Петунин, О. В. Формирование ценностного отношения сельских школьников к познавательной деятельности [Текст] / О. В. Петунин, М. Ю. Шошина // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 130-131
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- сельские школьники -- школьники -- учащиеся -- ценностные отношения -- ценностные ориентации -- ценности -- познавательная деятельность -- воспитательная система -- воспитательная работа -- воспитательно-образовательный процесс -- педагогический опыт Аннотация: Составляющие воспитательной системы с точки зрения формирования ценностного отношения к познавательной деятельности. Доп.точки доступа: Шошина, М. Ю. |
Колданов, А. (проректор). "Таланты земли нижегородской" [Текст] / А. Колданов, И. Репьева, Д. Шуваев // Высшее образование в России. - 2007. - N 8. - С. . 22-25. - Библиогр.: с. 25 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Нижегородская область Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- образовательные технологии -- соревнования -- предметные олимпиады -- олимпиады -- таланты -- школьники -- сельские школьники -- старшеклассники Аннотация: Представлен опыт Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевкского по организации предметных олимпиад школьников различного уровня. Доп.точки доступа: Репьева, И. (ведущий инженер); Шуваев, Д. (доц.); Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевкского |
371 С 79 Степанова, Марина (доктор медицинских наук). Как сохранить и укрепить здоровье сельских школьников? [Текст] / М. Степанова, С. Уланова // Народное образование. - 2008. - N 8. - С. 125-131
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Организация образования--Россия Кл.слова (ненормированные): сельские школьники -- здоровье школьников -- здоровьесберегающая деятельность -- школьное питание -- сельские школы Аннотация: О здоровьесберегающей деятельности и ее направлениях в условиях сельской школы. Доп.точки доступа: Уланова, Светлана (кандидат педагогических наук) |
373 И 74 Информационная компетентность школьника [Текст] / С. Вершинин [и др.] // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 54-56
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): информационная компетентность -- компетентность школьника -- сельские школьники -- социальное благополучие -- социально-психологические особенности -- формирование информационной компетентности Аннотация: Социально-психологические особенности сельского школьника. Доп.точки доступа: Вершинин, С. (канд. техн. наук); Прохорова, С. (канд. пед. наук); Шебеко, Л.; Серкова, Т. |
Фадеева, А. В. Международный опыт действующих программ профилактики наркомании среди учащихся сельских школ [Текст] / А. В. Фадеева // Социология образования. - 2008. - N 3. - С. 33-44. - Библиогр.: с. 43-44 (19 назв. )
Рубрики: Социология Социология общества--США Кл.слова (ненормированные): школьники -- городские школьники -- сельские школьники -- неблагополучные семьи -- неблагополучные районы -- употребление наркотиков -- наркотики -- наркозависимость -- наркомания -- профилактика наркомании Аннотация: Анализ вовлеченности учащихся школ США в наркотическую зависимость. |
Баранова, В. А. (канд. психол. наук). К вопросу развития личностных особенностей сельских школьников в процессе их профессионального самоопределения [Текст] / В. А. Баранова, Т. С. Борисова // Профильная школа. - 2008. - N 3. - С. 37-44. - Библиогр.: с. 44 (7 назв. ) . - ISSN 1998-0744
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- сельские школьники -- личностные особенности школьников -- профессиональное самоопределение -- процессы самореализации -- выбор профессий -- исследования личностных особенностей -- результаты исследований Аннотация: Теоретическими основами для исследования личностных особенностей и профессиональных ориентаций старшеклассников сельской школы являются представления о том, что развитие личности человека определяет выбор им профессии и подготовку к ней, и в то же время сам выбор и развитие той или иной профессиональной деятельности человека определяют стратегию развития его личности. Доп.точки доступа: Борисова, Т. С. (канд. пед. наук ; ученый секретарь) |
Кычкина, Антонина (научный руководитель, кандидат педагогических наук). Сетевое взаимодействие - возможность качественного образования учащихся в отдаленной местности [Текст] / Антонина Кычкина // Народное образование. - 2008. - N 5. - С. 129-133
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Амгинский сельский район--Таттинский сельский район; Чурапчинский сельский район Организация образования--Россия--Амгинский сельский район--Таттинский сельский район; Чурапчинский сельский район Кл.слова (ненормированные): педагогические сети -- педагогические объединения -- региональное образование -- сельские школы -- сетевое взаимодействие -- сельские школьники Аннотация: Педагогические сеть "Амга" - педагогический проект межмуниципального, межшкольного сетевого взаимодействия. Об опыте в сфере сетевого взаимодействия сельских школ. Доп.точки доступа: "Амга", педагогическая сеть;; Амга, педагогическая сеть;; Педагогическая сеть "Амга"; |
