Тудупова, Т. Ц. Роль этнопсихологического тренинга в воспитании толерантной культуры школьников [Текст] / Т. Ц. Тудупова // Психология и школа. - 2007. - N 1. - С. . 47-56. - Библиогр.: с. 55-56 (21 назв. )
Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): жизненные ориентации -- подростковый возраст -- обучающие программы -- психологические тренинги -- школьники -- упражнения -- толерантная культура -- анкетирование -- тренинговые программы -- этнопсихологические тренинги -- межэтнические контакты -- подростки Аннотация: Этнопсихологический тренинг, разработанный для подростков, является важной составляющей психолого-педагогической программы воспитания молодого поколения в духе толерантности. Он представляет собой планомерно осуществляемую программу разнообразных упражнений с целью формирования и совершенствования умений и навыков в сфере межэтнического взаимодействия. |
Кайгородов, Б. В. Связь манипулятивной установки, самоотношения и взаимоотношения 14-15-летних подростков [Текст] / Б. В. Кайгородов, О. В. Козачек, О. П. Меркулова // Психология и школа. - 2007. - N 1. - С. . 57-71. - Библиогр.: с. 70-71 (12 назв. )
Рубрики: Психология--Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): манипулятивные установки -- подростковый возраст -- манипулятивные установки -- самоотношения -- психологические манипуляции -- подростки -- психологические манипулирования -- взаимоотношения -- жертвы манипуляций -- деловое взаимодействие -- личностное развитие -- социальное развитие Аннотация: Целью исследования стало изучение связи манипулятивной установки и ее реализации в поведении с самоотношением и взаимоотношениями подростков. Доп.точки доступа: Козачек, О. В.; Меркулова, О. П. |
Следзевский, И. В. (д-р. ист. наук). Гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи: проблемы и стратегия [Текст] / И. В. Следзевский // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 7. - С. . 9-15
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): методика воспитания -- методы вопитания -- подростковый возраст -- молодежь -- воспитание молодежи -- воспитание детей -- гражданско-патриотическое воспитание -- патриотизм -- патриотическое воспитание -- гражданское воспитание Аннотация: Автор статьи поднимает некоторые актуальные проблемы гражданско-патриотического воспитания и приглашает принять участие в их обсуждении. |
Краснова, О. В. Современные методы исследования психологических особенностей подростков [Текст] / О. В. Краснова // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 31-37. - Библиогр.: с. 37 (7 назв. )
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростковый возраст -- нравственные идеалы -- реальное Я -- идеальное Я -- нарративная психология -- критичность восприятия Аннотация: Исследование соотношения реального и идеального в представлениях подростков. |
Новгородцева, А. П. Переживание подростками "чувства взрослости" [Текст] / А. П. Новгородцева // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 2. - С. . 39-54. - Библиогр.: с. 53 (14 назв. )
Рубрики: Психология--Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростковый возраст -- подростки -- чувство взрослости -- самосознание -- тревога -- депрессивность -- чувство одиночества Аннотация: Рассматривается генезис и содержание переживаний "чувства взрослости" подростками. Анализируются противоречия в возрастном развитии и особенности социальной ситуации развития. |
Рогова, Е. Е. Переживание одиночества подростками с разной социальной направленностью [Текст] / Е. Е. Рогова // Вопросы психологии. - 2007. - N 5. - С. . 38-46. - Библиогр.: с. 46 (18 назв. )
Рубрики: Психология--Детская психология Россия Кл.слова (ненормированные): опросники -- подростки -- одиночество подростков -- переживание одиночества подростками -- одиночество -- подростковый возраст -- дефицит общения -- асоциальное поведение -- одиночество подросткового возраста Аннотация: Рассматриваются причины, приводящие к возникновению одиночества у подростков, а также его последствия для данного возраста. Описывается созданный автором опросник "Одиночество" для подросткового возраста и анализируются результаты исследования психологических особенностей одиночества у подростков с разной социальной направленностью. |
159.922.7 К 20 Капустина, Н. Г. Подросток: период после детства [Текст] / Н. Г. Капустина // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 20-24. - Библиогр.: с. 23-24 (8 назв. ) . - ISSN 978-5-859
