности учащихся [Текст] / В. К. Спирин [и др.]> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 2. - С. 23-26 : 1 фот. - Библиогр.: с. 26 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): здоровый образ жизни -- здоровье школьников -- здоровьесберегающие технологии -- исследования -- мотивация спортивной деятельности -- общеобразовательные школы -- оценка физической подготовленности -- оценочные шкалы -- педагогические исследования -- спортивно ориентированное физическое воспитание -- физическая подготовка -- физическая подготовленность -- физическое воспитание -- физкультурная результативность -- школьники -- школьное физическое воспитание Аннотация: Цель исследования - разработка шкалы оценивания физической подготовленности учащихся, соотнесенной с здоровьеформирующей, природосообразной и культурологической направленностью спортивно ориентированного физического воспитания, которая ориентирует процесс физической подготовки школьников на достижение оптимального уровня физкультурной результативности и выступает в качестве ведущего условия формирования интереса и мотивов учащихся к самой физкультурной деятельности. Доп.точки доступа: Спирин, Валентин Константинович (доктор педагогических наук; кандидат биологических наук); Кузьмина, Наталья Алексеевна (кандидат педагогических наук); Болдышев, Денис Николаевич (аспирант); Риссамакина И. А., Ирина Анатольевна (аспирант) |
Малинин, Владимир Александрович (старший преподаватель). Пути улучшения процесса преподавания физической культуры в школе [Текст] / В. А. Малинин> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 11-13 : 1 фот. - Библиогр.: с. 13 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика обучения--Россия Школоведение--Россия Кл.слова (ненормированные): исследования -- история физического воспитания -- преподавание физической культуры -- работники физической культуры -- специалисты физической культуры -- уроки физической культуры -- учителя физической культуры -- физическая подготовленность -- физическое воспитание -- школьное физическое воспитание -- школьные уроки физической культуры -- школьные учителя физической культуры Аннотация: Цель исследования - раскрыть и проанализировать содержание управления в комплексе профессиональной деятельности работников физической культуры и спорта в общеобразовательной школе; определить пути совершенствования управленческой деятельности учителя физической культуры и других работников физической культуры и спорта в общеобразовательной школе. |
Ван Юн Мэй (аспирантка). Структура и содержание программы по физическому воспитанию в 1-4-х классах школ Китая [Текст] / Ван Юн Мэй, Т. В. Левченкова> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 19-21 : 1 фот. - Библиогр.: с. 21 (4 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Китай, 21 в. Теория и методика воспитания--Китай, 21 в. Кл.слова (ненормированные): дети младшего школьного возраста -- занятия физической культурой -- исследования -- китайские программы физического воспитания -- китайские школы -- китайские школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- программы физического воспитания -- уроки физической культуры -- учащиеся младших классов -- учащиеся начальной школы -- физическая подготовленность -- физические упражнения -- физическое воспитание -- школьники -- школьники младших классов -- школьное физическое воспитание -- школьные программы физического воспитания -- школьные уроки физической культуры Аннотация: Цель исследования - проанализировать структуру и содержание программы по физическому воспитанию школ Китая. Доп.точки доступа: Левченкова, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель заведующего кафедры по научно-исследовательской работе; профессор) |
Бальсевич, Вадим Константинович (доктор педагогических наук; профессор). Пермский край - территория спортивного воспитания подрастающего поколения [Текст] / В. К. Бальсевич, Д. В. Фонарев> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 3. - С. 79. - Библиогр.: с. 79 (1 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Пермский край--Россия, 21 в. Теория и методика воспитания--Пермский край--Россия, 21 в. Физическая культура и спорт--Пермский край--Россия, 21 в. Организация физической культуры и спорта--Пермский край--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): воспитание подрастающего поколения -- всероссийские конференции -- детско-юношеский спорт -- конференции -- краевые фестивали -- научно-практические конференции -- олимпийское образование -- открытые фестивали -- пермские конференции -- пермские спортивные фестивали -- пермский опыт -- подрастающее поколение -- спортивно ориентированное физическое воспитание -- спортивное воспитание -- спортивные фестивали -- спортизированное физическое воспитание -- фестивали -- физическое воспитание -- школьники-спортсмены -- школьное физическое воспитание -- школьные фестивали -- юные спортсмены Аннотация: 3-5 апреля 2015 года в г. Чайковский Пермского края состоялся Открытый краевой фестиваль "Спортивная смена России". В рамках фестиваля в Чайковском государственном институте физической культуры состоялась X Всероссийская научно-практическая конференция "Спортивно-ориентированное физическое воспитание и олимпийское образование - новые педагогические технологии XXI века". Цель научного форума - изучение и распространение передового опыта использования инновационных подходов к организации физического воспитания и олимпийского образования в образовательных учреждениях и организациях, учреждениях физической культуры и спорта. Доп.точки доступа: Фонарев, Дмитрий Владимирович (доктор педагогических наук; профессор); Чайковский государственный институт физической культурыОткрытый краевой фестиваль "Спортивная смена России"; Краевой фестиваль "Спортивная смена России"; Фестиваль "Спортивная смена России"; Спортивная смена России, открытый краевой фестиваль; Всероссийская научно-практическая конференция "Спортивно-ориентированное физическое воспитание и олимпийское образование - новые педагогические технологии XXI века"; Спортивно-ориентированное физическое воспитание и олимпийское образование - новые педагогические технологии XXI века, всероссийская научно-практическая конференция |