Шобонов, Николай Шобонов (заведующий, кандидат экономических наук). Трудовое образование сельских школьников [Текст] / Николай Шобонов // Народное образование. - 2009. - N 1. - С. 247-253
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Теория и методика воспитания--Россия Кл.слова (ненормированные): трудовое образование -- сельские школьники -- трудовое воспитание -- сельские школы -- трудовое обучение -- трудовая подготовка Аннотация: О содержании трудовой подготовки, тенденциях развития трудового обучения и воспитания сельских школьников. |
Санжиев, Н. Ж. Инновации в профильной подготовке учащихся сельской школы (на примере Ацульской сельской школы Бурятии) [Текст] / Н. Ж. Санжиев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2009. - N 1. - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инновации -- профессиональная подготовка -- трудовое воспитание -- профильное обучение -- домашнее хозяйство -- сельскохозяйственный труд -- сельские школы -- сельские школьники -- школы -- средние школы -- профориентация -- учителя -- производственный труд -- аграрное образование Аннотация: Опыт Ацульской сельской средней школы Бурятии основан на принципе соединения обучения с производственным трудом. На основе обобщения достижений и разных данных в 2004/2005 учебном году была разработана программа "Школа - координатор деятельности и развития экономики домашнего хозяйства через профильное обучение и воспитание в 9-11-х классах". В обосновании программы одной из ведущих задач ставилась подготовка учащихся школ к производительному сельскохозяйственному труду. Доп.точки доступа: Ацульская сельская средняя школа |
Блинков, С. Н. Влияние системы физкультурно-оздоровительной работы на физическое состояние сельских школьников [Текст] / С. Н. Блинков, А. В. Крылова, С. П. Левушкин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2008. - N 6. - С. 75-77. - Библиогр.: с. 77
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): школьники -- сельские школьники -- физическое состояние -- физическое воспитание Аннотация: Разработка, внедрение и оценка эффективности системы физкультурно-оздоровительной работы в условиях сельской школы. Доп.точки доступа: Крылова, А. В.; Левушкин, С. П. |
Лукина, Антонида (профессор; кандидат философских наук; заведующая). Особенности профессиональной ориентации сельских школьников [Текст] / Антонида Лукина // Народное образование. - 2009. - N 10. - С. 245-250
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): сельские школьники -- профессиональная ориентация -- подростки -- старшеклассники -- профориентационные тренинги Аннотация: Предложены структура и основные упражнения профориентационного тренинга для старшеклассников. |
Котькова, Г. Сельская школа - социокультурный центр: особенности образования, традиции, трудности [Текст] / Г. Котькова // Социальная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 15-23
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): сельские школы -- профессиональная деятельность -- школы -- сельские школьники -- социокультурные центры -- подростки -- центры социального воспитания -- социальное воспитание -- личность ребенка Аннотация: Сельская школа последнюю четверть века рассматривается как основной центр социального воспитания детей и подростков. |
Репринцева, Галина (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник). Кто защитит сельского ребенка? [Текст] / Галина Репринцева // Народное образование. - 2007. - N 4. - С. 229-232. - Номер вышел в электронной версии
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): права ребенка -- сельские школы -- просвещение сельчан -- сельские дети -- духовные ценности жителей села -- сельские школьники -- защита прав детей -- духовные ценности -- сельские жители Аннотация: О проблеме защиты прав сельских школьников. |
Булгакова, Е. Л. Родительское просвещение в новых социально-образовательных условиях [Текст] / Е. Л. Булгакова, З. А. Халюта // Перемены. - 2009. - N 6. - С. 110-118
Рубрики: Образование. Педагогика Связь школы с семьей и общественностью Кл.слова (ненормированные): сельские школьники -- родители -- образовательные потребности -- образовательные программы -- семейное воспитание -- школы Аннотация: О реализации образовательной программы для родителей учащихся "Формирование образовательных потребностей у родителей сельских детей". Доп.точки доступа: Халюта, З. А. |
Бобров, А. В. (педагог ДО МОУ ДОД Дома детского творчества). Развитие сельских школьников через приобщение к народным ремеслам [Текст] / Бобров А. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2010. - N 11. - С. 23-26 : 2 ч/б фото