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): подростки -- подростковый возраст -- психологические исследования -- младшие подростки -- личность подростка -- образ взрослого Аннотация: О психологических особенностях младших подростков. |
371 Ж 86 Жукова, О. (педагог-психолог). Тренинговые занятия клуба "Школа для родителей" [Текст] : занятия 1 и 2 / О. Жукова // Педагогическая техника. - 2007. - N 5. - C. 28-32
Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью--Россия--Канск, город Кл.слова (ненормированные): дети -- задачи -- упражнения -- программы -- клубы -- родители -- внимание -- младший школьный возраст -- подростковый возраст -- знакомства -- домашние задания -- тренинги -- письменные работы -- психологические упражнения -- тренинговые занятия -- устные обсуждения -- ситуации поддержки Аннотация: Тренинговые занятия с родителями: программа, цели и задачи, содержание занятий. Доп.точки доступа: "Школа для родителей", клуб |
316.32 Б 95 Быстров, А. А. Можно ли исцелить демографическую болезнь России? [Текст] / А. А. Быстров // Социально-гуманитарные знания. - 2007. - N 6. - С. 274-286. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-8120
Рубрики: Социология Социология общества--Роcсия Кл.слова (ненормированные): демография -- кризис -- рождаемость -- подростковый возраст -- реформа -- семья Аннотация: Нельзя отрицать, что любому государству, не желающему идти на поводу всемирных организаций, говорящих об угрозе перенаселения планеты, придется столкнуться с санкциями мирового капитала. |
371 С 37 Симоненкова, Т. Д. Анализ открытого урока по биологии в 8 "е" классе [Текст] / Т. Д. Симоненкова // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 8. - С. 17-19
Рубрики: Школоведение Образование. Педагогика Кл.слова (ненормированные): сценарии -- дискуссии -- подростковый возраст -- открытые уроки -- 8 классы -- уроки биологии -- анализ уроков Аннотация: Анализ открытого урока биологии по теме "Особенности подросткового возраста". |
372.8 П 25 Пенькова, И. А. Сценарий открытого урока по биологии в 8 "е" классе [Текст] / И. А. Пенькова // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 8. - С. 14-17
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): сценарии -- дискуссии -- подростковый возраст -- открытые уроки -- 8 классы -- уроки-дискуссии -- уроки биологии -- обучение биологии Аннотация: Сценарий открытого урока биологии по теме "Особенности подросткового возраста". |
Савиных, В. Н. (педагог-психолог ДДТ "Вдохновение", аспирант кафедры практич. психологии ВятГГУ). Модель образовательной программы для позитивного разрешения кризиса отрочества [Текст] / В. Н. Савиных // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 10-16
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Киров, город--Россия Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): отрочество -- подростки -- подростковый возраст -- кризисы отрочества -- образовательные программы -- программы (образование) -- модели программ (образование) -- нормативные модели (образование) -- опыт работы -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- дома детского творчества Аннотация: О реализации нормативной модели образовательной программы для позитивного разрешения кризиса подросткового возраста педагогами Дома детского творчества "Вдохновение" г. Кирова. Доп.точки доступа: "Вдохновение", дом детского творчества; Вдохновение, дом детского творчества |
Венгер, А. Л. Ребенок в обществе: исторический кризис детства [Текст] / А. Л. Венгер // Вопросы психологии. - 2008. - N 4. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (23 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): кризис детства -- исторический кризис детства -- психическое развитие -- совместная деятельность -- ведущая деятельность -- трансляция культуры -- субъект активности -- спонтанная активность -- культурная активность -- психологическая норма -- подростковый возраст -- подростки Аннотация: Обосновывается гипотеза о том, что в последние 20 лет резко обострился исторический кризис детства, начавшийся в конце XIX в. Выдвигается принцип кольцевой взаимосвязи между психическим развитием ребенка и системой его отношений с социальным окружением, с обществом: психическое развитие ребенка совершается не под воздействием взрослых, а во взаимодействии с ними. С этой позиции обсуждаются социальные риски, связанные с кризисом детства. Показано, что одна из важнейших проблем - это несформированность ведущей деятельности подросткового возраста. |