Беляев, Василий Степанович (доктор биологических наук; профессор; заведующий). Актуальные проблемы физкультурного образования школьников [Текст] / В. С. Беляев, А. С. Лопухина> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 22-24 : 1 фот. - Библиогр.: с. 24 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети школьного возраста -- занятия физической культурой -- исследования -- преподавание физической культуры -- российское школьное образование -- теоретическая подготовленность -- уроки физической культуры -- учителя физической культуры -- физическая подготовленность -- физическое воспитание -- физкультурное образование -- физкультурные компетенции -- школьники -- школьное образование -- школьное физическое воспитание -- школьное физкультурное образование -- школьные уроки физической культуры -- школьные учителя физической культуры -- школьный возраст Аннотация: Цель исследования - обозначить актуальные проблемы в системе школьного физкультурного образования, противоречащие современным социально-экономическим проблемам общества, а также провести анализ показателей качества физкультурного образования школьников с позиции физической и теоретической подготовленности. Доп.точки доступа: Лопухина, Александра Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая) |
Ульянов, Дмитрий Александрович (старший преподаватель; директор). К вопросу о развитии физических качеств и формировании двигательных умений и навыков у подростков [Текст] / Д. А. Ульянов, Т. Г. Коваленко, А. А. Попков> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 25-26 : 1 фот. - Библиогр.: с. 26 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): двигательная активность школьников -- двигательные умения -- дети подросткового возраста -- занятия физической культурой -- исследования -- подростки-школьники -- подростковый возраст -- развитие физических качеств -- скоростные способности -- физические качества подростков -- физическое воспитание -- физкультурное образование -- формирование двигательных умений -- школьники-подростки -- школьное физическое воспитание -- школьное физкультурное образование Аннотация: Развитие физических способностей и обучение двигательным действиям - единый процесс физического воспитания подростков. Взаимосвязь физических способностей - важная проблема теории и методики физического воспитания подрастающего поколения. Физкультурно-спортивная деятельность активизирует функции органов и систем, способствует увеличению двигательных возможностей молодежи, а скоростные способности наиболее успешно развиваются в подростковом возрасте. Целью исследования был теоретический анализ средств развития физических качеств и формирования двигательных умений и навыков у подростков. В настоящее время двигательная активность школьников резко уменьшается, поэтому необходимо внести изменения в школьные программы, которые уже не отвечают современным требованиям, при этом необходимо учесть большой опыт, накопленный при разработке прошлых учебных программ, что поможет определить эффективные направления подготовки учащихся. Доп.точки доступа: Коваленко, Татьяна Григорьевна (доктор педагогических наук; профессор); Попков, Андрей Александрович (кандидат педагогических наук; доцент) |
Лопухина, Александра Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая). Новые подходы к улучшению качества физкультурного образования школьников [Текст] / А. С. Лопухина, В. С. Беляев> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 29-30, 47 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 47 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): занятия физической культурой -- исследования -- качество физкультурного образования -- методика преподавания физической культуры -- общеобразовательные учреждения -- планирование проектной деятельности -- преподавание физической культуры -- проектная деятельность -- учебно-познавательная деятельность -- учебные предметы -- физическое воспитание -- физкультурное образование -- школьная проектная деятельность -- школьное физическое воспитание -- школьное физкультурное образование -- школьные предметы Аннотация: Цель исследования - выявление способов планирования проектной деятельности по предмету "Физическая культура" в общеобразовательных организациях как наиболее эффективного средства, улучшающего качество физкультурного образования школьников. Доп.точки доступа: Беляев, Василий Степанович (доктор биологических наук; профессор; заведующий) |
Лубышева, Людмила Ивановна (доктор педагогических наук; профессор). Спортизация общеобразовательных школ: концептуальные основы и технологические решения [Текст] / Л. И. Лубышева> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 5-8 : 1 фот., 1 схема. - Библиогр.: с. 8 (6 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): исследования -- физическое воспитание -- спортизация -- общеобразовательные школы -- школы -- спортивная культура -- школьное физическое воспитание -- физкультурно-спортивная деятельность -- спортивно ориентированное физическое воспитание -- спортизированное физическое воспитание -- инновационные проекты -- школьные спортивные клубы -- учебные предметы -- школьные предметы -- проекты Аннотация: Целью исследований и разработок, направленных на создание новой стратегии развития образовательных систем, является теоретико-технологическое обоснование инновационных преобразований в физическом воспитании подрастающего поколения россиян, с тем чтобы в предельно короткий срок - 6-7 лет - обеспечить существенное повышение здоровьеформирующей и социокультурной эффективности сферы физического воспитания и спорта для детей, подростков и молодежи. Предложенная автором инновационная технология преобразования современного физического воспитания на основе внедрения спортизированных форм занятий позволяет не только значительно улучшить динамику показателей физической подготовленности занимающихся в учебно-тренировочных группах, но и коренным образом изменить отношение детей к физической активности. Интеграция спортивной культуры и образования позволяет всем школьникам приобрести полезный опыт как основу для организации здоровой жизнедеятельности. |