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование детей -- внешкольная работа -- внешкольные учреждения -- дети -- школьники -- учреждения дополнительного образования -- опыт работы -- дома детского творчества -- подростки -- развитие школьников -- объединения (образование) -- сельские школьники -- народные ремесла (образование) -- резьба по дереву (образование) -- декоративно-прикладное творчество (образование) Аннотация: Педагог дополнительного образования о работе объединения "Художественная обработка древесины", которое существует в Доме детского творчества Кирово-Чепецкого района Кировской области. В объединении занимаются 13 увлеченных, творческих мальчишек в возрасте от 10 до 15 лет. Доп.точки доступа: Дом детского творчества \художественная обработка древесины, объединение\ |
Замалядинова, О. В. Формирование здорового образа жизни у учащихся сельской школы [Текст] / О. В. Замалядинова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 6. - С. 16-20 : рис. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. ) . - ISSN 1998-1740
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Школоведение Кл.слова (ненормированные): здоровье -- здоровый образ жизни -- здоровый стиль жизни -- здоровьесбережение -- школы -- старшие школьники -- ученики -- сельские школы -- сельские школьники -- валеология -- семьи -- родители -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьеформирующее образование -- передовой педагогический опыт Аннотация: Статья посвящена изучению и обобщению опыта работы сельской "Школы здоровья". Выявлены особенности проведения оздоровительно-воспитательной работы в сельской школе. Показан результат использования авторских здоровьесберегающих технологий при формировании мотивации к здоровому образу жизни у старшеклассников. Доп.точки доступа: Школа здоровья МОУ СОШ N 27; МОУ СОШ \школа здоровья\ |
Абанкина, Татьяна Всеволодовна (кандидат экономических наук; директор). Образовательные стратегии сельских школьников [Текст] / Татьяна Всеволодовна Абанкина, Анна Николаевна Красилова, Гордей Александрович Ястребов // Народное образование. - 2011. - N 2. - С. 30-35
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Московская область--Алтайский край; Республика Саха (Якутия) Кл.слова (ненормированные): сельские школьники -- международные исследования -- сельское образование -- социологические исследования Аннотация: О первых этапах международного сравнительного исследования, проведенного в российских регионах. Изучались факторы, влияющие на образовательные и карьерные траектории сельских школьников. Доп.точки доступа: Красилова, Анна Николаевна (кандидат экономических наук; старший научный сотрудник); Ястребов, Гордей Александрович (младший научный сотрудник) |
Рудьева, Диана Магомедовна (кандидат биологических наук; консультант). Ученическая бригада: не игра, а настоящее дело [Текст] / Диана Магомедовна Рудьева, Татьяна Михайловна Зима // Народное образование. - 2011. - N 3. - С. 51-54
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ставропольский край Теория и методика воспитания Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): ученические производственные бригады -- трудовое воспитание -- допрофессиональная подготовка -- сельские школьники -- трудовое обучение Аннотация: О решении проблемы трудоустройства сельских школьников через организацию деятельности ученических производственных бригад в Ставропольском крае. Доп.точки доступа: Зима, Татьяна Михайловна (главный специалист) |
Желтовская, Л. Я. (кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории малочисленных школ). Особенности развития умения общаться у младших школьников [Текст] : сельская школа / Л. Я. Желтовская // Начальная школа. - 2011. - N 5. - С. 50-57 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- умение общаться -- общение -- речевая деятельность -- сельские школьники -- развитие речи -- диалоговая речь -- грамматический строй речи -- формирование диаловой речи Аннотация: О формировании у сельских школьников активных видов речевой деятельности - умения говорить и умения писать. Наиболее подробно рассматриваются некоторые виды работ по развитию грамматического строя речи и по формированию диаловой речи. |
Абанкина, Т. В. Образовательные, карьерные и миграционные стратегии сельских школьников [Текст] / Т. В. Абанкина, А. Н. Красилова, Г. А. Ястребов // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2011. - N 4. - С. 6-16 : 8 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): анкетирование -- анкеты -- карьерные стратегии -- миграционные стратегии -- образовательные стратегии -- опросы обучающихся -- сельские школьники -- социологические исследования -- школьники Аннотация: Результаты социологического исследования образовательных, карьерных и миграционных стратегий сельских школьников и ожиданий их родителей. Доп.точки доступа: Красилова, А. Н.; Ястребов, Г. А. |