Матевосян, Л. Б. Русистика в Армении [Текст] / Л. Б. Матевосян // Филологические науки. - 2007. - N 4. - С. . 120-122
Рубрики: Языкознание--Русский язык Армения Кл.слова (ненормированные): русистика -- обучение языкам -- межкультурная коммуникация -- коммуникация межкультурная Аннотация: В центре внимания русистов Армении была и остается проблема обучения русскому языку - содержание, методы и технологии обучения с учетом особенностей родного языка и родной культуры. |
Идилова, И. С. Электроныые и образовательные проекты и межкультурная коммуникация [Текст] / И. С. Идилова // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 6. - С. . 6-8
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Применение вычислительной техники в педагогике Кл.слова (ненормированные): коммуникация межкультурная -- межкультурная коммуникация -- иностранные языки -- проекты образовательные -- образовательные проекты -- курсы элективные -- элективные курсы -- технологии информационные -- информационные технологии Аннотация: Содержание и структура элективного курса по межкультурной коммуникации, примерные темы проектной деятельности в классах гуманитарно-языкового профиля. |
372.8 П 65 Починок, Т. В. Формирование социокультурной компетенции как основы межкультурного общения [Текст] / Т. В. Починок // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 7. - С. 2-6. . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): английский язык -- обучение -- компетенция социокультурная -- социокультурная компетенция -- межкультурная коммуникация -- коммуникация межкультурная -- поведение коммуникативное -- коммуникативное поведение Аннотация: Социокультурная компетенция учитывает культурно-психологические особенности коммуникативного поведения носителя языка. |
Доловова, Н. Н. Значимость умения давать дефиниции в межкультурной коммуникации [Текст] / Н. Н. Доловова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 7. - С. 19-24 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- обучение -- коммуникация межкультурная -- межкультурная коммуникация -- дефиниции -- компетентность коммуникативная -- коммуникативная компетентность Аннотация: Умение давать дефиниции позволяет избегать в речи ненужного повторения, разнообразить ее и приблизить к компетентному общению. |
Козаренко, О. М. О новых тенденциях в развитии школ с углубленным изучением французского языка. [Текст] / О. М. Козаренко // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 7. - С. 106-111 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): французский язык -- изучение -- углубленное изучение -- гимназии -- образование языковое -- языковое образование -- лингводидактика -- билингвальное образование -- образование билингвальное -- коммуникация межкультурная -- межкультурная коммуникация Аннотация: Вхождение России в европейское образовательное пространство требует определенной коррекции содержания и форм языкового образования. Попытка создания двуязычных франко-русских отделений в средних общеобразовательных учреждениях России. |
Сафонова, В. В. Перевод в контексте изучения иностранного языка в рамках гуманитарно-филологического профиля в старшей школе [Текст] / В. В. Сафонова // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 3. - С. 3-11. - Окончание следует . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): иностранные языки -- старшая школа -- обучение -- профильное обучение -- элективные курсы -- курсы элективные -- перевод -- письменный перевод -- устный перевод -- обучение переводу -- билингвизм -- межкультурная коммуникация -- коммуникация межкультурная -- профориентация Аннотация: Включение перевода как аспекта учебной деятельности в систему профильного изучения иностранного языка как учебного предмета. |