Беспалов, П. И. Применение аналогий в химическом эксперименте по органической химии [Текст] / П. И. Беспалов> // Химия в школе. - 2011. - N 3. - С. 59-64 : табл. - Библиогр.: с. 64 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лабораторные способы -- органическая химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- метан -- пиролиз -- метод аналогий -- Дюма реакция -- реакция Дюма Аннотация: Применение реакции Дюма в школьном курсе химии. |
Жилин, Д. М. Как на самом деле реагирует метан с хлором [Текст] / Д. М. Жилин> // Химия в школе. - 2011. - N 3. - С. 64-67 : табл. - Библиогр.: с. 67. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лабораторные способы -- свободнорадикальное замещение -- органическая химия -- химические реакции -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- химические эксперименты -- метан -- хлорирование -- потеря информации Аннотация: Условия проведения демонстрационного эксперимента. |
Чинаева, В. М. Секреты получения натурального мыла и стеариновой свечи в школьной лаборатории [Текст] / В. М. Чинаева, А. А. Саяпова, А. Н. Шаехова> // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 37-40. - Библиогр.: с. 40 . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лабораторные способы -- стеариновые свечи -- творческая деятельность -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- учебные проекты -- проектно-исследовательская деятельность -- моющие средства -- мыло -- мыловарение -- история мыла -- лабораторные работы Аннотация: Описаны история мыла, его применение, способ промышленного производства, а также приведена методика изготовления мыла и свечи в школьной лаборатории и в домашних условиях. Доп.точки доступа: Саяпова, А. А.; Шаехова, А. Н. |
Волков, В. Н. Фруктовые соки: определение химического состава и качества [Текст] / В. Н. Волков, М. Л. Давтян> // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 45-51. - Библиогр.: с. 51 (6 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лабораторные способы -- физико-химические показатели -- титрирование соков -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- исследовательская деятельность -- элективные курсы -- продукты питания -- обучение химии -- показатели качества -- яблочный сок -- фруктовые соки -- качество продуктов питания -- химический состав Аннотация: Результаты исследовательской работы по изучению химического состава и качества яблочного сока. Доп.точки доступа: Давтян, М. Л. |
Половняк, В. К. Вода, которую мы пьем [Текст] / В. К. Половняк, Д. Ф. Хайбрахманова> // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 51-54 : 6 табл. - Библиогр.: с. 54 (5 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан--Казань, город Кл.слова (ненормированные): лабораторные способы -- физико-химические показатели -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- исследовательская деятельность -- питьевая вода -- продукты питания -- обучение химии -- качество воды -- показатели качества -- жесткость воды -- родниковая вода -- мировые стандарты -- минеральная бутилированная вода Аннотация: Проведены исследования источников питьевой воды и образцов минеральной бутилированной воды. Предложен метод определения жесткости воды и дан сравнительный анализ питьевой воды из различных источников по жесткости и примесям на примере г. Казани. Доп.точки доступа: Хайбрахманова, Д. Ф. |
Лыгин, С. А. Практико-ориентированный проект "Влияние солей тяжелых металлов на живой организм" [Текст] / С. А. Лыгин, Е. С. Пурина, Т. В. Имаева> // Химия в школе. - 2013. - № 3. - С. 55-58 : 3 табл., 4 рис. - Библиогр.: с. 57, 58 (5 назв.) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лабораторные способы -- метод тонкослойной хроматографии -- почвы -- общеобразовательная школа -- экспериментальная деятельность -- преподавание химии -- исследовательская деятельность -- методы исследования -- химические эксперименты -- обучение химии -- тяжелые металлы -- биологические организмы -- практико-ориентированные проекты Аннотация: Методика проведения химического эксперимента. Доп.точки доступа: Имаева, Т. В.; Пурина, Е. С. |