Булюлина, Елена Владимировна (кандидат исторических наук, доцент кафедры документной лингвистики и документоведения Волгоградского государственного университета). Школьное самоуправление глазами учащихся. Год 1927 [Текст] / Е. В. Булюлина // Человек. - 2010. - N 6. - С. 125-129 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007
Рубрики: Образование. Педагогика История образования, 1927 г. Кл.слова (ненормированные): анкетирование учащихся -- анкетирование школьников -- советская школа -- учащиеся -- ученические организации -- ученическое самоуправление -- школьники -- школьное самоуправление Аннотация: О школьном самоуправлении - ученических организациях, появившихся в советской школе сразу после установления Советской власти. Предметом рассмотрения служат материалы анкетирования саратовских школьников об отношении к школьному самоуправлению, проведенного самими учащимися в 1927 г. |
Аленкина, Ольга Арнольдовна (учитель-олигофренопедагог). Изучение готовности к профессиональному выбору у школьников с ограниченными возможностями интеллектуального развития и их сверстников из общеобразовательных школ [Текст] / О. А. Аленкина // Коррекционная педагогика. - 2011. - N 1 (январь-февраль). - С. 24-30 : табл. - Библиогр.: с. 30 (3 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети с нарушениями интеллекта -- школы VIII вида -- общеобразовательные школы -- гимназии -- учащиеся коррекционной школы -- учащиеся общеобразовательной школы -- педагогическая диагностика -- анкетирование школьников -- выпускники школ -- профессиональный выбор школьников -- профессиональная ориентация -- профориентация Аннотация: Сравнительный анализ результатов анкетирования школьников с разными интеллектуальными возможностями по вопросам профессионального выбора позволяет конкретизировать важнейшие задачи педагогов С (К) ОШ VIII вида по профессиональной ориентации выпускников. В качестве метода педагогической диагностики применялась модифицированная автором статьи анкета Е. А. Климова. Доп.точки доступа: Климов, Евгений Александрович (психолог ; 1930-) \е. А.\ |
Парфенова, Лариса Анатольевна (кандидат педагогических наук). Содержание и организация физического воспитания младших школьников специальной медицинской группы [Текст] / Л. А. Парфенова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 1. - С. 60-65 : 1 фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 65 (13 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ульяновск, 21 в. Теория и методика воспитания--Россия--Ульяновск, 21 в. Кл.слова (ненормированные): анкетирование школьников -- здоровье школьников -- исследования -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- педагогические модели -- педагогические эксперименты -- СМГ -- специальные медицинские группы -- уроки физической культуры -- учащиеся начальных классов -- физическая подготовленность школьников -- физическое воспитание школьников -- школы Аннотация: Цель исследования - теоретическое и экспериментальное обоснование содержания и организации физического воспитания младших школьников специальной медицинской группы на основе использования средств интеллектуальной и двигательной направленности. Исследование проводилось среди младших школьников средних общеобразовательных учреждений г. Ульяновска. |
Кириллова, Светлана Семеновна (кандидат педагогических наук; доцент). Индивидуально-типологические особенности старшеклассников как факторы их готовности к обучению в вузе [Текст] / С. С. Кириллова, В. П. Гладенкова, Т. Г. Елизаренко // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 14-18 : 1 фот., 3 таб. - Библиогр.: с. 18 (13 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Астрахань--Россия, 21 в. Теория и методика обучения--Астрахань--Россия, 21 в. Психология Психология личности Кл.слова (ненормированные): адаптация к обучению -- анкетирование школьников -- готовность к вузовскому обучению -- группы риска -- двигательная подготовленность -- дезадаптированные учащиеся -- индивидуально-типологические особенности -- исследования -- общеобразовательные школы -- одиннадцатиклассники -- педагогические исследования -- психические состояния -- социальная дезадаптация -- старшеклассники -- тестирование школьников -- учащиеся старших классов -- физическая подготовленность -- физические нагрузки -- физическое воспитание -- физическое здоровье -- школы -- школьники Аннотация: Цель исследования - определение индивидуально-типологических особенностей учащихся 11-х классов, отнесенных к группе социального риска, и исследовании уровня их готовности к обучению в новых социальных условиях. Педагогический эксперимент проводился среди учащихся 11-х классов общеобразовательной школы № 8 г. Астрахани. Доп.точки доступа: Гладенкова, Виктория Павловна (кандидат педагогических наук; доцент); Елизаренко, Т. Г. (ассистент); Средняя общеобразовательная школа № 8 |