Павлова, М. К. Взаимосвязи между отдельными сторонами психологического развития в подростковом возрасте [Текст] / М. К. Павлова // Вопросы психологии. - 2008. - N 3. - С. 46-54. - Библиогр.: с. 53-54 (31 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): психологический возраст -- подростковый возраст -- характеристики психологического развития -- ценности подросткового возраста Аннотация: Рассматривается проблема взаимосвязей между характеристиками психологического развития. Показано, что основные сферы развития подростка - познание, самосознание и отношения - тесно переплетаются между собой, однако собственно интеллектуальные показатели непосредственно не связаны с эмоционально-мотивационным. Центральными характеристиками оказались индикаторы благополучия отношений со сверстниками противоположного пола в школе, показатели развития социального познания и планирования будущего, самооценки черт характера и коммуникативных качеств. Налицо общая тенденция к согласованности прогресса по разным линиям развития, продемонстрированы исключения из этих правил. |
Степина, Н. Н. (психолог Трубачевского аграрного колледжа). Возрастные особенности студентов [Текст] / Н. Н. Степина // Специалист. - 2008. - N 6. - С. 31 . - ISSN 0869-5210
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования Психология--Россия Общая психология Кл.слова (ненормированные): психологический кризис -- подростковый возраст -- педагогический подход -- студенты Аннотация: Педагогический подход к студентам-подросткам со стороны преподавателей в период психологического кризиса. |
Антонов, А. Организация деятельности социального педагога с семьей [Текст] / А. Антонов // Социальная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 19-26
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): неполные семьи -- семья -- воспитание детей -- укрепление семьи -- адаптация детей -- современная семья -- подростковый возраст -- психологические особенности детей -- социальные педагоги Аннотация: Всестороннее воздействие на личность ребенка и грамотно поставленная работа социального педагога помогают решить проблему адаптации детей в обществе. |
Старшинина, И. В. Феномен подростковой тревожности [Текст] / И. В. Старшинина // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 1. - С. 183-187. - Библиогр.: с. 187 (4 назв. )
Рубрики: Психология Детская психология, 2007 г. Кл.слова (ненормированные): психологические исследования -- подростки -- формирование личности -- подростковый возраст -- феномен -- тревожность -- самооценка Аннотация: Психологическое исследование форм и причин подростковой тревожности. |
Левинсон, Алексей. Счастливое детство [Текст] / А. Левинсон // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2008. - N 2 (март-апрель). - С. 140-144 : табл. . - ISSN 1815-7912
Рубрики: Социология Социология групп--Россия, 1992-2007 гг. Кл.слова (ненормированные): детство -- подростковый возраст -- юность -- зрелый возраст -- старость -- социологические исследования -- опросы Аннотация: Исследуется, какой возраст российское население считает самым лучшим временем в своей жизни и, является ли детство, на самом деле, счастливым периодом жизни. |
Носова, Е. Предупреждение пивного алкоголизма [Текст] / Е. Носова // Воспитание школьников. - 2007. - N 8. - С. 21-25 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание детей -- воспитание школьников -- вредные привычки -- пивной алкоголизм -- алкоголизм -- пиво -- подростки -- подростковый возраст -- здоровье человека -- здоровье подростков -- болезни -- спорт -- деторождение -- рождение детей -- классные часы -- алкоголь -- алкогольная продукция -- дискуссии -- профилактика пивного алкоголизма Аннотация: Методические рекомендации для проведения классного часа в дискуссионной форме по профилактике употребления пива подростками и пропаганде здорового образа жизни. |
Янушкявичене, Ольга (профессор, доктор математики). Методические приемы духовно-нравственного воспитания подростков [Текст] / О. Янушкявичене ; Ольга Янушкявичене // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 221-226
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): подростки -- духовно-нравственное воспитание -- подростковый возраст Аннотация: О том как помочь подростку разобраться в системе нравственных ценностей, отвечать за результаты своих поступков. |