Озеров, А. Г. О некоторых итогах всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся "Отечество" [Текст] / А. Г. Озеров> // Воспитание школьников. - 2009. - N 9. - С. 14-20 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 2009 г. Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): исследовательские работы -- краеведческие работы -- краеведение -- ученики -- учащиеся -- школьники -- всероссийские конкурсы -- конкурсы -- итоги конкурсов Аннотация: Итоги финала Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся "Отечество", который проходил в апреле-мае 2009 года в городе Москве. Доп.точки доступа: Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ учащихся "Отечество"; Отечество, Всероссийский конкурс исследовательских краеведческих работ |
Данилко, И. М. (учитель географии). Внеурочная деятельность по географии в форме школьного туристско-географического клуба [Текст] / И. М. Данилко> // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 3. - С. 77-80
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): общеобразовательные учреждения -- внеурочная деятельность -- географическое краеведение -- краеведческие работы -- туристско-географические клубы -- деятельность клубов -- географические кабинеты-музеи Аннотация: Организация внешкольной работы по географии и краеведению в форме туристско-географического клуба рассчитана на учащихся 8-11 классов. Внеурочная работа по географии, вне кабинета, в полевых условиях, способствует развитию экологически грамотной личности, бережному отношению к природе со стороны учащихся. Экспедиционные материалы, собранные ребятами могут широко применяться в школе при изучении предметов естественного и гуманитарного цикла. Найденные минералы и редкостные предметы стали основой создания географического кабинета-музея. |
Черных, Д. К. (учитель географии высшей квалификационной категории). Краеведение как форма воспитания ценностного отношения к Родине [Текст] / Д. К. Черных> // География и экология в школе XXI века. - 2015. - № 2. - С. 49-54
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): краеведение -- краеведческие материалы -- краеведческие работы -- научно-исследовательские работы школьников -- учебно-воспитательные цели -- формы воспитания -- школьное краеведение -- школьные экспедиции Аннотация: Краеведение - одна из самых распространенных и популярных среди педагогов и обучающихся форм внеклассной деятельности по любому учебному предмету. Сущность школьного краеведения заключается во всестороннем изучении учащимися в учебно-воспитательных целях своего края по разным источникам и главным образом на основе непосредственных наблюдений под руководством преподавателя. |