Трофимова, Оксана Владимировна (ст. преподаватель). Обучение критическому аудированию на уроках русского языка [Текст] / О. В. Трофимова // Русская словесность. - 2009. - N 6. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 . - ISSN 0868-9539
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский язык -- развитие речи -- задания -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- речевая деятельность -- старшие классы -- уроки русского языка -- рефлексивные умения -- лингвистические тексты -- обучение слушанию -- обучение критическому аудированию -- критическое аудирование -- аудиальные умения Аннотация: О методике обучения критическому восприятию на уроках русского языка в старших классах. Доп.точки доступа: Даль, Владимир Иванович (русский лексикограф) \в. И.\ |
Масалкова, Н. А. (преподаватель русского языка). Продуктивное чтение лингвистического текста [Текст] / Н. А. Масалкова // Начальная школа. - 2018. - № 8. - С. 52-55 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 2 класс -- лингвистические тексты -- младшие школьники -- начальная школа -- предложения -- продуктивное чтение -- разработки уроков -- технология продуктивного чтения -- уроки русского языка -- учебно-методические комплекты Аннотация: Использование технологии продуктивного чтения продемонстрировано на примере фрагментов уроков русского языка во II классе по темам: "Диалог и монолог", "Текст", "Части текста", "Члены предложения" (УМК "Школа России"). |
Левушкина, Ольга Николаевна (доктор педагогических наук). Употребление обращений в деловой речи: традиции и современность [Текст] : урок развития речи в VIII классе / О. Н. Левушкина // Русский язык в школе. - 2018. - № 3. - С. 37-41 : схемы, табл. - Библиогр.: с. 41 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- развитие речи -- уроки русского языка -- 8 класс -- методические инструментарии -- культурологические потенциалы -- коммуникативные потенциалы -- русский язык -- общеобразовательная школа -- потенциал обращений -- использование обращений -- дидактические материалы -- деловая речь -- речевые ситуации -- работа с текстами -- художественные тексты -- лингвистические тексты -- сценарии уроков -- деловые тексты -- анализ текстов -- многоаспектный анализ -- работа в группах -- проблемные ситуации -- виды обращений -- составление текстов -- деловые документы Аннотация: Урок развития речи направлен на раскрытие культурологического и коммуникативного потенциала обращений, на обучение использованию обращений в деловой речи с опорой на традиции русского народа, с учетом речевой ситуации и культуры собеседников. |
Кусова, М. Л. (доктор филологических наук; профессор). Как научить читать лингвистический учебно-научный текст [Текст] / М. Л. Кусова, С. В. Плотникова // Начальная школа. - 2022. - № 4. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (9 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): лингвистические тексты -- младшие школьники -- начальная школа -- смысловое чтение -- учебно-научные тексты Аннотация: Рассматривается вопрос целенаправленного формирования в начальной школе навыка смыслового чтения учебно-научных текстов. Определены этапы и методические приемы организации чтения учащимися лингвистического учебно-научного текста. Доп.точки доступа: Плотникова, С. В. (кандидат филологических наук; доцент) |