Адольф, В. А. О результатах анкетирования участников муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников [Текст] / В. А. Адольф, Е. В. Голубничая // Воспитание школьников. - 2013. - № 8. - С. 28-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение детей -- олимпиады -- одаренные дети -- всероссийские олимпиады -- муниципальные этапы -- участники олимпиад -- анкетирование школьников -- участие в олимпиадах -- подготовка к олимпиадам -- социальная значимость олимпиад -- образовательная деятельность Аннотация: Результаты анкетирования школьников муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Проведенное анкетирование позволило выявить основные мотивы участия в олимпиаде, способы подготовки учащихся к олимпиаде, определить образовательные потребности обучающихся и уровень социальной значимости Всероссийской олимпиады школьников. Доп.точки доступа: Голубничая, Е. В.; Всероссийская олимпиада школьников |
Удалова, Т. А. (аспирантка). Внедрение инновационных технологий на уроках физкультуры в общеобразовательной школе [Текст] / Т. А. Удалова, Т. В. Левченкова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 12-14 : 1 фот., 2 табл. - Библиогр.: с. 13-14 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 2013-2014 гг. Теория и методика обучения--Москва--Россия, 2013-2014 гг. Школоведение--Москва--Россия, 2013-2014 гг. Кл.слова (ненормированные): анкетирование школьников -- дополнительное образование -- занятия физической культурой -- инновационные образовательные технологии -- исследования -- квалификация учителей физической культуры -- компьютерные технологии -- метод экспресс-анкетирования -- многоуровневые образовательные комплексы -- московские образовательные комплексы -- московские школьники -- образовательные комплексы -- образовательные проекты -- образовательные технологии -- общеобразовательные школы -- педагоги физической культуры -- педагогическая деятельность -- переобучение учителей физической культуры -- повышение квалификации учителей -- преподавание физической культуры -- преподаватели физической культуры -- программы дополнительного образования -- проекты -- уроки физической культуры -- учебные предметы -- учителя физической культуры -- физическое воспитание школьников -- школы -- школьники -- школьные предметы -- школьные уроки физической культуры -- школьные учителя физической культуры -- экспресс-анкетирование школьников Аннотация: Отсутствие интереса к физической активности и новые модные тенденции в организации досуга подрастающего поколения, замена спортивных игр компьютерными ведет к изменению состояния здоровья подрастающего поколения в худшую сторону. В связи с этим возникает необходимость в изучении передовых технологий преподавания предмета "Физическая культура". Для обеспечения непрерывного образовательного процесса педагогов по физической культуре необходимо снабдить их доступом к современным компьютерным технологиям, обеспечить комфортное рабочее место, ежегодно закупать инновационное оборудование для занятий физической культурой. Целью работы была задача обоснования эффективности внедрения новых инновационных технологий на уроках физкультуры в общеобразовательной школе. Использование современных технологий, а именно метода экспресс-анкетирования, проведенного на личном компьютере или планшете учителя, позволило получить обратную связь от учеников в краткие сроки. По мнению авторов, использование предлагаемого метода анкетирования поможет преподавателю ускорить процесс рефлексии, оценки профессиональной деятельности. Доп.точки доступа: Левченкова, Татьяна Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент; профессор; заместитель заведующего кафедры по научно-исследовательской работе); Многоуровневый образовательный комплекс "Алые паруса"Алые паруса, многоуровневый образовательный комплекс |
Пахомова, Людмила Эвальдовна (кандидат педагогических наук; доцент; профессор). Физическая активность и распространенность вредных привычек у школьников г. Белгорода [Текст] / Л. Э. Пахомова, Е. С. Николаева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 2. - С. 14. - Библиогр.: с. 14 (2 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Белгород--Россия, 21 в. Теория и методика воспитания--Белгород--Россия, 21 в. Социология Педагогическая социология Кл.слова (ненормированные): анкетирование школьников -- белгородские гимназии -- белгородские школы -- белгородские школьники -- вредные привычки -- гимназии -- дети школьного возраста -- занятия физической культурой -- здоровье школьников -- исследования -- курение школьников -- курящие школьники -- международные проекты -- некурящие школьники -- образ жизни школьников -- опросы школьников -- поведение школьников -- проекты -- социологические исследования -- социологические опросы -- социология образования -- табакокурение -- употребление алкоголя -- уроки физической культуры -- учащиеся школ -- физическая активность школьников -- школьники -- школьный возраст Аннотация: Цель исследования - анализ динамики показателей образа жизни белгородских школьников, обусловливающих их здоровье и качество жизни. Массовый социологический опрос проведен в рамках участия в международном проекте "Health Behaviour in School-Aged Children" (HBSC) - "Здоровье и поведение детей школьного возраста". Сбор информации осуществлялся посредством распространения стандартизированных анкет среди учащихся 11, 13 и 15 лет четырех гимназий г. Белгорода. Доп.точки доступа: Николаева, Екатерина Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент) |