Рогожкин, Олег Александрович (ассистент). Школьная программа по физической культуре для учащихся сельской школы: пути обновления [Текст] / О. А. Рогожкин> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 12-14 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 14 (3 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Рязанская область, 21 в. Теория и методика обучения--Россия--Рязанская область, 21 в. Кл.слова (ненормированные): средние общеобразовательные школы -- СОШ -- общеобразовательные школы -- школы -- сельские школы -- рязанские школы -- здоровье школьников -- школьники -- сельские школьники -- физическое воспитание -- школьное физическое воспитание -- учащиеся сельских школ -- исследования -- анкетирование школьников -- педагогические эксперименты -- уроки физической культуры -- школьные уроки физической культуры -- мотивация занятий физической культурой -- занятия физической культурой Аннотация: Цель исследования - обосновать эффективность программы по физическому воспитанию для сельской школы, ориентированной на использование новых форм физической активности с учетом интересов учащихся. В исследовании приняли участие учащиеся 5-9 классов Листвянской и Наумовской средних общеобразовательных школ Рязанской области. Доп.точки доступа: Листвянская средняя школа; Наумовская средняя школа |
Плотникова, Ирина Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент; старший преподаватель). Опережающий подход в физическом воспитании учащихся начальной школы [Текст] / И. И. Плотникова, Г. Я. Галимов, М. Д. Кудрявцев> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 20-22 : 1 фот. - Библиогр.: с. 22 (14 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): учащиеся начальных классов -- учащиеся младших классов -- школьники младших классов -- дети младшего школьного возраста -- занятия физической культурой -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- общеобразовательные школы -- школы -- иркутские школы -- иркутские школьники -- школьное физическое воспитание -- исследования -- развивающее обучение -- опережающий подход -- педагогические эксперименты -- физическое развитие младших школьников -- мини-футбол -- педагогические технологии -- технология опережающего подхода Аннотация: Цель исследования - разработка и экспериментальное обоснование эффективности рабочей программы в модульном варианте планирования процесса физического воспитания, направленной на опережающее развитие физических качеств в единстве взаимосвязи с развивающим обучением двигательным умениям и навыкам учащихся начальной школы. В педагогическом эксперименте принимали участие школьники 2-х классов Средней общеобразовательной школы № 26 г. Иркутска. Доп.точки доступа: Галимов, Геннадий Яковлевич (доктор педагогических наук; профессор); Кудрявцев, М. Д. (доктор педагогических наук; доцент; заведующий); Средняя общеобразовательная школа № 26 г. Иркутска; СОШ № 26 г. Иркутска |
Логинов, Виктор Викторович (кандидат педагогических наук; доцент). Актуализация саморазвития подростков в процессе занятий физической культурой [Текст] / В. В. Логинов> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 23-25 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 25 (18 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): исследования -- авторские программы -- программы -- саморазвитие подростков -- подростки -- подростковый возраст -- дети подросткового возраста -- занятия физической культурой -- актуализация саморазвития подростков -- уроки физической культуры -- третьи уроки -- школьные уроки физической культуры -- школьное физическое воспитание Аннотация: Цель исследования - разработать и в опытной работе апробировать методику актуализации саморазвития подростков в процессе занятий физической культурой. |
Каменский, Алексей Михайлович (доктор педагогических наук; доцент; директор). Организация спортивно-массовых мероприятий в условиях средней школы [Текст] / А. М. Каменский> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 9-11 : 1 фот. - Библиогр.: с. 11 (10 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. Теория и методика воспитания--Россия--Санкт-Петербург, 21 в. Кл.слова (ненормированные): спортивно-массовые мероприятия -- организация спортивно-массовых мероприятий -- санкт-петербургские лицеи -- петербургские лицеи -- спортивные праздники -- организация физкультурных мероприятий -- исследования -- уроки физической культуры -- школьные уроки физической культуры -- школьные олимпийские игры -- санкт-петербургские спортивно-массовые мероприятия -- петербургские спортивно-массовые мероприятия -- школьные спортивно-массовые мероприятия -- школьное физическое воспитание Аннотация: Цель исследования - обобщение педагогического опыта по организации спортивно-массовых мероприятий в условиях средней школы на примере работы Лицея № 590 г. Санкт-Петербурга. Доп.точки доступа: Лицей № 590 г. Санкт-Петербурга; Южнобережные Олимпийские игры, спортивный праздник |