Лушникова, А. В. Воспитательный потенциал информационного богатства исторического знания [Текст] / А. В. Лушникова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 2. - С. 48-50
Рубрики: История--Россия, 21 в. нач. Теория и методология исторической науки Информатика Информатизация общества. Информационная политика Кл.слова (ненормированные): информация -- история -- коммуникативность -- кумулятивность -- каузальность -- аксиологичность -- рефлексивность -- воспитательный процесс Аннотация: Успешность воспитательного процесса, направленного на личность современного социума, напрямую сцеплена с кумулятивностью исторической информации, позволяющей анализировать как содержательно-информационный потенциал ретроспективного знания и знания о современном обществе, с точки зрения аксиологической составляющей общественного развития, так и философско-методологический аспект исторического познания, ретрансляции знания. |
Юревич, А. В. Российская психология в мировом мейнстриме [Текст] / А. В. Юревич // Вопросы психологии. - 2010. - N 1. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14 (24 назв. ) . - ISSN 0042-8841
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): глобализация -- вестернизация -- интернациональные особенности -- интеллектуальные пространства -- национальные особенности -- кумулятивность -- социокультурная привязка -- предметное поле Аннотация: Рассматривается соотношение национального и интернационального в отечественной социогуманитарной науке вообще и в психологии в частности. По мнению автора, национальная наука выигрывает не только от интеграции в мировую, но и от частичной дезинтеграции, способствующей сохранению ее национальных особенностей, которые делали советскую психологию интересной для Запада, а современная отечественная психология, "открывшаяся" ему в результате ликвидации "железного занавеса", постепенно утрачивает их. Рассматриваются контрглобалистские, "локальные" тенденции в современной российской социогуманитарной науке и проблема оптимального соотношения национального и интернационального. |