Рогожкин, Олег Александрович (ассистент). Школьная программа по физической культуре для учащихся сельской школы: пути обновления [Текст] / О. А. Рогожкин // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 12-14 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 14 (3 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Рязанская область, 21 в. Теория и методика обучения--Россия--Рязанская область, 21 в. Кл.слова (ненормированные): средние общеобразовательные школы -- СОШ -- общеобразовательные школы -- школы -- сельские школы -- рязанские школы -- здоровье школьников -- школьники -- сельские школьники -- физическое воспитание -- школьное физическое воспитание -- учащиеся сельских школ -- исследования -- анкетирование школьников -- педагогические эксперименты -- уроки физической культуры -- школьные уроки физической культуры -- мотивация занятий физической культурой -- занятия физической культурой Аннотация: Цель исследования - обосновать эффективность программы по физическому воспитанию для сельской школы, ориентированной на использование новых форм физической активности с учетом интересов учащихся. В исследовании приняли участие учащиеся 5-9 классов Листвянской и Наумовской средних общеобразовательных школ Рязанской области. Доп.точки доступа: Листвянская средняя школа; Наумовская средняя школа |
Полиевский, Сергей Александрович (доктор медицинских наук; профессор). Особенности спортивного центра для учащихся старшего школьного возраста [Текст] / С. А. Полиевский, Т. И. Петрушкина // Физическая культура в школе. - 2016. - № 1. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (3 назв.) . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Россия--Москва Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): физическое воспитание -- воспитание школьников -- школьники -- старшие школьники -- внеклассная работа -- дополнительное образование -- здоровый образ жизни -- исследования -- педагогические исследования -- центры здоровья -- спортивные центры -- территориальный аспект -- анкеты -- анкетирование школьников -- физкультурно-оздоровительная работа -- оздоровительная работа -- спортивно-оздоровительные услуги -- оздоровительные услуги Аннотация: В проведенном исследовании методом анкетирования выявлено, какие особенности районного расположения, мотивации контингента занимающихся и направленности занятий следует учитывать при организации спортивного центра для учащихся старшего школьного возраста. Доп.точки доступа: Петрушкина, Т. И. (кандидат педагогических наук; доцент) |
Дуркин, Петр Калистратович (доктор педагогических наук; профессор; отличник народного просвещения СССР). Воспитание у школьников интереса к физической культуре [Текст] / П. К. Дуркин, М. П. Лебедева // Физическая культура в школе. - 2016. - № 8. - С. 2-7. - Окончание. Начало: № 8, 2015; №№ 1-7, 2016 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): анкетирование школьников -- внеклассная работа -- воздействие на личность -- воздействие на мотивацию -- воспитание школьников -- интерес к физической культуре -- исследования мотивации -- массовые мероприятия -- мероприятия -- мотивация к обучению -- мотивы обучения -- оздоровительные мероприятия -- организация внеклассной работы -- познавательные мотивы -- процессуальные мотивы -- учебно-познавательные мотивы -- физическая культура -- физическое воспитание -- физкультурно-оздоровительные мероприятия -- школьники Аннотация: В данной статье представлены конкретные рекомендации по воспитанию внутренних учебно-познавательных и процессуальных мотивов занятий физической культурой. Доп.точки доступа: Лебедева, М. П. (кандидат педагогических наук; доцент) |
Шилин, Сергей Николаевич. К вопросу о визуализированном обучении истории в основной школе [Текст] / Сергей Николаевич Шилин // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 4. - С. 46-51. - Библиогр. в сносках. - Библиогр.: с. 51 (1 назв.) . - ISSN 2074-4935
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): анкетирование школьников -- визуализация -- визуализированное обучение -- визуальный контент -- изучение истории -- методика преподавания истории -- опыт работы -- уроки истории -- школьники Аннотация: Рассматривается проблематика внедрения визуализированного обучения в основной школе. Представлены результаты анкетирования учащихся VI-X классов, проведенного в целях выявления методических условий, способствующих реализации визуализированного обучения. |