Чанышев, А. Х. (заместитель директора). Воспитание подрастающего поколения - приоритет образования [Текст] / А. Х. Чанышев // Физическая культура в школе. - 2013. - № 5. - С. 50-52 . - ISSN 0130-5581
Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): воспитание школьников -- школьники -- патриотическое воспитание школьников -- культура школьников -- духовно-нравственная культура -- духовная культура -- нравственная культура -- семейное воспитание -- здоровье школьников -- здоровый образ жизни -- укрепление здоровья -- физическое воспитание -- личность школьника -- формирование личности -- развитие личности -- качества личности -- нравственные качества личности Аннотация: В современных условиях острейшей проблемой остается низкий уровень духовно-нравственной культуры подрастающего поколения. Школа должна заниматься не только образованием, но и разносторонним воспитанием учащихся, развитием положительных индивидуальных особенностей каждого ребенка, формированием у учащихся потребности к самовыражению и приобщению к общей культуре, привитием им патриотических чувств, высоких нравственных качеств. |
Лукаш, С. Н. (доктор педагогических наук). Педагогика казачества как региональный компонент технологического образования школьников Кубани [Текст] / С. Н. Лукаш, Н. В. Зеленко // Школа и производство. - 2013. - № 8. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.) . - ISSN 0037-4024
Рубрики: Образование. Педагогика--Кубань Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): педагогика казачества -- региональные компоненты -- технологическое образование -- культура школьников Аннотация: Анализ теории и практики технологического образования показывает, что педагогика казачества содержит в себе значительный потенциал, способный повысить интерес к трудовой деятельности, эффективность обучения и уровень технологической культуры школьников. Он заключается в личностной направленности воспитания, приоритете нравственных, моральных установок, доминанте патриотизма и гражданственности, ориентации на семейные ценности. Доп.точки доступа: Зеленко, Н. В. (доктор педагогических наук) |